Foto: Vegard Rotabakk/Lillian Jonassen

> Studie og emneplaner
> Last ned søknadsskjema

Faglæreutdanningen i musikk startet første gang høsten 2005.  

Som faglærer i musikk må du kunne arbeide med musikk som opplevelses- og uttrykksmiddel i kunstnerisk og pedagogisk sammenheng. For å oppfylle disse kravene er det blant annet viktig med et høyt utøvernivå på et hovedinstrument eller flere sidestilte instrumenter enten innenfor den rytmiske eller klassiske genren. I Bodø finnes det et rikt profesjonelt musikkmiljø, både når det gjelder rytmisk og klassisk musikk og Høgskolen i Bodø kan tilby undervisning på de fleste hovedinstrumenter.  

Faglærerutdanningen i musikk skal også sikre et vekselspill mellom teoretisk kunnskap, praksiserfaring og didaktisk refleksjon.  

Gjennom hele studiet vil kunstneriske utøvende og skapende virksomhet stå sentralt. Det legges stor vekt på å gi et praksisbasert og yrkesrettet studie med utgangspunkt i kunstnerisk og kunstpedagogisk arbeid.

Musikkseksjonen gir også tilbud om halvårsenhet i musikk (MU1), samt musikk som obligatorisk fag innenfor allmenn- og førskolelærerutdanningen ved Høgskolen i Bodø. 

Utdanningen består av følgende obligatoriske deler: 

Musikkdidaktikk/instrumentaldidaktikk (10 stp)
Praksis (12-14 uker) 

Hovedområde (60 stp)
Hovedinstrument (30 stp)
Biinstrument (10 stp)
Musikkformidling (5 stp)
Samspill (5 stp)
Ensembleledelse (10 stp) 

Fagteori/støttefag (30 stp)
Musikkhistorie og musikalsk analyse (10 stp)
Lytting og gehør (10 stp)
Komponering/arrangering (10 stp) 

Valgemne - Fordypning (30 stp)
Musikkformidling fordypning(30 stp) eller
Hovedinstrument fordypning (30 stp) eller
Kulturelt entrepenørskap (30 stp) 

Felles undervisning for faglærerutdanningene i musikk, dans og drama:
Pedagogikk (30 stp)  
Kunstfagdidaktikk (10 stp)
Tverrfaglig arbeid (10 stp) 

Andre felles delemner og aktiviteter:
Høgskolen i Bodø tilbyr også faglærerutdanninger i dans og drama. Noe av undervisningen blir gitt som felles undervisning for de tre faglærerutdanningene, slik som pedagogikk, kunstfagdidaktikk og tverrfaglig arbeid. Å ha tre parallelle faglærerutdanninger i musikk, dans og drama danner i tillegg et godt utgangspunkt for spennende samarbeidsprosjekter på tvers av fagene. Det kan være forestillinger, konserter og andre aktiviteter som blant annet gjøglerkurs, afrikansk dans og afrikanske rytmer, perfomance kurs, førstehjelpskurs, kurs i entrepenørskap, kurs i norsk folkemusikk, folkedans og samisk kultur, opplæring i bruk av digitale hjelpemidler, studieturer i inn- og utland, besøk ved festivaler, samt flere relevante kurs innenfor musikk,- dans og teaterformidling. 

Opptakskrav
Opptak krever enten generell studiekompetanse eller realkompetanse (for søkere over 25 år) samt bestått opptaksprøve.
Det avholdes egen teori – og gehørprøve samt et intervju.
Det legges vekt på evne til sosial tilpasning og motivasjon for studiet.
Til spilleprøven legger hver søker opp et program på ca. 15 minutter på sitt hovedinstrument. Søkere som trenger akkompagnatør får tilbud om det. Se eget søknadsskjema for nærmere informasjon.
Det vil også bli gitt en prima vista oppgave under spilleprøven og hver søker må i tillegg framføre en enkel sang a capella. Søkere som ikke har piano eller gitar som sitt hovedinstrument, kan spille et enklere piano- eller gitarstykke (besifringsspill holder). Søkere som har flere sidestilte instrumenter får anledning til å framstille seg på disse.

>> Spesifisering av utøvende emner