Mangel på kunnskap om familien og hjemmet kan føre til at læreren feiltolker foreldrenes motiv for ikke å stille opp på skolen, sier leder av FUG, Loveleen R. Brenna. Det kan være mange grunner til foreldrene ikke kommer. I bladet Hjem & Skole nr. 1/2005, som sendes ut i uke 8, skriver FUG-leder om foreldre som ressurs og om tilpasset samarbeid.