Dårlig inneklima "Hans på 10 år er plaget av astma. Hver eneste dag blir han dårlig på grunn av inneklimaet på skolen. Han føler ubehag og har ofte pustebesvær. Han får ikke alltid konsentrert seg om undervisningen, fordi han plages av hodepine og blir tørr i halsen. Det er mange dager han ikke orker å gå på skolen eller kommer tidligere hjem." Dette er starten på et innlegg Loveleen Rihel Brenna (FUG-leder) hadde i Aftenposten 18.10.04. 
Foreldrene til Hans har klaget til skolen. Skolens ledelse sier at de forstår problemet til Hans, men de har ikke mulighet til å hjelpe ham på grunn av et stramt budsjett. Skolesjefen viser til kommuneøkonomi og sier at det er ikke budsjett til rehabilitering. Kommunestyret har ikke bevilget penger til å utbedre skolen (Erna Solberg, derimot, sier at kommunene har nok penger).
Midt opp i det hele har vi Hans og hans foreldre, som ikke får hjelp. Deres hverdag er tung og trist, fordi det er ingen som kan hjelpe Hans. I opplæringslovens kapittel 9A, som også blir kalt for barnas arbeidsmiljølov, gis det lovfestet rett til "et godt fysisk og psykososialt miljø som fremjar helse, trivsel og læring". Skolen og kommunen har ansvaret for oppfølging av loven. Hvis skolen ikke gjør noen forbedringer, skal saken videre til kommunen som er skoleeier. Dersom skolen ikke svarer innen fire uker eller hvis skolens svar ikke er tilfredsstillende, har elever og foreldre rett til å klage til Fylkesmannen som har tilsynsansvaret.
Dette er innholdet i opplæringsloven § 9A. En lov som gjelder hver enkelt elev i grunnskolen og videregående.
Innen 31.desember 1998 skulle alle bygninger være godkjent i henhold til forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler. Bygninger som ikke tilfredsstilte kravene forskriften stilte, skulle lage en tidsplan med tiltak for forbedring av lokalene. Skolene fikk tilsendt informasjonsplakaten "tjue er bra for hue", og en landsomfattende kampanje for å kartlegge inneklimaet i klasserommet, var i gang.
I dag skriver vi 2004 og Hans sitter i et skolebygg med dårlig inneklima. Hans tenker i sitt stille sinn: "Jeg lurer på om kommunestyret kan ha et møte i klasserommet vårt. Kanskje de som bestemmer at det ikke skal bevilges penger til rehabilitering av skoler, selv ikke har barn som plages av astma og allergi. Hadde de hatt det, hadde de forstått min og mine foreldres smerte."
Jeg lurer på hvor mange barn det er som har tørr hals, rennende øyne og nese, hodepine, pustebesvær og trøtthet som plager dem på grunn av dårlig inneklima. Hans har loven og han har dokumentasjon på dårlig inneklima, men får likevel ingen hjelp. |
 |
|
|
|
