Menyoversikt Tilgjengelighet
NTNU
Startside Studier Student i Trondheim Etter- og videreutdanning Forskning Næringsliv og nyskaping Om NTNU Aktuelt

Femårig lærerutdanning med mastergrad i rådgiving - Studieprogrammets oppbygging

Studiet består av to undervisningsfag á 60 sp, ex.phil, praktisk-pedagogisk utdanning inkl. perspektivemnet ex.paed. og masteremner i rådgivning. Utdanningen avsluttes med en masteroppgave i rådgivning.

Allerede i første semester blir studentene introdusert til læreryrket gjennom perspektivemnet ex.paed. Samtidig starter studentene på sitt første undervisningsfag. I undervisningsfagene følger studentene emner og undervisning som gis i de aktuelle årsstudiene. Foruten ex.paed er den praktisk-pedagogiske utdanningen (PPU) lagt til 5. og 8. semester. I 5. semester introduseres studentene for rådgivningsfaget. Studentene følger i hovedtrekk de samme emnene og den samme undervisningen som studenter på den 2-årige mastergraden i rådgivning. Emnet PED3038 er lagt over 3 semester med et innledningsseminar i 5. semester og undervisning 7. semester.

Sem.

7,5 stp

7,5 stp

7,5 stp

7,5 stp

1 Høst

Ex.paed

Undervisn.fag 1

Undervisn.fag 1

Undervisn.fag 1

2 Vår

Undervisn.fag 1

Undervisn.fag 1

Undervisn.fag 1

Undervisn.fag 1

3 Høst

Undervisn.fag 2

Undervisn.fag 2

Undervisn.fag 2

Undervisn.fag 2

4 Vår

Undervisn.fag 2

Undervisn.fag 2

Undervisn.fag 2

Undervisn.fag 2

5 Høst

PPU4700 Pedagogikk

PPU47-emne Fagdidaktikk fag1

PPU47-emne Fadidaktikk fag 2

PED3038*

6 Vår

PED3035

PED3034

Ex.phil

7 Høst

PED3033

PED3032

PED3038*

Undervisn.fag 1

8 Vår

PPU4702 Pedagogikk

PPU47-emne Fadidaktikk fag 1

PPU47-emne Fagdiaktikk fag 2

9 Høst

PED3006

PED3001

10 Vår

PED3902 Masteravhandling

*Emnet PED3038 er lagt over tre semester med undervisning 5. og 7. semester.

Emnebeskrivelser

Emnebeskrivelser for undervisningsfagene finnes i studiehåndboka for fakultetet som tilbyr emnet:

  • Samfunnsvitenskapelige fag
  • Humanistiske fag eller
  • Realfagstudier

http://www.ntnu.no/studieinformasjon/serving/studiehandbok.html

Valg av undervisningsfag 2

De skal velges to undervisningsfag á 60 sp. Studenten kan i utgangspunktet velge alle åpne undervisningsfag som de dekker forkunnskapskravene til, men det bør ikke velges fag som gir den samme undervisningskompetanse i skolen. Videre anbefales studenten å velge minst ett fag som har mange undervisningstimer i skolen. Utfyllende informasjon om undervisningsfagene fremgår av Studiehåndboka til det fakultetet som eier undervisningsfaget.

Enkelte av fagene gir den samme undervisningskompetansen i skolen. Valg av 2. undervisningsfag bør derfor gjøres i samråd med en studieveileder.

Enkelte undervisningsfag har moduler av 15 studiepoeng, og egner seg best som 2. undervisningsfag.

Fag fra Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse (SVT-fakultetet) (*Adgangsbegrenset)

  • samfunnskunnskap (fortrinnsvis som undervisningsfag 2)
  • samfunnsøkonomi
  • sosiologi
  • statsvitenskap
  • idrettsvitenskap* (kun som undervisningsfag 2)
  • geografi

Fag fra Historisk-filosofisk fakultet (HF-fakultetet) (*Adgangsbegrenset)

  • Engelsk
  • Fransk
  • Tysk
  • Spansk*
  • Historie
  • KRL
  • Nordisk (norsk) (fortrinnsvis som undervisningsfag 2)
  • Drama/teater*

Realfag (fag fra NT- og IME-fakultetet)

Når det gjelder realfag kreves det fra og med høsten 2005 spesiell studiekompetanse for å studere realfag. Kravet er 2MX/2MY/3MZ og full fordypning i et realfag, dvs enten 3MX eller 3FY eller 3KJ eller 3BI eller kombinasjonen 2KJ+3BT eller kombinasjonen 2BI+3BT. Realfagene kan også ha en annen progresjon, slik at de ikke passer inn i studieplanen for den 5-årige lærerutdanningen. Studenter som ønsker å ha realfag som del av sin utdanning må ta kontakt med studieveileder. Se studiehåndboken for det aktuelle studiet for mer informasjon.

Adgangsbegrensede undervisningsfag

Vær oppmerksom på at enkelte av fagene er adgangsbegrenset. Studenter som ønsker å ta adgangsbegrensede fag som 2. undervisningsfag kan ta kontakt med studieveileder ved SVT-fakultetet.