Teknologi og ledelse

Denne uken får Høgskolen i Gjøvik besøk av 300 elever fra 7. klassetrinn i Gjøvik og Toten. Tiltaket er et ledd i å få opp realfaginteressen i samfunnet, og elevene vil få praktiske demonstrasjoner av ulike tekniske fagområder.

Det er helt genialt! Bjørnar Vik er klar i sin tale på hva han synes om å bli utplassert hos Letek. Jeg har lært mer på en dag enn jeg ville gjort på hele to skoleuker, fortsetter han.

Ordet "Industri" har generelt sett et dårlig image blant dagens ungdom, og tekniske ingeniørstudier kommer dessverre langt nede på listen over de mest populære studieretningene. Dette gjelder også Gjøvik-regionen, på tross av den sterke industribasen som finnes her.

Les mer hos RTIM - vellykket samarbeid

Høgskolen i Gjøvik går nye veier for å holde på ingeniørstudentene og tilfredsstille behovene fra industrien i regionen. På den gamle maskinlinjen har tredjeklassingene opp til 60-70 prosent praksis.

Les hele artikkelen hos Teknisk Ukeblad

Med minst mulig margin kapret HiG-student Ina Roll Spinnangr den aller siste finaleplassen i "Skaperen" på TV2 i går kveld. Inas tåteflaske som varmer opp melk uten strøm og batterier, fikk like mange telefonstemmer som tredjemann Leif Hunskaar, som konkurrerte med en skihoppsimulator. Dommerne var imponerte over Inas engasjement i produktet, og hennes evne til å finne samarbeidspartnere. Det var dommernes stemmer som til slutt avgjorde at det ble Ina som fikk den siste plassen i finalen.

HiG-student Ina Roll Spinnangr får kjempe videre om en million kroner i TV2s reality "Skaperen". Ideen til produktet hun konkurrerer med, oppsto under et studentarbeid i studiet Bachhelor i teknologidesign og ledelse. - Når du har en idé du vil utvikle, er det å studere ved HiG som å bli plassert i en sandkasse med alle de riktige lekene, sier Ina.

Tredjeklassingene ved teknologistudiene på HiG bruker nesten 70 prosent av studietiden ute i bedrift. Totalt er bachelorstudentene mer enn en tredjedel av studiet. - Før hadde vi spredt kontakt med næringslivet i form av noen bedriftsbesøk og enkelte forelesere fra industrien i regionen. Men industrien ville ha betydelig mer nytte av både studenter og skolen, dermed satte vi oss noen nye mål, forteller høyskolelektor Halvor Holtskog til Teknisk Ukeblad.
Les mer