|
Foreldreutvalget for grunnskolen Postboks 8119 Dep 0032 Oslo post@fug.no
|
 |
Nyheter fra 2004
Arkiv
06.01.2004
Les mer
|
Barn i barnehage må sikres et pedagogisk tilbud
Leder av FUG, Loveleen R. Brenna, mener pedagogisk bemanning må sikres i barnehageloven. Førskolelærerne trengs for å gi barna et godt tilbud og et godt grunnlag for videre utvikling og læring.
17.12.2004
Les mer
|
|
|
KFU i Bodø - et positivt og nyttig organ
Bystyret i Bodø kommune mener det kommunale foreldreutvalget er et positivt og nyttig organ for å styrke foreldrenes medvirkning og medbestemmelse i skolen. 9. desember vedtok bystyret å inngå en 4-årig samarbeidsavtale med KFU og bevilget penger til driften av utvalget.
14.12.2004
Les mer
|
|
|
Ny undersøkelse om matematikk og naturfag
Norske elever i 4.- og 8. klasse har deltatt i en internasjonal undersøkelse der prestasjonsnivået i matematikk og naturfag. Resultatene viser at norsk skole står overfor store utfordringer.
14.12.2004
Les mer
|
|
|
Flerspråklige elever er ikke en homogen gruppe
Etter offentliggjøring av PISA-undersøkelsene, er flerspråklige elever i flere medier blitt omtalt som en homogen gruppe som er årsaken til de dårlige resultatene i den norske skolen. Flerspråklige elever blir framstilt som en belastning som trekker ned snittkarakteren i klassen. - Virkeligheten er mye mer nyansert, sier FUG-leder Loveleen Rihel Brenna i dette innlegget.
14.12.2004
Les mer
|
|
|
Nå satses det på lesing!
Bredtvet kompetansesenter har fått koordineringsansvar for prosjektet Språkutvikling og språkvansker hos barn og unge. Dette er en unik satsning på kompetanseheving i lesing hos barn og unge fra barnehage til videregående opplæring. Prosjektet er et ledd i oppfølgingen av tiltaksplanen Gi rom for lesing. FUG er en av samarbeidspartene i prosjektet.
10.12.2004
Les mer
|
|
|
Elever kan få fri skoleskyss på grunn av farlig vei
Fra høstferien og fram til vinterferien kan 11 elever i Trøgstad få fri skoleskyss på grunn av farlig skolevei. Dette skriver Smaalenenes Avis i dag. Elevene bor under fire kilometer fra skolen, og har ikke rett på fri skoleskyss. Men skoleveien er tungt trafikkert, og foreldrene har derfor søkt om fri skyss. Politikerne i oppvekst- og kulturutvalget forstår foreldrenes engstelse og går inn for å innvilge fri skoleskyss i vinterhalvåret, mot rådmannens innstilling.
09.12.2004
Les mer
|
|
|
Derfor bråker elevene
- Årsaken til støyen og uroen i klassen er at lærerne ikke klarer å frigjøre potensialet hos den enkelte eleven. Dette sier FUG-leder Loveleen Rihel Brenna til Dagsavisen i dag. - Når barn ikke blir sett og ikke får vist hvilke ressurser de har, bruker de bråk for å vise seg fram.
08.12.2004
Les mer
|
|
|
Norsk skole trenger et kunnskapsløft
- PISA-undersøkelsen er ytterligere en bekreftelse på at norsk skole har store utfordringer, spesielt i forhold til elevenes læring. Den nye reformen i grunnopplæringen som skal gjennomføres fra 2006, fremstår som enda mer nødvendig.
01.12.2004
Les mer
|
|
|
Norske elever har ikke blitt bedre
Det viser resultatene fra PISA-undersøkelsen som ble lagt fram 6. desember. - Vi er ikke fornøyd med dette, sier FUG leder Loveleen Rihel Brenna. Undersøkelsen viser at resultatene i den norske skolen er enda svakere enn i 2000, det er større kjønnsforskjeller, større sosiale forskjeller og mer bråk og uro i skolen. Når det hevdes at norsk skole har nok ressurser og høy lærertetthet, er det bekymringsverdig at resultatene er så dårlige.
01.12.2004
Les mer
|
|
|
Velholdte bygninger lønner seg
Eiendomsforvaltningsutvalget foreslår en rekke tiltak for å sikre at kommunale bygninger og kirkebygninger vedlikeholdes og ikke forfaller. Innstillingen ”Velholdte bygninger gir mer til alle” ble lagt fram 5.11.2004.
01.12.2004
Les mer
|
|
|
Nytt mediespill for barn og unge
Spillet meg@byte gir barn og unge godt utgangspunkt for å snakke om sitt forhold til mediene. Her fins spørsmål om barns og unges mediehverdag - om dataspill, film/fjernsyn, reklame/utseende, internett og mobiltelefon. Mediespillet kan brukes på skolen, på foreldremøter og i hjemmet. Det er BarneVakten som som har utviklet spillet.
30.11.2004
Les mer
|
|
|
Vil du ta en titt på de nye læreplanene?
Arbeidet med nye lærepaner i grunnutdanningen har pågått i hele høst. Nå foreligger en "kladd"! Alle interesserte kan få innsyn i hvordan det går med læreplanarbeidet. De endelige forslagene til nye læreplaner skal foreligge 10. desember.
29.11.2004
Les mer
|
|
|
Ressurssterke og ressurssvake foreldre - hva menes med det?
Leder av FUG, Loveleen R. Brenna, skriver i Aftenpostens spalte "Mellom oss" 29.11.04 at foreldre kategoriseres og settes i bås. Lærernes oppfatninger av foreldrene påvirker samarbeidet mellom hjem og skole.
29.11.2004
Les mer
|
|
|
Aktive KFU over hele landet!
Foreldrene i Ringerike starter folkeaksjon for en bedre skole. Foreldre fra alle skolene i kommunen går nå sammen om en felles aksjon. De vil samle skole-Ringerike under parolen: "Hold ord!". Dette skriver Ringerikes Blad i dag. Ifølge leder for Ringerike KFU, Arnfinn Baksvær, har aksjonen et todelt mål, for det første å omgjøre budsjettforslaget og for det andre å skape samsvar mellom behov og ressurser i skolen.
26.11.2004
Les mer
|
|
|
Slik kan Stange bli bedre på skole - 13 råd fra Stange KFU
Skolering av virksomhetsledere og økonomisk forutsigbarhet - dette er to av rådene Stange KFU gir til politikerne i Stange for at kommunen kan bli "best på skole". Alle de 13 punktene er gjengitt i Stangeavisa 18.11.04. - Her er foreldrenes ønsker samlet på ett brett. De bør veie svært tungt når skolepolitikken for de nærmeste årene skal meisles ut, skriver redaktør Lars Kristian Seierstad.
24.11.2004
Les mer
|
|
|
Hadsel KFU og Utdanningsforbundet kjemper for skoletilbudet i kommunen
I brev til politkerne i kommunen dokumenterer både foreldre og lærere at det framlagte forslag til budsjett vil føre til brudd på opplæringsloven.
Hadsel KFU ber politikerne kontakte fylkesmannen og søke om skjønnsmidler slik at lovbrudd kan unngås.
23.11.2004
Les mer
|
|
|
Foreldremedvirkning viktig for nettskole!
Norsk Nettskole har utviklet læringsplattformen PedIT, som bl.a brukes i Globalskolen, hvor elever over hele verden kan gå på norsk skole. Nettskolen har hjem-skole-samarbeid høyt oppe på prioriteringslisten, og videreutvikler nå plattformen for å tilpasse den for best mulig foreldremedvirkning.
18.11.2004
Les mer
|
|
|
Ungdommens råskap
I Aftenposten 15.11.04 kommenterer FUG-leder Loveleen R. Brenna filmen "Ungdommens råskap". Hun mener filmen handler noe mer enn et flerkulturelt problem.
18.11.2004
Les mer
|
|
|
FNs menneskerettskomité med uttalelse mot fritak i KRL-faget
Human-Etisk Forbund gjennom foreldre har stevnet Norge inn for FNs menneskerettskomité med krav om fullt fritak fra opplæringen i KRL-faget.
FNs menneskerettskomité har nå sendt en uttalelse der de sier at ordningen med delvis fritak i KRL-faget er i strid med foreldres frihet til å sørge for sine barns religiøse og moralske oppdragelse. Komiteen har funnet at det foreligger brudd på artikkel 18 i FN-konvensjonen om sivile og politiske rettigheter, som blant annet omhandler foreldres frihet til å sørge for sine barns religiøse og moralske oppdragelse.
16.11.2004
Les mer
|
|
|
Bygge ny skole? Rehabilitere? Er innemiljøet godt nok på vår skole?
Elever, foreldre og ansatte har nå fått et nettsted der man kan hente ideer, verktøy, faktakunnskap og metoder til arbeidet med helse, miljø og sikkerhet (HMS). Nettstedet kan brukes til å omsette elevenes "arbeidsmiljølov" fra ord til praktisk handling. Her fins også en ressursperm med lover og forskrifter, råd, tips og praktiske sjekklister.
15.11.2004
Les mer
|
|
|
Vi må følge med!
Loveleen R. Brenna, leder i FUG, begrunner sitt engasjement i skolen slik: Vi må følge med på alle de arenaene våre barn lever sine liv. Skolen er en slik arena. Vi er våre barns stemme! Jo mindre barna er, desto viktigere er det at vi er aktive i skolen. Når barna blir eldre, skal vi fortsatt samarbeide med og delta i skolen - samtidig skal vi støtte barna slik at de bruker sin stemme og sin rett til elevmedvirkning.
12.11.2004
Les mer
|
|
|
Resultater fra nasjonale prøver skal publiseres
De første nasjonale prøvene ble gjennomført våren 2004. 4. og 10. trinn hadde prøver i lesing og matematikk, 10. trinn hadde også engelsk skriving og lesing. Utdannings- og forskningsdepartementet har bestemt at resultatene fra årets prøver skal, med ett unntak, publiseres på skoleporten.no.
12.11.2004
Les mer
|
|
|
Aktive og godt skolerte elevråd har innflytelse i skolen
- Vi forsøker å bry oss om mer enn prisene i kantinene. Vi prøver å ta ansvar for det som skjer i skolen. Det sier fylkesleder i Elevorganisasjonen i Nordland, Martin Østerdal, til Aftenposten. I 1996 ble det opprettet et eget elevombud i fylket, og det er bygget opp en god kultur for elevråd i Nordland.
FUG oppfordrer FAUer til å samarbeide aktivt med elevrådene om et godt lærings- og skolemiljø.
11.11.2004
Les mer
|
|
|
Det kan skje endringer i opplæringsloven
Det er sendt ut høring om endringer i opplærings- og friskoleloven. Som et ledd i oppfølgingen av St.meld. nr. 30 (2003–2004) Kultur for læring har UFD sendt forslag til endringer i opplæringsloven og friskoleloven på høring. (22.10.04) Høringsbrevet er sendt alle kommuner. FUG oppfordrer foreldre til å engasjere seg i høringsarbeidet og ber foreldre spesielt notere seg følgende områder
- endringer i lov om spesialundervisning
- krav om skolemiljøutvalg med elev- og foreldreflertall
12.11.2004
Les mer
|
|
|
Kunnskapsløftet
Utdannings- og forskningsdepartementet har utarbeidet et rundskriv med informasjon om endringene i grunnopplæringen som følge av Stortingets behandling av St.meld. nr. 30 (2003 – 2004) Kultur for læring.
02.11.2004
Les mer
|
|
|
Nettreisen på Puggandplay
Mandag 1.nov presenteres Nettreisen i programmet Puggandplay på NRK1.
Nettreisen.no er en nettside for barn i alderen 10-12, og er laget av
organisasjonen BarneVakten. Her kan barn løse oppdrag, og bli kjent med
internett på en morsom, lærerik og trygg måte. I programmet vil elever
konkurrere mot hverandre på direkten, og seerne blir også utfordret til
å løse et oppdrag. Programnmet starter kl.15.00.
Nettreisen er foreslått som en av aktivitetene som kan gjøres under
Grunnskolens uke. Hver dag hele uken legges det ut et nytt oppdrag på
Nettreisen, og hver dag trekkes det også ut to vinnere som får tilsendt
premier.
|
|
|
Hvilke endringer kommer i skolen? Kristin Clemet holdt foredrag for foreldre
Statsråden holdt et inspirerende innlegg for åtti foreldre. FUG arrangerte seminar for kommunale foreldreutvalg 23. og 24. oktober. Kristin Clemet fortalte om de forandringene som vil komme i skolen og hun bidro til at foreldrene fikk øynene opp for hvilke muligheter den nye reformen gir for samarbeidet mellom hjem og skole.
25.10.2004
Les mer
|
|
|
Skoleporten.no - en inngang for dialog mellom hjem og skole
Hvilke opplysninger fins på skoleporten.no? Hvorfor er det innført nasjonale prøver? Hva handler de nasjonale pørvene om? Åtti foreldre fra kommunale foreldreutvalg var samlet til til seminar 23. og 24. oktober og fikk en god innføring i disse temaene. Dette var nyttig, mente foreldrene. De så hvilke muligheter skoleporten.no gir som et grunnlag for å diskutere kvalitet på den enkelte skole og var samstemte i at alle FAUer må få god informasjon om skoleporten.no!
25.10.2004
Les mer
|
|
|
|
Nasjonale prøver publiseres og videreutvikles
De første nasjonale prøvene ble gjennomført våren 2004 med lesing og matematikk på 4. og 10. trinn og engelsk skriving og lesing på 10.trinn.På bakgrunn av erfaringene vil det bli iverksatt tiltak for å bedre kvaliteten på prøvene. Resultatene fra årets prøver skal med ett unntak publiseres på skoleporten.no med bruk av en samleskåre for hvert av prøvefagene.
25.10.2004
Les mer
|
|
|
Dårlig inneklima
"Hans på 10 år er plaget av astma. Hver eneste dag blir han dårlig på grunn av inneklimaet på skolen. Han føler ubehag og har ofte pustebesvær. Han får ikke alltid konsentrert seg om undervisningen, fordi han plages av hodepine og blir tørr i halsen. Det er mange dager han ikke orker å gå på skolen eller kommer tidligere hjem." Dette er starten på et innlegg Loveleen Rihel Brenna (FUG-leder) hadde i Aftenposten 18.10.04.
22.10.2004
Les mer
|
|
|
Hjem@skole på Tynset
Digitale verktøy er kommet for bli - elevene må få kunnskap, sier foreldre ved Tynset skole. Skolen har bredbåndtilknytning og trådløst nettverk. Nå oppfordrer foreldrene næringslivet til å bidra slik at skolen kan få flere bærbare PCer. Foreldrene er med å planlegger Grunnskolens uke, temaet er digitale dialoger mellom hjem og skole. Det skal bl.a. satses på gode hjemmesider, Internettkafé og bedre kontakt pr. e-post. Avisen Østlendingen (21.10.04) gir bred omtale av IKT-satsningen på Tynset skole.
21.10.2004
Les mer
|
|
|
Konferanser og møter på kveldstid
Er lærernes arbeidstidsavtale til hinder for samarbeid med foreldrene på ettermiddags- og kveldstid? Kommunenes sentralforbund presiserer at sentrale avtaler ikke legger begrensninger på samarbeid etter ordinær arbeidstid. Det er arbeidsgiver lokalt som legger til rette for et tjenlig samarbeidsopplegg.
20.10.2004
Les mer
|
|
|
Statped yter faglig bistand på mange områder
Det statlige spesialpedagogiske støttesystemet (Statped) gir veiledning og støtte til kommuner, skoler, elever og foreldre. Statped har spesialpedagogisk kompetanse på en menge områder, for eksempel hørsels- og synsvansker, språk-, tale-, lese- og skrivevansker og sosiale og emosjonelle vansker. Når kommunen ikke selv har tilstrekkelig spesialpedagogisk kompetanse, avtalefestes samarbeid med et av de mange kompetansesentrene.
18.10.2004
Les mer
|
|
|
Hjerterom
FUG vil oppfordre alle parter i skolen til å slutte opp om TV-aksjonen 17. oktober! TV-aksjonen har som mål å skape et varmere og romsligere Norge. Alle grunnskoler i landet har mottatt et undervisningsopplegg som tar opp temaer som empati, inkludering og mobbing. Dette kan knyttes til arbeidet med Manifest mot mobbing, og vi oppfordrer foreldre og FAU til å engasjere seg i arbeidet!
15.10.2004
Les mer
|
|
|
Nye samarbeidsarenaer mellom foreldre og skole
De stadige endringene i skolen gjør at dagens og morgendagens foreldre må forberede seg på å møte skolen på nye måter og nye arenaer. Dette sier dekanus Anne Øie ved Høgskolen i Volda til Aftenposten i dag. Internett er én aktuell arena med mulighet for interaktiv kontakt mellom skole og foresatte. Foreldremøtene vil ikke forsvinne, men de kommer til å få et annet innhold. - Det er bra, mener FUG-leder Loveleen Rihel Brenna. Foreldremøtene fungerer ikke godt nok alle steder i dag.
14.10.2004
Les mer
|
|
|
Ny møteplass for foreldre, elever og lærere ved Skarbøvik ungdomsskole
Denne måneden etablerer Skarbøvik ungdomsskole i Ålesund en helt ny møteplass for lærere, foreldre og elever. For første gang skal foreldrene trekkes med i den pedagogiske planleggingen. Skolen har opprettet kontaktforum bestående av elever, foreldre og lærere. Disse skal møtes tre ganger i året og ta opp saker knyttet til læringsmiljøet og det faglige arbeidet. Det er Aftenposten som skriver om dette tiltaket.
14.10.2004
Les mer
|
|
|
Forslag til fag- og timefordeling i grunnopplæringen
Utdannings- og forskningsdepartementet har utarbeidet foreløpig fag- og timefordeling. Fag- og timefordelingen skal sees i sammenheng med forslag til nye læreplaner. Fag- og timefordelingen vil bli sendt på høring i begynnelsen av 2005, sammen med læreplanene. Endelig beslutning av fag- og timefordelingen vil bli gjort samtidig med fastsetting av læreplanene sommeren 2005.
12.10.2004
Les mer
|
|
|
Ikke misbruk foreldremøtene
(Utdanning.ws 08.10.04) Når foreldremøte blir brukt som arena for lærernes politiske kamp mot endringene som kommer, kan resultatet bli foreldre som blir unødvendig utrygge på hva skoleåret vil bringe, det skriver FUG-leder i et debattinnlegg i Utdanning.
11.10.2004
Les mer
|
|
|
Hva kan vi kreve av innemiljøet på skolen og hvem har ansvaret
Alle elever har rett til et godt fysisk og psykososialt miljø som fremmer helse, trivsel og læring. Kommunene har ansvar for godkjenning og tilsyn med skolemiljøet. Den enkelte skole skal ha systematiske kontrollopplegg når det gjelder bl.a. utforming og innredning, luftkvalitet, vedlikehold, belysning og temepratur. Elevene og foreldrene skal være med i dette arbeidet.
08.10.2004
Les mer
|
|
|
Statsbudsjettet for 2005 lagt frem 6. oktober
Regjeringen foreslår å bevilge 700 millioner kroner til å starte gjennomføringen av reformen i grunnopplæringen, 145 millioner bevilges til dekning av timetallsøkningen på småskoletrinnet. Kommunene skal få en økning på tre milliarder. Regjeringen mener kommunenes finansielle situasjon styrkes. Økning av kommunenes frie midler vil komme skolene til gode.
07.10.2004
Les mer
|
|
|
Foreldrenettet ligger under venstremenyen
Man kan gå inn på Foreldrenettet via venstremenyen på fug.no. Grunnet omlegging til ny server kan det forekomme ustabilitet på nettsidene. Vi beklager dette.
04.10.2004
Les mer
|
|
Lokalt manifestarbeid mot mobbing - Fra festskrift til handling
"Det hjelper lite med plakater og manifester mot mobbing hvis vi ikke klarer å engasjere hjemmene." Det sa Johan P Petersen under konferansen som markerte 2-årsdagen for Manifest mot mobbing.
01.10.2004
Les mer
|
|
|
Filosofi som eget fag?
Filosofi med barn tar utgangspunkt i at barn og unge ofte stiller filosofiske spørsmål, og at samtaler om slike spørsmål kan være berikende for barn. Mange ønsker seg filosofi som eget fag i skolen. I st meld 30 (2003 – 2004) ”Kultur for læring” ønsker departementet å stimulerer til ytterligere forsøk med filosofi som fag og bruk av filosofi i andre fag. Hvis forsøkene er vellykket vil departementet vurdere om filosofi skal etableres som et eget fag i skolen.
27.09.2004
Les mer
|
|
|
30 prosent mindre mobbing i skolen
For to år - den 23. september 2002 - undertegnet FUG, KS, Utdanningsforbundet, Barneombudet og regjeringen Manifest mot mobbing. I sin tale på 2-årsmarkeringen sa statsminister Bondevik at mobbingen i skolen er redusert med ca 30 prosent
27.09.2004
Les mer
|
|
|
Hva gjør vi når barnet vårt blir plaget?
"Det er foreldrene selv som kan gi barna sine den beste mulighet til et liv i trygghet", skriver FUG-leder Loveleen Rihel Brenna i en kronikk i Aftenposten lørdag 25. september.
27.09.2004
Les mer
|
|
|
Planlagt hjem-skole-samarbeid
Ved Innlandet skole i Hadsel kommune samarbeider leder av foreldrerådet og rektor tett for å utvikle et godt samarbeid mellom hjem og skole.
27.09.2004
Les mer
|
|
|
Konferanse for kommunale foreldreutvalg
I helgen 23. og 24. oktober holdes konferanse for representanter fra kommunale foreldreutvalg fra hele landet på Clarion Hotell på Gardermoen. Tema for konferansen er: Fra reform til reform i skolen - hva innebærer reformene for oss foreldre og våre barn?
24.09.2004
Les mer
|
|
|
Det krenkende møte mellom lærer og elever
- FUG ønsker å utvide Mobbemanifestet til å omfatte "det krenkende møte mellom lærer og elev". Mange foreldre henvender seg til oss og forteller om episoder hvor det er læreren som viser en krenkende og trakasserende oppførsel overfor elever.
Dette var noe av det FUG-leder Loveleen Rihel Brenna la vekt på i sitt innlegg på 2-årsmarkeringen for Manifest mot mobbing 23. september.
23.09.2004
Les mer
|
|
|
Nasjonalt krafttak mot mobbing har gitt uttelling
50 prosent av befolkningen mener at det er større aktivitet mot mobbing i deres nærmiljø nå enn det var for to år siden. Og hele 85 prosent mener skolens arbeid mot mobbing nytter, viser en fersk meningsmåling. Dette kom fram på 2-årsmarkeringen for Manifest mot mobbing.
23.09.2004
Les mer
|
|
|
Hjemmet er viktig i kampen mot mobbing
FUG er en av partene som har undertegnet Manifest mot mobbing og bidrar til å gjøre FAU oppmerksomme på at de har et ansvar for å forhindre mobbing. På Manglerud skole i Oslo arbeider FAU for at alle foreldre skal være med i kampen mot mobbing.
23.09.2004
Les mer
|
|
|
2-årsmarkeringen for Manifest mot mobbing
23. september er det to år siden statsminister Kjell Magne Bondevik, Barneombudet, Foreldreutvalget for grunnskolen, Kommunenes Sentralforbund og Utdanningsforbundet undertegnet Manifest mot mobbing. I anledning toårsmarkeringen inviterer manifestpartene til konferanse på Hotel Bristol i Oslo for å vise noe av det mangfoldet av aktiviteter som er gjennomført i løpet av disse to årene.
22.09.2004
Les mer
(, 0 Kb)
|
|
|
Utdanningsdirektør på tilsynsbesøk til Larvik-skole
20. oktober kommer utdanningsdirektør Kåre Hoel på tilsynsbesøk til Mesterfjellet ungdomsskole i Larvik. - Vi valgte Mesterfjellet på bakgrunn av henvendelsene vi har fått fra FAU på skolen, sier Hoel. Det er Østlands-Posten som skriver dette.
21.09.2004
Les mer
|
|
|
Barn har både kropp og sjel!
De nordiske foreldreorganisasjonene for hjem-skole-samarbeid i grunnskolen var i helgen 17. - 19. september samlet i Borgå i Finland til en konferanse om livsstil og helse i skolen. Organisasjonene samlet seg om en felles resolusjon med fokus på skolemåltider, fysisk aktivitet, mobbing og selvmord.
20.09.2004
Les mer
|
|
|
Sett ned en arbeidsgruppe nå!
Tema for Grunnskolens uke 2004 er "Digital dialog mellom hjem og skole". - Sett ned arbeidsgrupper nå, og start opp IKT prosjekter mellom hjem og skole. I uke 45 kan man så lansere prosjektet - være seg en nettside eller andre IKTprosjekter.
17.09.2004
Les mer
 Last ned arbeidsheftet "Digital dialog mellom hjem@skole"
|
|
|
Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring
14. september foretok utdannings- og forskningsminister Kristin Clemet den offisielle åpningen av senteret som har ansvar for å bygge opp kompetanse for arbeid med minoritetsspråklige elever i alle aldre.
16.09.2004
Les mer
|
|
|
OECD-rapport om utdanning - en årlig publikasjon om bl.a. læringsutbytte og ressurser
Utdannings- og forskningsdepartementet kommenterer rapporten, det pekes bl.a. på at Norge bruker betydelige ressurser på skole, og at stadig flere beslutninger tas på lokalt nivå. Selv om det brukes mye ressurser, er det en nedgang i ressursbruk pr. elev, påpeker Utdanningsforbundet. Rapporten heter "Education at a glance" og omhandler 29 ulike indikatorer.
15.09.2004
Les mer
|
|
|
Arbeidet med de nye læreplanene er i gang
Forslag til nye læreplaner skal være ferdig før jul. Deretter skal de ut på høring før de endelig vedtas våren 2005. De nye læreplanene skal ha færre detaljer enn dagens og de skal ha tydelige og konkrete mål for hva elevene skal kunne i hvert fag og på hvert trinn. Alle fagene skal prioritere følgende grunnleggende ferdigheter: Å kunne uttrykke seg muntlig, å kunne lese, å kunne uttrykke seg skriftlig, å kunne regne og å kunne bruke digitale verktøy.
14.09.2004
Les mer
|
|
|
Krafttak for et bedre læringsmiljø
300 lærere fordelt på 14 skoler i Ålesund, Sandefjord og Porsgrunn skal lære å håndtere utfordringer knyttet til læringsmiljøet ved skolen slik at de kan skape arbeidsro for elevene og minske atferdsproblemene i skolen. Lærerne deltar i prosjektet Læringsmiljø og problematferd.
09.09.2004
Les mer
|
|
|
Få foreldre er negative til de nasjonale prøvene
I en undersøkelse kommer det frem at ingen av de 492 spurte rektorene hadde opplevd at foreldre hadde vært veldig negativt innstilte de nasjonale prøvene. Prøvene ble gjennomført på 4. og 10. trinn i lesing og matematikk, og i engelsk på 10. trinn.
06.09.2004
Les mer
|
|
|
Tips for å komme i gang med arbeidet i FAU
Skolestartpakken som ble sendt til alle skoler ved skolestart, inneholdt bl.a. et ark til FAUene med tips til å komme i gang med FAU-arbeidet. Har dere fått arket? Hvis ikke, etterlys det på skolen.
Arket kan også lastes ned fra nettet.
31.08.2004
Les mer
31.08.2004
Les mer
|
|
|
Fra klasser til grupper - foreldres erfaringer ved skolestart
Årets skolestart innebærer forandringer i mange skoler. Elevene behøver ikke lenger å tilhøre en klasse med en klassestyrer, de kan få tilhørighet i en basisgruppe og få kontaktlærer.
Intensjonen med grupper og fleksibel organisering er god. Den skal bidra til bedre tilpasset opplæring og bedre utnyttelse av ressurser. Foreldre har ulike erfaringer med den informasjonen skolen gir om ny elevorganisering.
26.08.2004
Les mer
|
|
|
Personvern i Skoleporten
Opplysningene som finnes på skoleporten.no, kan ikke knyttes til enkeltelever. Det er laget retningslinjer for personvern.
12.07.2004
Les mer
|
|
|
Om nasjonale prøver
Nasjonale prøver i lesing, skriving, matematikk og engelsk er en nasjonal kartlegging av elevenes ferdighetsnivå. Prøvene gjennomføres på utvalgte trinn og skal vise i hvilken grad elevene har tilegnet seg grunnleggende ferdigheter. Prøvene skal først og fremst hjelpe elevene i deres læring og gjøre det lettere for lærerne å gi elevene tilpasset opplæring.
12.07.2004
Les mer
|
|
|
Klepp kommune fikk skoleeierprisen for 2004
Klepp kommune fikk prisen fordi de har jobbet målbevisst med skoleutvikling bl.a. gjennom kompetanseheving, brukermedvirkning og kvalitetsvurdering. Prisen deles ut av Kommunenes sentralforbund og Utdannings- og forskningsdepartmentet.
25.08.2004
Les mer
|
|
|
ENDRINGER I GRUNNSKOLEN - INFORMASJON TIL FORELDRENE
Det blir til dels omfattende endringer i grunnopplæringen (grunnskolen og videregående opplæring) i årene framover. Stortingsmeldingen Kultur for læring ble behandlet i Stortinget 17. juni 2004, og Stortinget sluttet seg til meldingen på de fleste punkter.
24.06.2004
Les mer
|
|
|
Klasse eller gruppe?
FUG får mange spørsmål fra foreldre om regler for opphevelser av klasser, sammenslåinger og gruppeinndeling. Fra og med 1. august 2003 ble det gjort endringer i opplæringsloven. Bestemmelsen om klasser og klassedelingstall ble blant annet opphevet.
12.05.2004
Les mer
|
|
|
Foreldre, foren eder
(Dagbladet, 18.06.04) - Kanskje er tida moden for en nasjonal foreldreorganisasjon som kan stå på egne bein? Dette skriver Dagbladet i en kommentar til at innstillingen til ny skolereform ble vedtatt av Stortinget 17.06.04. - Dersom man fikk en demokratisk oppbygd foreldreorganisasjon, ville foreldrene vært en reell og mer selvstendig maktfaktor, heter det videre i artikkelen.
18.06.2004
Les mer
|
|
|
Stortingsflertallet styrker foreldremedvirkningen også i Læringsplakaten
I innstillingen som ble lagt fram fredag 11. juni, går stortingsflertallet inn for å styrke foreldrenes ansvar og medvirkning også i den såkalte Læringsplakaten. Den består av 11 punkter og skal erstatte del 2 i Læreplanverket for den 10-årige grunnskolen (L 97).
15.06.2004
Les mer
|
|
|
Utdanningsdirektoratet åpner 15. juni
15. juni 2004 etableres Utdanningsdirektoratet - direktoratet for utvikling av grunnskole og videregående opplæring. - Vi ønsker å være en sterk faglig medspiller for alle som hver dag arbeider for at skolen skal bli bedre for den enkelte elev, sier direktør i det nye Utdanningsdirektoratet, Petter Skarheim.
15.06.2004
Les mer
|
|
|
Foreldrene ble hørt!
Sent fredag ettermiddag ble det klart at stortingsflertallet går inn for å beholde lovbestemmelsene om foreldreråd, samarbeidsutvalg og skoleutvalg. De går også inn for at FUGs rolle, ansvarsområder, organisatoriske tilknytning og plassering opprettholdes. - Dette er en stor seier for foreldrene, sier FUG-leder Loveleen Rihel Brenna.
14.06.2004
Les mer
|
|
|
Håndbok for klassekontakter
Erfaringer har vist at mange foreldre opplever usikkerhet knyttet til hvilke oppgaver og plikter man påtar seg som foreldrekontakt/klassekontakt. Ved Klevstrand skole i Porsgrunn har FAU utarbeidet en egen håndbok for klassekontakter.
12.07.2004
Les mer
|
|
|
Økende foreldreengasjement i skolen
Tilstandsrapporten for utdanningssektoren 2003 viser at ” foreldreengasjementet i Norge er økende, men det er fortsatt store utfordringer knyttet til å involvere alle foreldre i et inkluderende hjem-skole-samarbeid som gir foreldre innflytelse over sine barns skolegang.”
10.06.2004
Les mer
|
|
|
”Mobbekontrakt” – lærere, elever og foreldre deltar i utforming av kontrakten
Når mobbing oppstår, inngås en skriftlig kontrakt mellom eleven som mobber og eleven som blir mobbet. Kontrakten beskriver konkret hva partene skal gjøre og når de ulike tiltakene skal følges opp. Alle de involverte parter må skrive under.
07.06.2004
Les mer
|
|
|
Hva er en god lærer?
"Den læreren som ser alle elever, respekterer dem, lar alle elever komme til orde hver dag og gir den enkelte elevs bidrag verdi, er med på å motivere og styrke den enkelte." Dette skriver leder av FUG, Loveleen R. Brenna, i artikkelen "Hva er en god lærer". Hun skriver om foreldres forventninger til lærerens kunnskaper, ferdigheter og holdninger.
03.06.2004
Les mer
|
|
|
Klare mål og vedtekter for arbeidet i FAU
FAU på Fjerdingby skole har utarbeidet mål for virksomheten:
Foreldre skal ha medansvar i skolen
- FAU skal fremme foreldrenes felles interesser og bidra til at skolen blir en skole som inkluderer alle
- FAU skal medvirke til at foreldre tar aktivt del i arbeidet for å skape et godt skolemiljø
- FAU skal bidra til et godt samarbeid mellom hjem og skole FAU skal legge til rette for positiv utvikling hos elevene
- FAU skal bidra til at barns og foreldres rettigheter i skolen ivaretas
- FAU skal skape kontakt mellom skolen og nærmiljøet
- FAU skal på eget initiativ fremme saker de mener er viktige
02.06.2004
Les mer
|
|
|
På tide å velge nye medlemmer til FAU!
Har dere valgt nye medlemmer til FAU? Det er lettere å starte arbeidet i FAU til høsten dersom medlemmene velges før sommerferien. Her finner dere en artikkel med tips til valgordninger og sammensetning av FAU.
27.05.2004
Les mer
|
|
|
Foreldredemokratiet pulveriseres
- Mange skoler sliter med å få engasjert foreldrene. Det blir ikke lettere når foreldredemokratiet pulveriseres. Da blir det enda færre som tar ansvar. Dette hevder journalist Øyvind Woie i Vårt Land i dag.
24.05.2004
Les mer
|
|
|
Skolefolk og musikere støtter FUG
Skolenes landsforbund (SL) og Musikernes fellesorganisasjon (MFO) ønsker kommunale foreldreutvalg og tror ikke at foreldrenes stilling i skoleverket blir styrket av rundere lovbestemmelser. Det skriver bladet "I skolen"
18.05.2004
Les mer
|
|
|
- Vi følte oss utelukket fra skolen
Dette sier Kirsten Ording Haarr (87) til Dagsavisen i dag. På 60-tallet var Kirsten Ording Haarr en av dem som kjempet for at foreldre skulle inn i skolen. Nå frykter hun at de rettighetene de kjempet for vi bli fjernet igjen.
10.05.2004
Les mer
|
|
|
NKUL 2004 hjem@skole!
Årets NKUL konferanse i Trondheim 6. - 8. mai har tema Digital læring i 10 år. FUG hadde et eget seminar om digital dialog mellom hjem og skole, som også er tema for "Grunnskolens uke 2004" som omfatter alle landets grunnskoler. Området er nytt i satsingen på IKT i skolen og kan bidra til et mer likeverdig samarbeid, reell foreldremedvirkning og dialog mellom partene. Vi viste konkrete eksempler på og ideer til måter å nærme seg dette feltet på.
07.05.2004
Les mer
|
|
|
Brudd med en historisk utvikling i synet på foreldremedvirkning
Foreldreråd, FAU og samarbeidsutvalg ble lovfestet i 1969. Siden den gang har det vært en utvikling mot et stadig mer utvidet perspektiv på samarbeidet mellom hjem og skole. Etter FUGs mening gir stortingsmelding nr. 30 Kultur for læring uttrykk for et tydelig skifte i synet på foreldremedvirkning i skolen.
06.05.2004
Les mer
|
|
|
Foreldrekontakt og FAU-medlem – pliktløp eller verv med mening?
Det er mye usikkerhet knyttet til rollen tillitsvalgt foreldrerepresentant. Usikkerheten fører ofte til ulik praksis og til en viss grad til passivitet. FAU ved Fjerdingby skole ønsker engasjerte foreldrekontakter som ser muligheter til å påvirke barnas skolemiljø på en positiv måte. De har laget en liten veileder til foreldre.
05.05.2004
Les mer
|
|
|
|
Ønsker vi en skole der foreldrene har ansvaret, men skolen har makten?
FAU v/Sætre skole i Hurum stiller seg kritiske til forslagene i stortingsmelding nr. 30 og mener at FAU må bestå som organ med de samme retningslinjer som i dag.
04.05.2004
Les mer
|
|
|
Kristiansand KOMFUG bekymret for signaler i stortingsmelding 30
Det kommunale foreldreutvalget i Kristiansand sier i sitt brev til KUF-komiteen på Stortinget at viktige deler av hjem-skole-samarbeidet vil stå i fare for å forsvinne på mange skoler uten den minimumsstandard som de lovfestede formelle rådsorganene representerer.
03.05.2004
Les mer
|
|
|
Nasjonale prøver - for fjerde klasse
Nasjonale prøver er en landsomfattende kartlegging av elevenes grunnleggende ferdigheter i skriving, lesing, matematikk og engelsk. Landets fjerde klassinger skal gjennomføre leseprøven den 3. mai og prøven i matematikk den 5. mai.
30.04.2004
Les mer
|
|
|
Ein flott plan mot mobbing, klare oppgåver og ansvar for foreldra
Foreldra sitt arbeid mot mobbing handlar om problemløysing, førebygging og kontinuitet. Vi legg mest vekt på førebygging. Planen blir drøfta på foreldremøte, og alle foreldra kan få uttale seg. Vi har ein flott plan, seier leiar for FAU ved Ålvundfjord skule.
29.04.2004
Les mer
|
|
|
Kan miste innflytelse
Romerikes Blad bringer i dag (28. april 2004) nyheten om at regjeringen vil fjerne kravet om foreldreråd, FAU og SU fra opplæringsloven. Både FAU-leder Lundqvist ved Fjerdingby skole i Rælingen og FUG-leder Brenna uttaler seg om saken.
28.04.2004
Les mer
|
|
|
STYRK – ikke stryk – formelle samarbeidsorganer i skolen
Hvis ikke samarbeidet mellom foreldrene og skolen fungerer, er det eleven som taper. I St meld 30 (2003 – 2004) Kultur for læring er foreldreråd, foreldrerådets arbeidsutvalg (FAU) og samarbeidsutvalget (SU) foreslått nedlagt, i den forstand at de ikke lenger skal lovfestes som i dag. FUG går sterkt i mot dette forslaget.
26.04.2004
Les mer
|
|
|
Rådsorganene i skolen må beholdes!
Dette var hovedbudskapet da FUG møtte KUF-komiteen 22. april i Stortinget. FUG presenterte sitt syn på Stortingsmelding nr 30 (2003 - 2004) Kultur for læring. FUG er i hovedsak positiv til innholdet i meldingen, med unntak av kap. 11: Skolen og medspillerne som handler om samarbeidet mellom hjem og skole. FUG har utarbeidet et notat om dette.
23.04.2004
Les mer
|
|
|
Meld deg på NKUL 2004 som foreldrerepresentant!
6-8. mai 2004. Årets NKUL konferanse har tema Digital læring i 10 år. Foreldreutvalget for grunnskolen er med i programkomiteen og oppfordrer foreldretillitsvalgte til å melde seg på! De er for første gang i år definert som en av målgruppene til konferansen, og det er mange interessante seminarer og sesjoner og velge mellom. FUG stiller med eget seminar om digital dialog mellom hjem og skole. Dette bør du få med deg. Det er en vedig bra anledning til å kurse de tillitsvalgte slik at de får innsikt i skolens utvikling. Når det gjelder finansiering kan det være en ide å søke FAU og KFU, kanskje de har midler. Foreldre betaler det samme som lærere.
14.04.2004
Les mer
|
|
|
Grunnskolens uke 2004
Grunnskoleuka er lagt til uke 45, men hver skole som vil delta står fritt til selv å velge når de vil gjennomføre uka. Tema i år er hjem@skole - digitale dialoger for å styrke hjem-skole-samarbeidet. I løpet av våren vil vi fortløpende legge ut materiell og artikler på foreldrenettet.no under Grunnskolens uke.
06.04.2004
Les mer
|
|
|
Foreldrestemmen svekkes i ny stortingsmelding om skolen
Statsråd Kristin Clemet la fram deler av innholdet i stortingsmeldingen Kultur for læring på en pressekonferanse onsdag 31. mars. I meldingen foreslår departementet at bestemmelsene om foreldreråd, FAU og samarbeidsutvalg tas ut av opplæringsloven. I stedet skal skolen organisere samarbeidet mellom hjem og skole slik det passer best ved den enkelte skole.
31.03.2004
Les mer
|
|
|
Regjeringen vil kutte ut foreldrerepresentantene
Regjeringen foreslår å kutte ut alle foreldrerepresentanter på skolene, skriver Bergens Tidende 3. april og henviser til stortingsmeldingen "Kultur for læring". Leder av FUG, Loveleen Rihel Brenna, er intervjuet om saken. Hun sier blant annet at fra å være likeverdige samarbeidspartnere, blir foreldrene nå satt på sidelinjen.
06.04.2004
Les mer
|
|
|
Egen hjem-skole-komité arbeider med et trygt skolemiljø
FAU på Kampen skole i Stavanger forteller om hvordan hjem og skole arbeider for å forebygge mobbing.
05.04.2004
Les mer
|
|
|
Større frihet for skolene
Regjeringen vil ha mer kunnskap og større mangfold i skolen. 31. mars legger statsråd Clemet frem deler av stortingsmeldingen om grunnopplæringen. Skolene skal få økt frihet til å velge organisering og utforming av undervisningsopplegg. Skolen må legge mer vekt på kunnskap og ferdigheter.
31.03.2004
Les mer
|
|
|
Et aktivt lokalsamfunn med stor foreldredeltagelse i arbeidet mot rus, mobbing og kriminalitet
Ski kommune deltar i verdiprosjektet "Skal-Skal ikke". Målet er bl.a. tydelige voksne som samarbeider om et godt oppvekstmiljø.
30.03.2004
Les mer
|
|
|
Aktuelt hefte for foreldre – utvalgte lover og forskrifter
FUGs hefte: Aktuelle lover og forskrifter for foreldre med barn i grunnskolen er nå revidert og oppdatert pr. mars 2004. Heftet inneholder utdrag av de mest aktuelle lovene for foreldre slik som Opplæringsloven, Forskrift til opplæringsloven, friskoleloven, offentlighetsloven, forvaltningsloven, barneloven m.m. Heftet koster 40 kroner og kan bestilles her.
29.03.2004
Les mer
|
|
|
”Kult å være grei” på Hillestad skole
Arbeidet startet i 2002 og har gitt gode resultater. God prosess i personalet, samarbeid med foreldrene og evaluering underveis er blant årsakene til at vi lykkes i dette arbeidet, forteller rektor ved skolen.
29.03.2004
Les mer
|
|
|
Elevane inviterte FAU til å vere med i Manifest mot mobbing
Elevane ved Hognestad skule inviterte ordføraren, leiar av elevrådet, leiar av FAU og rektor til å underskrive manifestet.
26.03.2004
Les mer
|
|
|
Informasjon til alle foresatte om handlingsplan mot mobbing
Brundalen skole har sendt ut sitt hefte "Samarbeid hjem-skole" der handlingsplanen mot mobbing er beskrevet. FAU ved skolen er aktivt med i kampen mot mobbing.
26.03.2004
Les mer
|
|
|
Vennskap og godt samarbeid forebygger mobbing
Alle elevene ser frem til å være med i TROIKA-prosjektet. Det er bruk for alle! Leder av FAU forteller om arbeidet mot mobbing ved Buvik skole.
25.03.2004
Les mer
|
|
|
Minoritetsspråklige foreldre - et eksempel på samarbeid
Fjell skole er en av 14 prosjektskoler innen FUG's prosjekt "Minoritetsspråklige foreldre - en ressurs for elevenes opplæring i skolen". Her følger et eksempel fra skolen på ulike smarbeidsarenaer i 3.klasse
25.03.2004
Les mer
|
|
|
Ingen Utenfor! FAU ved Gjerdrum skole arrangerte temakvelder om mobbing
FAUs mål var at samtlige foresatte skulle møte én kveld i løpet av februar. Etter første utsendelse meldte 60% av de foresatte seg på. Basiskontaktene tok tak i ringelister, og ved oppfølging meldte enda flere seg på. "Dette er KJEMPEBRA!" syntes arbeidskomitéen i FAU. Da uka var over, hadde 149 av vel 450 foresatte deltatt. Hvor ble det av resten?
17.03.2004
Les mer
|
|
|
FAU ved Engelsvoll skule har underteikna ”Manifest mot mobbing” og starta ”Morgonfugl-prosjekt”
Foreldra og besteforeldra ved Engelsvoll skule blir oppfordra til å melde seg som "Morgonfugl". Slik kan dei vere med å skape ein trygg skuleveg, bli kjende med barn og unge og sjølv få ein frisk start på dagen.
12.03.2004
Les mer
|
|
|
Stortingspolitikere på besøk hos FUG
11.03.2004
Les mer
|
|
|
Hjemmet er viktig i kampen mot mobbing
På Manglerud skole bidrar FAU til å sette søkelys på foresattes ansvar. Som ledd i arbeidet for å forebygge vold og mobbing, har skolen en plan for utvikling av sosial kompetanse. Arbeidet skal gjøres i samarbeid mellom lærere, elever, foresatte, SFO, biblioteket og andre.
10.03.2004
Les mer
|
|
|
Hva syns dere om "Skolestart-materiellet"? Frist for tilbakemelding er 15.mars
I uke 7 sendte FUG brev til alle FAUene i Norge med følgende innhold:
- Vi ber om at FAU-leder og rektor svarer på et spørreskjema om det materiellet som vi sendte dere til skolestart 2003.
- En hilsen fra den nye lederen i FUG, Loveleen Rihel Brenna.
- Vi ber dere sende oss eksempler på hvordan foreldre deltar i anti-mobbearbeidet.
10.02.2004
Les mer
|
|
|
”Minoritetsspråklige foreldre – en ressurs for barns opplæring i skolen”
Foreldreutvalget for grunnskolen arrangerte 5. og 6. mars 2004 den fjerde felleskonferansen for prosjektskolene innen prosjektet ”Minoritetsspråklige foreldre – en ressurs for barnas opplæring i skolen”.
08.03.2004
Les mer
|
|
|
FUG er skeptisk til lagring av elevdata på skolen
Nationen har i dag et stort oppslag fra Lørenskog kommune der foreldre ved alle skolene i kommunen må skrive under på skjemaer om hvordan de oppfatter barnas skolehverdag. Skjemaet oppbevares i elevmappen og lagres i flere tiår etter at eleven har sluttet. FUG-leder, Loveleen Rihel Brenna, er intervjuet om saken og sier at hun forstår at foreldre føler usikkerhet i forhold til dette.
05.03.2004
Les mer
|
|
|
Kontakt mellom hjem og skole - et viktig element i arbeidet mot mobbing på Jansløkka skole
Jansløkka skole har tiltaksplan som tas i bruk når det avdekkes mobbing. Kontakt mellom hjem og skole inngår som et viktig element, skriver leder av FAU Hanne Gro Haugland.
01.03.2004
Les mer
|
|
|
Storesunde skule er på rett veg!
På kontaktmøte med foreldra er trivsel og tryggleik hovudspørsmål, fortel rektor Leif Vinsrygg. Klassestyrarane har avsett tid til kontakt med foreldra, og kontakten går begge vegar. Vi tek kontakt om vi observerer elevar som har kome i erte/krangel/mobbe-posisjon.
01.03.2004
Les mer
|
|
|
Handlingsplan mot mobbing er handsama i alle organ på skolen
Bjørkeng skole har laga handlingsplan mot mobbing. Denne planen er handsama av alle organ på skolen, inkludert FAU, skriver Øyvind Tollefsen. Han er leiar i FAU ved skolen. Planen er sendt kommunen og vi har fått gode tilbakemeldinger.
01.03.2004
Les mer
|
|
|
Opplysninger om barn i skolesammenheng - utlevering av klasselister
I forbindelse med barns opphold i skole og barnehage, melder det seg ofte spørsmål som gjelder barnas personopplysninger. Hvilke opplysninger er det greit å gi? Kan skolen utlevere for eksempel klasselister med opplysninger om barnas navn, adresse og telefonnummer?
25.02.2004
Les mer
|
|
|
FUG sier ja til lesing i 1. klasse
Aftenposten bringer i dag (20. mars 2004) en nyhet med overskriften ”Foreldreskepsis til lesing i 1. klasse”, og refererer til FUGs innspill i saken. FUG er ikke skeptiske til at barn kan lese, eller lærer å lese, i 1. klasse.
20.02.2004
Les mer
|
|
|
Stange KFU arbeider aktivt mot mobbing
I Stange kommune har fem skoler inngått avtale med Lillegården kompetansesenter om å prøve ut et opplegg mot mobbing. Det kommunale foreldreutvalget (KFU) ønsket at alle grunnskolene i kommunen skulle få dette tilbudet og tok initiativ til et møte med rådmannen angående mobbeprosjekt ved alle skolene. Les mer om dette og om det øvrige gode arbeidet som drives i det kommunale foreldreutvalget i Stange.
17.02.2004
Les mer
|
|
|
Barna blir glade og stolte over at vi foreldre er med i det som skjer på skolen
Avisen Fredikstad blad har laget en reportasje fra Nøkleby skole i Fredrikstad. Nøkleby er med i FUGs hjem-skole-prosjekt "Minoritetsspråklige foreldre - en ressurs". Prosjektet bidrar til foreldre blir tryggere i møtet med skolen. For barna er det svært viktig at foreldrene stiller opp. Det er Utdannings- og forskningsdepartementet som har bevilget penger til prosjektet. Les artikkelen fra Fredrikstad Blad.
10.02.2004
Les mer
|
|
|
Skoleledelsen må høre på foreldrene
Den 4. februar 2004 hadde Kommunal Rapport et lengre intervju med FUG-leder Loveleen Rihel Brenna. Hun sier blant annet at foreldre er engasjerte, men også frustrerte over en skoleledelse som ikke oppfatter dem som en ressurs.
05.02.2004
Les mer
|
|
|
Intensjon om å gi større rom for samarbeid mellom hjem og skole
Kommunenes sentralforbund (KS) og Utdanningsforbundet (UDF) er blitt enige om en ny arbeidstidsavtale for lærerne. Lærerne skal være mer tilstede på skolen, men arbeidsåret og leseplikten (bestemmelser om det antall timer en lærere underviser i uken) skal ikke forandres.
29.01.2004
Les mer
|
|
|
Ja til skoleturer!
Utdanningsminister Kristin Clemet hadde et innlegg i VG den. 4. oktober 2003 der hun presiserer bestemmelsen om rett til gratis offentlig grunnskoleopplæring.
– Regjeringen ønsker slett ikke å sette en stopper for initiativ til skoleturer, men det er viktig at alle barn i den offentlige grunnskolen får den samme muligheten til å ta del i de aktivitetene skolen arrangerer, uavhengig av de foresattes økonomi, heter det i innlegget.
23.01.2004
Les mer
|
|
|
Obligatorisk for elevene å delta i vurdering av læringsmiljøet
Fra 15. januar til 1. mars skal alle elever i 7. og 10. klasse si hva de mener om skolen gjennom brukerundersøkelsen Elevinspektørene. Det er obligatorisk for elevene å delta i Elevinspektørene, som er en nettbasert spørreundersøkelse som gjennomføres på skolen. Skolen skal sørge for at kartleggingen blir fulgt opp internt i samarbeid med både elever, lærere og foreldre.
22.01.2004
Les mer
|
|
|
|
Indisk-norske Loveleen Rihel Brenna er oppnevnt som ny FUG-leder
Fredag 16. januar ble Loveleen Rihel Brenna oppnevnt av Kongen i statsråd som leder for det nye Foreldreutvalget for grunnskolen for perioden 2004 - 2007. - Jeg ser på dette som en tillitserklæring og en stor ære, og er topp motivert for oppgaven, sier den nye lederen for FUG.
20.01.2004
Les mer
|
|
|
Nytt FUG oppnevnt i statsråd
Foreldreutvalget for grunnskolen består av i alt 9 medlemmer. Følgende personer ble oppnevnt som medlemmer av Foreldreutvalget for grunnskolen for perioden 2004 - 2007:
- Konsulent Loveleen Rihel Brenna, Vest-Agder, leder
- Bokhandler/forlegger Odd Emil Ingebrigtsen, Nordland, nestleder
- Prest Lino E. Lubiana, Østfold
- Rådgiver Henrik Aksel Nilsen, Nord-Trøndelag
- Sekretariatsleder Nina Bøhnsdalen, Rogaland
- Informasjonsmedarbeider Tyra Tronstad, Oslo
- Sjøkvinne Edel Borgen, Nordland
Varamedlemmer:
- Sivilingeniør Brita Helleborg, Telemark
- Prest Egil Arnsby, Nordland
16.01.2004
Les mer
|
|
|
Nettsted for brukerorganisasjoner
Sentralt Brukerforum for grunnutdanning er et diskusjonsforum. Her møtes brukerorganisasjoner av funksjonshemmede statlige instanser som arbeider med spesialpedagogiske tilbud.
15.01.2004
Les mer
|
|
|
13.01.2004
Les mer
Skoleporten.no åpner våren 2004
Her kan alle foreldre, elever, ansatte – alle som vil – gå inn og finne opplysninger om sin skole. Dere vil finne bl.a. resultater fra nasjonale kartleggingsprøver innenfor ulike fag og resultater fra undersøkelser om læringsmiljøet. Nettstedet skal bidra til å få fram kunnskap om det som skjer i skolen, og hva som skal til for å skape forbedring. Derfor vil det også være lenker til hjelp og veiledning. Skoleporten.no vil være et nyttig verktøy i samarbeidet mellom hjem og skole.
13.01.2004
Les mer
|
|
|
Lovendring: Felles rektor for flere skoler
Fra 01.01.04 ble lovparagrafen om skoleledelse og rektorkrav endret. (Opplæringslova) Endringen betyr at flere skoler kan ha felles rektor. Alle skoler, også de minste, skal være ledet av en rektor. Bestemmelsen om at alle skoler skal ha en forsvarlig faglig, pedagogisk og administrativ ledelse, videreføres. Den som skal ansettes som rektor, må bl.a. ha pedagogisk kompetanse.
12.01.2004
Les mer
|
|
|
Nytt FUG ennå ikke oppnevnt
Det er fortsatt ikke oppnevnt nye FUG-medlemmer for perioden 2004 – 2007.
06.01.2004
Les mer
|
|
|
Over en million foreldre kan miste arenaene for samarbeid i skolen!
- Foreldrenes stemme svekkes og retten til medvirkning blir redusert, sier leder av FUG, Loveleen Rihel Brenna. I St.meld 30 (2003 – 2004) "Kultur for læring", som ble presentert rett før påske, foreslår regjeringen at det blir opp til den enkelte skole å bestemme hvordan hjem-skole-samarbeidet skal være. Rådsorganene forsvinner, og FUG frykter at samarbeidet kan bli dårligere.
20.04.2004
Les mer
Stortinget skal behandle meldingen denne våren. Det er viktig at foreldrene sier sin mening om de endringene som er foreslått! Det er politikerne på Stortinget som endelig avgjør hvordan foreldreorganisering skal se ut i fremtiden.
Vil det bli slik at skolen alene skal bestemme hvordan hjem-skole-samarbeidet skal organiseres? Er foreldrene og skolen tjent med at rådsorganene forsvinner? Hva vil skje der skolen ikke verdsetter foreldrestemmen? Forskning viser at skolen har stor makt i samarbeidet, denne makten kan bli enda større dersom de formelle arenaene for samarbeid blir borte. Hvordan blir situasjonen for den enkelte foreldre dersom det oppstår en uenighet eller konflikt mellom hjemmet og skolen? Hvem skal de henvende seg til for å få hjelp?
Foreldregruppens plikt, ansvar og innsats for lærings- og skolemiljøet kan svekkes når man fjerner kollektive organer og samarbeidsarenaer.
Uten sikring av samarbeidsstrukturer kan samarbeidet mellom hjem og skole bli ganske tilfeldig og fragmentarisk.
Foreldreinnflytelsen på nasjonalt nivå blir også svekket. FUG er foreslått redusert til et "brukerforum", uten beslutningsmyndighet eller egen mulighet til å kommunisere med foreldre lokalt. Foreldre trenger et sterkt nasjonalt foreldreorgan, og FUG er enig i at oppnevnings-/valgprosedyre kan endres.
Informasjon og rådgiving skal ivaretas av skolesystemet. De fleste av dem som kontakter FUG, forteller at de ikke får svar på sine spørsmål av skolen eller kommunen.
Foreldre har i dag rett til å være skolens likeverdige samarbeidspartnere, men er i ferd med å bli passive brukere, slik som FUG tolker meldingen. FORELDRE KAN HAVNE I AVMAKTSSITUASJON NÅR DET KOLLEKTIVE FELLESSKAPET FORSVINNER.
|
|
|
Foreldrene - en viktig part i kvalitetsutvikling av skolen
5. januar 2004 inngikk Læringssenteret og Kommunenes sentralforbund i et forpliktende samarbeid med hverandre hvor målet er å konkretisere ansvarsforhold og sikre felles forpliktelse i forhold til kvalitetsutvikling i skolen.
06.01.2004
Les mer
|
|
|
Brosjyre om Elevenes skolemiljø publisert ved toårsmarkeringen av Manifest mot mobbing
Brosjyren handler om opplæringslovens kapittel 9 a som trådte i kraft 1. april 2003. Her presiseres det at alle elever har rett til et godt fysisk og psykososialt miljø som fremmer helse, trivsel og læring. Brosjyren Elevenes skolemiljø er utarbeidet av Utdanningsdirektoratet og sendes nå i fem eksemplarer til hver skole.
23.09.2004
Les mer
|
|
|
 |
|
|
|
|
