7. gang. Vi går gjennom begreper, 20.nov. og 22. nov.
1. Autoritet
2. Byråkrati
3. Demokrati
4. Forvaltning
5. Globalisering
6. Hierarki
7. Ideologi
8. Interessegruppe
9. Korporatisme
10. Legitimitet
11. Legalitet
12. Lobbyisme
13. Majoritetsstyre
14. Makt
15. Maktfordeling
16. Nasjon
17. Pluralisme
18. Parlamentarisme
19. Politikk
20. Presidentstyre
21. Representasjon
22. Stat
**************
6. gang 13.nov og 15 nov.
Vi ser på forvaltningens rolle og tidligere gitte oppgaver.
1:
a) Hva er byråkrati?
b) Hva er forvaltningens oppgave?
c) Hvordan kan forvaltningen påvirke utformingen av offentlig politikk?
Tidligere gitte oppgaver:
1.
Hva legger du i begrepene ”forvaltning” og ”politikk”? Hvorfor er det vanskelig å skille skarpt mellom disse to delene – eller sfærene – av det offentlige apparat?
2.
Gjør rede for forskjellen mellom direkte og representativt demokrati. Hvorfor er dagens demokratiske styresett i all hovedsak representative, og ikke direkte – og hva karakteriserer forholdet mellom representant og velger i et slikt (representativt) system?
*********************************
5.gang 6 nov og 8.nov
Les Heywood kap 15,16 og 13 før du møter.
1:
Hva er parlamentarisme? Beskriv den norske parlamentarismen.
2:
Hva er ”fordelene” og ”ulempene” med parlamentarisme som styreform?
Hva er et presidentstyre? Hva er ”fordeler” og ”ulemper” med et presidentstyre?
Se kap 13-
3:
Hva er korporatisme? Hva er lobbyisme? Diskuter fordeler og ulemper med at organisasjoner har innflytelse på politkkutforming.
4:
Politisk beslutningsfatning påvirkes gjennom flere ”kanaler” i samfunnet vårt. Hva er de viktigste innflytelseskanalene og hvordan påvirker de?
*********************************
4. gang
Les Heywood kap 11,12,13 og 19 før du møter.
1.
Gjør rede for ulike modeller for representasjon. Hva er fordeler og ulemper med disse modellene? Hvordan er den norske representasjonen i forhold til disse modellene?
2.
Hva er forholdstallsvalg og flertallsvalg? Vurder ordningene i forhold til hensynene styringseffektivitet og representativitet.
3.
a)Hva slags hensyn skal et rettferdig valg ivareta (s. 229-230)?
b)Hvorfor stemmer folk som de gjør (teorier om stemmeadferd)?
4.
Hvilken funksjon har politiske partier (s. 251-256)? Hva er partienes største utfordringer i dag?
************************************************
3. gang
Les Heywood kapittel 2, 3, 4 og 10 før du møter på seminaret.
1.
Hva er demokrati?
Gjør rede for direkte demokrati og representativt demokrati
Hva er forskjellen på legalitet og legitimitet.
2.
Gjør rede for hvordan demokrati er forstått innenfor ulike teoriretninger (Aristoteles, Locke, Montesquieu).
3.
Hva er en ideologi?
(Bruk kjennetegnene for å besvare spørsmålene nedenfor)
- Hva er liberalisme?
- Hva er konservatisme?
- Hva er sosialisme/marxisme?
4.
Gjør rede for maktens ulike ”ansikt” (se kap 1). Gjør rede for Webers forståelse av legal-rasjonell autoritet.
***********************************************
2. gang
(Hewood kap. 5,6,og 7)
1. Hva er en ”stat”, og hva skiller staten fra ”nasjonen”?
2. Hvilke ulike roller kan staten ha overfor befolkningen?
3. Hvilke viktige teoretiske perspektiver tas ofte i bruk for å forstå internasjonal politikk?
4. Hva ses som fordeler og ulemper i debatten om globalisering, og hvordan påvirker globaliseringen demokratiet?
5. a) Hva var motivasjonen for dannelsen av EU? Hva er nasjonalstatens rolle?
b) Hva var motivasjonen for dannelsen av FN? Hva er nasjonalstatens rolle?
c) Hva er utfordringene i EU og FN med hensyn til demokrati?
***********************************************
1. gang
1. Hva er statsvitenskap?
2. Hva er politikk? Gjør rede for hvordan politikk er forstått innenfor ulike teoritradisjoner.
3. Hva er en teori? Hva er en metode?
- Hvorfor har vi teorier og modeller i samfunnsvitenskapelig forskning og hvordan legger disse føringer på vårt arbeid?
4. Gjør rede for begrepene makt, legitimitet, institusjon.
