FUG anbefaler at innføring av nye læreplaner utsettes ett år

FUG har en del kritiske kommentarer til utkast til nye læreplaner for grunnopplæringen. Etter FUGs mening gir læreplanutkastene for liten informasjon om hva elevene skal lære på de ulike trinnene.

Her er FUGs viktigste innvendinger til de nye læreplanutkastene:
- Læreplangruppenes forslag til planer var et bedre utgangspunkt
- Det er for liten sammenheng mellom generell del og de enkelte fagplanene
- Planutkastene er for vage med til dels utydelige mål
- FUG ønsker kompetansemål etter hvert trinn i alle fag
- Når planene er vage, kan det bli lærebøkene og den enkelte lærer som
styrer innholdet i skolen
- Det er store sprik mellom de enkelte fagplanene når det gjelder
konkretisering av innhold og metode
- FUG frykter for at opplæringen blir enda mer teoretisk enn den er i dag
- Ferdighet til samarbeid og egenrefleksjon og samarbeid mellom hjem og
skole bør være med i alle fag
- Det er for liten vektlegging av det lokale perspektivet og norsk språk og
kulturarv
- De grunnleggende ferdighetene er ikke like relevante i alle fag

Konklusjon:
Planene bør ikke vedtas nå. FUG anbefaler at nasjonal innføring av nye læreplaner utsettes til skoleåret 2007/08.

Les mer om FUGs høring: Utkast til nye læreplaner

FUGs generelle kommentarer til utkast til nye læreplaner (31 Kb)
Engelsk (273 Kb)
2. og 3. fremedspråk (271 Kb)
Kosthold og helse (282 Kb)
KRL (265 Kb)
Kroppsøving (Kunnskapsloftet_-_Kroppsoving_01_09_05.doc, 266 Kb)
Kunst og håndverk (271 Kb)
Matematikk (277 Kb)
Musikk (270 Kb)
Naturfag (273 Kb)
Norsk (261 Kb)
Rettningslinjer til program til valg (108 Kb)
Samfunnsfag (258 Kb)