Intensivkurs: ”Installation/Performance/Iscensättning”.
Det planlegges et intensivkurs i Malmø høsten 2005. Intensivkursets tema er ”Installation/Performance/Iscensättning”. Kurset skal gå over 5 dager. Gunnilla Welvert fra Malmø er ansvarlig for kursinnholdet. Søknadsfristen for kurset blir utlyst senere når kursets dato blir avklart.
Mer om intensivkurset:
Intensivkurs i Installation/Performance/Iscensättning
I den nya lärarutbildningen vid Malmö Högskola studerar c:a 60 studenter/årskurs inom huvudämnet Kultur, medier och estetiska uttrycksformer. Under den tredje terminen i utbildningen, andra delen av höstterminen, genomförs en kurs där olika estetiska uttrycksformer prövas, vävs samman och presenteras. Inom denna tidsram vill vi på kme-avdelningen inom Lärarutbildningen vid Malmö Högskola inbjuda studenter och lärare från Högskolan i Nesna och Ballerupseminariet i Köpenhamn att deltaga i en intensivkurs under en vecka. Detta är ett led i utbyte och samarbete som påbörjats för drygt ett år sedan. I september –02 hade vi det första mötet i Nesna och under innevarande höst –03 genomfördes en intensivkurs i Ballerup kring temat Roll-livespel och mytologi.
Bakgrundstankar om innehållet: Det övergripande temat kallar vi Bilder och rum i samtidskonsten. Vi kommer att göra konst- och arkitekturhistoriska återblickar och kopplingar bakåt och beröra bl.a. trompe l´oeul måleri, skenarkitektur, trädgårdskonst, ready-mades, installationer, konceptkonst och konsten som den ser ut 2004. Dagens konst är gränsöverskridande i både uttrycksform och till innehåll och ställer krav på och svåra frågor till betraktaren. Frågor om global överlevnad, miljö och civilisationskritik dominerar och vi måste som pedagoger kunna arbeta med barn och unga på ett konstruktivt sätt.
Konst som uttrycksform har mycket att lära oss om det omgivande samhället och vi ska under kursveckan arbeta med pedagogiska tillämpningar där praktiskt gestaltande arbete sätts i fokus. Under veckan kommer vi också att ge föreläsningar, hålla i seminarier samt göra studiebesök.
Det är önskvärt att lärare från de tre utbildningsanstalterna medverkar och att Malmölärarna driver projektet. Vi inbjuder studenter från de två gästande utbildningsställena och medräknar våra egna c:a 60 studenter i huvudämnet Kultur, medier och estetiska uttrycksformer.
Intensivkurs: Regi
Intensivkurset i regi skal holdes ved Åbo Akademi i Vasa, 26-31 januar 2006. Intensivkursets tema er regiens prinsipper. For mer informasjon ta kontakt med Tor-Helge Allern
Mer om Intensivkurset:
Kursen i regi ingår som en uppföljande del av en ämneshelhet på cumlaudenivå inom drama. Kursen i regi avser att ge fördjupade insikter i regins principer. I januari 2005 hölls en intensivkurs i dramaturgi vid Åbo Akademi i Vasa med trettio studerande från de nordiska länderna. Kursen var till all delar lyckad och därför planerar vi alltså nu för en fortsättning.
Kursen kommer att bestå av tre olika huvuddelar:
I Föreläsningar av professorerna Anna Lena Östern, Jaana Rasch och Kari Heggstad.
II Workshops med teoretiska och praktiska övningar i dramaturgi i samarbete med Wasa Teater
III Reflekterande seminarier där upplevelser och erfarenheter tas tillvara och bidrar till nya
referens- och kunskapsramar.
Kursen i regi är alltså en nyskapande och mycket efterfrågad del av den drmautbildning som är så nödvändig för att ge blivande lärare verktyg att mota den mainstreamkultur som hotar kväva elevernas egna skapande potential.
Intensivkurs: ”Social kompetence i et didaktisk perspektiv”
Intensivkurs i Sosial kompetanse med tema: ”Social kompetence i et didaktisk perspektiv” skal holdes i Sverige. Kurset skal gå over 5 dager høsten 2005 i uke 11, og er ment for alle som er interessert i temaet Sosial kompetanse. For mer informasjon gå inn på nettverkets hjemmeside
Studietilbud og sosialt samvær med studenter fra Sverige og Danmark, uke 11 – 2005 (14. – 18. mars)
Med dette lyses ut for interesserte studenter mulighet til å melde seg på til en ukes seminar, i uke 11 (2005) i Sundsvall i Sverige, om temaet Sosial kompetanse. Deltakere på seminaret er 10 studenter og 2 lærere fra Midthögskolan i Härnøsand/Sundsvall i Sverige, 5 studenter og 2 lærere fra CVU Sønder Jylland i Haderslev i Danmark og 6 studenter og 2 lærere fra Høgskolen i Nesna. Seminaret går i regi av Nordplus-samarbeidet mellom de tre høgskolene.
Vi har tidligere med stor suksess gjennomført en slik uke i Norge og Danmark, først høsten 2002 på Nesna og deretter høsten 2003 i Haderslev. Grunnen til at vi nå legger det til våren, er å få lagt inn litt skiaktiviteter utenom arbeidsøktene, ikke minst er dette populært for danskene. Planen er at alle studentene blir boende samlet og får felles bespisning i godt utrustet vandrerhjem (nesten som hotell).
Opplegget består i grove trekk av:
innføring i sosial kompetanse og didaktikk
gruppearbeid med svenske og danske studenter og framlegg i plenum
praksisbesøk på utvalgte skoler
skiaktiviteter, eventuelt isfiske (skiutstyr, slalom eller vanlige turski, og eventuelt isfiskeutstyr må medbringes; kan eventuelt leies av den enkelte)
sosiale sammenkomster, bl.a. en kveld med kulturelle innslag (”knytkalas”/spleisefest)
2 frie kvelder til å bli nærmere kjent med Sundsvall
i felles program serveres lunch hver dag, som i Sverige er som en liten middag.
For å delta på kurset må du forplikte deg til å:
være med på hele seminaret, også på ettermiddagene
være med på å planlegge og gjennomføre 2 kulturelle innslag på ”knytkalaset” som finner sted første kvelden
gjøre innkjøp av 2 matretter sammen med de andre i den norske studentgruppa, eventuelt tilberede, spleise på disse matrettene i studentgruppa og ta de med til Sverige + en type dessert. (Rettene bør bestå av noe typisk norsk og mengden bør være rikelig nok til at 27 personer får smake retten og blir skikkelig mett av dette sammen med tilsvarende retter fra de andre to landene. Om det blir rester til overs kan dette spises neste dag.).
gjøre noen faglige forberedelser m.h.t. å sette seg inn i temaet ”sosial kompetanse i et didaktisk perspektiv” (kompendium blir utdelt når det er klart hvem som blir med. Hvis flere enn 6 melder seg på, må det skje en loddtrekning).
Seminaret vil gi deg:
kursbevis på hele seminaret og 2 studiepoeng for faglig innhold
faglig kunnskap på temaet sosial kompetanse
opplevelser og minner fra en uke i lag med lærere og studenter fra de tre landene
Fra Sverige og Danmark møter studenter som har hatt spesialpedagogikk som fordypningsenhet i lærerutdanningen eller førskolelærerutdanningen, men temaet passer i seg selv for studenter som hos oss går både i grunnutdanningen og i videreutdanning i spesialpedagogikk.
|
|
Tekst: Hege Tønder
|
|
Publisert tirsdag 06. september 2005 |
|
Sist oppdatert tirsdag 06. september 2005 |
Hjem 
Drama-studenter
