 |
 |
 |
 |
 |
 |
||||
|
HiG
/
helse
|
|||||||||
Helse
Aktiviteten ved fagmiljøet innen helse er forankret i HiG’s strategiplan. Satsingsområdet for forskning og utvikling er praksisnær forskning. Dette innebærer å utvikle, beskrive, anvende, vurdere og formidle kunnskap, ferdigheter og holdninger innen følgende spesifikke områder: profesjonsutvikling, tjenesteytelse, individ, gruppe, samfunn.
Med mange helsefaglige utdanninger og økende forskningsaktiviteter er Helse inne i en spennende videreutvikling inn mot Innlandsuniversitetet. Utdanningene reflekterer de prioriteringer som er nedfelt i helsepolitiske dokumenter, blant annet behovet for å fremme samarbeid og helhetssyn.
Ledergruppa ved Helse består av dekan Bodhild Hoff Sagli, seksjonsleder ved Helse og samfunn, Bjarne W. Strøm, seksjonsleder ved Radiografi og helseteknologi, Dag Waaler, seksjonsleder ved Sykepleie, Lise G. Jensen og Senter for omsorgsforskning ledes av faglig leder Tor Inge Romøren og daglig leder Siv Magnussen.
Nyheter
Flerkulturell sykepleie
Førstelektor Bente Thyli og professor Birgitta Hedelin ved Seksjon for sykepleie deltok i april ved RCN International Nursing Research Conference 2008 i Liverpool.
Praksisnær forskning
Hvordan få til praksisnær forskning? Senter for omsorgsforskning ønsker at flere kan forske og jobbe med prosjekt i pleie- og omsorgssektoren, temaet ble derfor viet en hel dags seminar ved HiG.
Simuleringssenteret utvider
Høgskolen i Gjøvik har en enestående bruk av simulering i helseutdanningene. Radiograf- og sykepleiestudentene vil fra høsten 2008 få flere muligheter til å simulere situasjoner.
Gjesteforsker i California
Høgskolelektor Mark Hopfenbeck ved seksjon for helse og samfunn er gjesteforsker ved University of California, Berkeley våren 2008. -Å få anledning til å delta i en av verdens beste fagmiljøer innenfor mitt felt er en enestående opplevelse. Jeg gleder meg til ta med disse erfaringene tilbake til Gjøvik, sier Hopfenbeck.
Klare til innsats
Høgskolelærerne Randi Stokke og Benthe Toft er klare til å instruere radiografstudenter gjennom akutte pasientsituasjoner. -Studentene på HiG har her en unik mulighet til å trene på vanskelige pasientsituasjoner gjennom simulering.
