Høgskolen i Oslo
Høgskolen i Oslo
Fronter Les e-post med Webmail Læringssenteret Personer HiO-veven

Journalist

Studietilbud Enheter Kontakt English Utskrift

Velkommen til HiO / Enheter / Avdeling for journalistikk, bibliotek- og informasjonsfag / For studenter jbi / Semesterplan høsten 2004 (under oppdatering) / Ukeplan for våren 2004 / Uke 8 2004

Uke 8 2004

€ Økonomisk journalistikk

€ Temadag om nettjournalistikk

Orientering

8

Mandag 16. 2.

Tirsdag 17. 2.

Onsdag 18. 2.

Torsdag 19. 2.

Fredag 20. 2.

0830-

0915

G233:

Kathrine Aspaas:

Økonomisk ABC

 

G233:

Gunnar Kagge:

Metoder i økonomi-journalistikken

Gjennomgang igrupper av oppgave 6

TEMADAG:

Nettjournalistikk

0930- 1015

-"-

G233:

Torstein Dahle:

Økonomi: Teori, myter og realiteter

-"-

-"-

G233:

Steen Steensen:

Hvordan vil nye medier påvirke og endre

journalistikken?

1030-

1115

G233:

Sidsel Meyer:

Finn fakta i registre og dababaser

-"-

Spisepause

Spisepause

-"-

1130-

1215

-"-

Oppgave 6 gis nårforelesningen erslutt

Spisepause

G233:

Økonomiintervjuet:

"Er det petroleums- og pengemakt som styrer Norge?"

Konstituert konsernsjef i Statoil, Inge K. Hansen intervjues av Alf Ole Ask

G233:

Trygve Hegnar og

Bjørgulv Braanen:

Utfordringer og

krav til dagens økonomi-

journalistikk

G233:

Sidsel Meyer:

Nett med vett

1230-1315

Spisepause

-"-

-"-

-"-

Spisepause

1330-1415

Arbeid med oppgave 5

resten av dagen

Arbeid med oppgave 5

resten av dagen

 

G233:

Jan Christian Grandre:

Slik skriver

vi nyheter på nett

1430-1515

     

-"-

1530-

1615

   

1530:

Deadline oppgave 6

   
           

Orientering om uke 8

INNHOLD

I dette kurset vil vi legge vekt på å gi noen enkle innføringer i dagens økonomi: Hva er det egentlig som skjer i norsk finansverden og næringsliv? Hvordan knyttes norsk økonomi til det globale markedet? Hva betyr det egentlig at Norge er blitt en petroleums-stormakt? Videre: Hvilke nøkler må du bruke for å forstå hva et nasjonalbudsjett og et statsbudsjett er?

Dere vil også få innføring i økonomisk ABC, og i metoder - bl.a. i faktasøk i registre og databaser, i kritisk intervjuteknikk anvendt på en kjent industrileder med mer.

Spørsmålet om hvilke krav som bør stilles til journalister når de arbeider med økonomiske temaer, blir også reist. To profilerte redaktører stiller til forelesning og debatt.

Svært mange opplever økonomi som et vanskelig tema. Hva er myter, og hva er realiteter? Hva skjuler seg bak ugjennomtrengelig terminologi? Journaliststudenter danner neppe noe unntak. Vi vet at mange fristes til å melde seg ut av økonomijournalistikken før de har begynt. Men dette temaet er altfor stort og viktig til at journalister flest kan gjøre som Bøygen sa - å gå utenom. Med dette korte kurset vil vi tvert om oppmuntre dere til å oppdage at økonomisk journalistikk kan være et spennende og forståelig arbeidsfelt. Og - at det faktisk går an å skrive både spennende og forståelig om dette temaet.

FORELESERE

Alf Ole Ask er økonomijournalist i Aftenposten.

Kathrine Aspaas er kommentator og lederskribent i Aftenposten.

Bjørgulv Braanen er ansvarlig redaktør i Klassekampen.

Torstein Dahle er siviløkonom og høgskolelektor ved Høgskolen i Bergen.

Inge K. Hansen er konstituert konsernsjef i Statoil.

Trygve Hegnar er sjefredaktør i Kapital og Finansavisen.

Gunnar Kagge er økonomijournalist i Aftenposten.

OBLIGATORISKE OPPGAVER

Det vil bli gitt en individuell oppgave, oppgave 6 (økonomi). Dette vil være en større kommentarartikkel om en økonomisk sak eller et økonomisk tema. Gjennomgang i grupper.

PENSUM MED LESERÅD

Sjøl om den ikke er pensum, kan vi anbefale Rolf Rønnings Vårt politiske Norge. En innføring i stats- kommunalkunnskap, kapitlene 1, 2, 3, 4, 5, 6 og 7.

Noen av foreleserne - bl.a. Kathrine Aspaas og Torstein Dahle - vil også dele ut relevant materiale.

KURSANSVARLIG

Finn Sjue

TEMADAG OM NETTJOURNALISTIKK

(fredag)

FORELESERNE:

Jan Christian Grandre er journalist i Nettavisen.

Sidsel Meyer høgskolelærer ved Journalistutdanningen.

Steen Steensen er høgskolelektor ved Journalistutdanningen.