60 studiepoeng - deltid over 4 semester

Formål
Videreutdanning i veiledning kvalifiserer for å fremme læring og endring på individ- og gruppenivå og for å drive utviklingsarbeid i bedrifter og organisasjoner. Studiet skal bidra til utvikling av veiledere med teoretisk, praktisk og refleksiv kompetanse som grunnlag for å planlegge, begrunne, gjennomføre og vurdere veiledning.

Organisering

Studiet organiseres som et deltidsstudium over fire semester. Fagplanen er inndelt i fire moduler på hver 15 studiepoeng:
Modul 1: Handlingsberedskap som veileder
Modul 2: Handlingskompetanse som veileder(refleksjonsoppgave)
Modul 3: Handlingskompetanse som veileder på ulike arenaer
Modul 4: Handlingskompetanse som veileder i et utvidet perspektiv (fordypningsoppgave)

Det er lagt opp til studiesamlinger over 2-3 dager ca én gang pr mnd, gjerne fredag og lørdag.

Arbeidsformer
Arbeidsformen kombinerer forelesninger, gruppearbeid, selvstudium og veiledning individuelt og i gruppe. Det skal arbeides systematisk med egne ferdigheter. Logg, refleksjonsnotater etc samles i mappe som grunnlag for underveisvurdering av den enkelte student.

Arbeidskrav
Bestått refleksjonsoppgave Modul 2 og fordypningsoppgave Modul 4.

Eksamen
Individuell muntlig høring med utgangspunkt i refleksjonsoppgave Modul 2 og individuell muntlig høring med utgangspunkt i fordypningsoppgave Modul 4.