ArctiChildren er et INTERREG III A Nord prosjekt under Kolarctic programmet. (Et EU prosjekt). Det er et forsknings- og utviklingsprosjekt om barns og ungdommers psykososiale trivsel i de arktiske områdene av Finland, Nordvest-Russland, Sverige og Norge.

Høgskolen i Finnmark har i perioden 2004 - 2006 deltatt i ArctiChildren I prosjektet (AC I). Ved siden av Interreg-finansieringen (50%) er det finansiert av en egenadel fra Høgskolen og midler fra blant andre Helsedepartementet,  Nordisk Ministerråd, Fylkesmannen i Finnmark og enkelte fylkeskommuner. Prosjektleder for AC I har vært Harald Skogseid. Prosjektmedarbeiderne ved høgskolen har ellrs vært Ole Martin Johansen og Eva Schjetne.

AC I har i hovedsak bestått i datainnsamling i form av kartlegging av generelle trivsel blant elever i alderen 13 – 15 år. Spørsmålene har blant annet dreid seg om faktorer som skolemiljø, hjemmemiljø, skoleprestasjoner, forhold til medieverden, fysisk aktivitet, ernæring m.m. Spørreskjemaet som ble benyttet ble opprinnelig laget av Verdens helseorganisasjon, WHO, og har navnet: “Health Behaviour among School-aged Children” (HBSC). Om lag halvparten av spørsmålene var felles for deltakendelandene mens resten av spørsmålene forekom stort sett bare i de nasjonale utgavene. I tillegg er det gjennomført en undersøkelse blant lærerne med spørreskjemaet QPS Nordic som er en kartlegging av det arbeidsmiljøet blant de voksne på skolen.

En del av dataene er bearbeidet og analysert og skal offentliggjøres i form av artikler som utgis i en felles internasjonal artikkelsamling med 2 til 4 bidrag fra hvert land i september/oktober 2006. I tillegg kan det komme nasjonale artikler. Hovedfokus har vært å se trivsel i vid forstand relatert til helse målt med elevenes egen opplevelse av helseplager. I de artiklene som er skrevet til nå er det gjort analyser omkring helse og skoleprestasjoner, bruk av alkohol/tobakk, skolemiljø, relasjon til medelever m.m. Mens voksenmiljøet på skolen blir analysert i relasjon til utbrenthet. Alt dette er materiale som skal tilbake til skolene/brukerne og danner noe av grunnlagsmaterialet for ArctiChildren II (AC II).

Oppfølgeren til prosjektet heter ArctiChildren II og går i perioden august 2006 – april 2008. Den bærende ideen i AC II er å tilby deltakerskolene å prøve ut undervisningsopplegg, modeller og aktiviteter som skal bygge på data fra AC I og annen tilgjenglig forskning. Temaene det er satset på fra norsk side ”er tilpasset opplæring”, ”fysisk aktivitet”, ”matvaner og ernæring”. I tillegg kommer et tilbud om å arbeide med ”arbeidsmiljøet blant voksne” på skolen. I denne prosessen er ideen at det skal det bygges nettverk mellom deltakerskolene, det skal produseres faglige tekster ”Tekstbooks” og idehefter ”Handbooks” og det skal avvikles felles seminarer.  Disse initiativene skal bidra til å bygge opp kompetanse på skolene innenfor de nevnte områdene, og de skal bidra til å bygge kompetanse på tvers av landegrensene. Prosjektet skal gjennomføres i et samspill med deltakerskolene hvor intensjonen er å opparbeide et eierforhold til prosjektet.  I det perspektivet er brukerne med på å forme de endringer som skal skje noe som ivaretar viktige prinsipper for innovasjon og planlagt endring. Høgskolens prosjektleder for fase II er Ole Martin Johansen.

Se også prosjektets egne hjemmesider på Laplands Universitet 

Skriv ut