|
Nordområde/Nord-Norge forskning - Institutt for psykologi
- Psychiatric rehabilitation in arctic and sparsely populated areas
Our geographic location is also a natural laboratory for studying clinical issues in arctic and sparsely populated areas. We have collaboration with the Norwegian National Centre for Telemedicine, and professor Jan Rosenvinge is currently involved in studying the use of the Internet in the treatment and rehabilitation of patients with long-standing multiple psychiatric disorders. We have close collaboration with Department of psychiatry, University of Tromsø, and with psychiatric institutions in the northern counties. Ingunn Skre is currently involved in a project studying the rehabilitation and quality of life in chronic schizophrenic patients in Finnmark. The long distances between institutions and the homes of the patients, low population density and lack of skilled psychiatric personnel in the community is a special challenge. One seeks to find out if the use of respite care and contact with patients by telephone and other media may be of help in the rehabilitation of clients in sparsely populated areas.
Prosjektdeltakere: Nasjonalt Senter for Telemedisin, professor Jan Rosenvinge og Ingunn Skre ved IPS.
Finansiering: Nord-Norsk Psykiatrisk Forskningssenter (telemedisinprosjektet)
- Mørketidsdepresjon
Ingunn Skre samarbeider med Vidje Hansen og Eiliv Lund om en kritisk gjennomgang av begrepet "mørketidsdepresjon". Dette er en litteraturgjennomgang basert på befolkningsstudier fra Nord-Norge.
Prosjektdeltakere: Vidje Hansen og Eiliv Lund, Det medisinske fakultet, og Ingunn Skre ved IPS.
Finansiering: Egne annuum
Prosjektperiode: Manuskript innsendt til vurdering 2005.
- Risiko- og beskyttelsesfaktorer for internaliseringsvansker hos samiske og norske ungdommer i Nord-Norge
Formålet med prosjektet er å se på hvilke risiko- og beskyttelsesfaktorer er viktige for utvikling av angst- og depresjonssymptomer hos samiske og norske ungdommer i Nord-Norge. Man ser på noen av de vanligste risiko- og beskyttelsesfaktorer som forskning på dette feltet har vist. Man undersøker også om det er etniske forskjeller i hvilke risiko- eller beskyttelsesfaktorer som er betydningsfulle, samt at man går mer inn og ser på om etnisk identitet slår ut som risikofaktorer.
Prosjektdeltakere: Prosjektet er et samarbeid mellom tre institusjoner: Institutt for psykologi ved Universitetet i Tromsø, Senter for samisk helseforskning og SANKS - Samisk nasjonalt kompetansesenter for psykisk helsevern/ SÁNAG - Sámi Našuvnnalaš Gealboguovddáš (BUP- Karasjok), Helse Finnmark HF. Hovedveileder er Ingunn Skre ved IPS, biveileder er Siv Kvernmo, BUP Tromsø. Aktive i prosjektet er stipendiatene Anne-Lene Turi og Margrethe Bals
Finansiering: Det nasjonale dobbelkompetanseprosjektet i psykologi, HALOS, Universitetet i Bergen Bergen.
Prosjektperiode: 2005-2011
- Adolescents Who Commit Crime: A Study of Factors Associated with Mental Health Problems in Juvenile Offenders in Northwestern Russia
Prosjektdeltakere: Roman Koposov, MD., Arkhangelsk Medical University og RBUP Tromsø. Professor Martin Eisemann, IPS.
- Ungdomsblikk
Hensikten med prosjektet er å forske på sosiale prosesser og virkelighetsforståelse samt forebygge utvikling av psykososiale problemer og atferdsvansker i ulike grupper av risikoutsatt ungdom ved hjelp av en praktisk pedagogisk prosess hvor ungdom læres opp i selvrefleksiv dokumentarfilm produksjon. Prosjektet skal utvikle og integrere sosialantropologisk og psykologisk kunnskap om forebygging blant risikoutsatt ungdom i Nord-Norge. Temaet er sentralt i forhold til fakultetets satsingsområder og er forankret i det pågående prosjektet "Ungdomsblikk" som har både forskning, forebygging og formidling som målsetning. Faglig er prosjektet forankret i samfunnsvitenskapelige teorier om sosiale prosesser og identitetsutvikling, tradisjon, tilhørighet, oppbrudd, mestring, resiliens og subjektive opplevelseskvaliteter. Metodeutvikling er et av prosjektets viktige delmål, sammen med en evaluering av den psykososiale og helsemessige effekten av kurset "Ungdomsblikk".
Se også Institutt for sosialantropologi punkt 7.
|