Furnes ungdomsskole
Furnes Ungdomsskole har erfaring med skolebasert vurdering fra midt på 1990-tallet. Skolen har gått igjennom ulike faser av dette arbeidet, fra overveiende lærerstyrte prosesser til dagens modell, der elever, foresatte og personalet involveres i et årshjul for skoleutvikling.