Nasjonale prøver publiseres og videreutvikles De første nasjonale prøvene ble gjennomført våren 2004 med lesing og matematikk på 4. og 10. trinn og engelsk skriving og lesing på 10.trinn.På bakgrunn av erfaringene vil det bli iverksatt tiltak for å bedre kvaliteten på prøvene. Resultatene fra årets prøver skal med ett unntak publiseres på skoleporten.no med bruk av en samleskåre for hvert av prøvefagene.  De nasjonale prøvene representerer noe nytt i norsk skole. Tilbakemeldingene fra skoleledere og lærere viser at mye er positivt, men at det er behov for justeringer og forbedringer. Dette har påvirket vurderingene rundt publiseringen av resultatene for årets prøver, sier utdannings- og forskningsminister Kristin Clemet.
Det har vært gjennomført flere undersøkelser i etterkant av vårens prøver. Formålet med disse undersøkelsene har vært å evaluere gjennomføringen av prøvene, vurdere hvor godt de fungerte etter hensikten og få grunnlag for å vurdere hvilke rapporteringskategorier som bør publiseres på nettstedet skoleporten.no. I tillegg skulle undersøkelsene bidra med kunnskap som kan forbedre oppgaveutviklingen og prosedyrer for gjennomføring og vurdering av neste og senere års prøver. På bakgrunn av råd, anbefalinger og tilbakemeldinger fra forskere, fagmiljøer, lærere og skoleledere vil resultatene fra prøvene i matematikk, engelsk skriving og lesing publiseres med en skåre. Med "skåre" menes en samlet vurdering og verdi for hver prøve. Skolene vil imidlertid få tilgang til ytterligere informasjon om resultatene for den enkelte elev. Blant tiltakene som vil skje fra 2005 er blant annet endring av prøvetidspunkt, bedre informasjon og skolering av ekspertvurderere og lærere samt kvalitetssikring av vurderingene. Likeledes skal vanskegraden på prøvene vurderes. Utdanningsdirektoratet vil avgjøre når resultatene fra årets prøver kan publiseres på skolenivå, kommunenivå, fylkesnivå og nasjonalt nivå.
|
 |
 |
 |
|