8. Kvalitetssikring

Høgskolen i Oslo vil høsten 2003 fatte vedtak om etablering av et kvalitetssikringssystem som møter de krav som er nedfelt i lov om universiteter og høgskoler og i forskrift om akkreditering, evaluering og godkjenning etter lov om universiteter og høgskoler og lov om private høyskoler. Høgskolens kvalitetssikringssystem skal omfatte all utdanning, så også doktorgradsprogrammet.

Høgskolen i Oslo legger vekt på at doktorgradsprogrammet i profesjonsstudier skal ha en ledelse med klare ansvarsgrenser. Et professorat tilknyttet Senter for profesjonsstudier skal ha det daglige ansvaret for doktorgradsprogrammet. Professoren skal hvert semester gjennom­føre samtaler med både hovedveiledere og doktorgradsstudenter. Det opprettes et forskerut­dan­nings­utvalg på fem personer som har som en av sine oppgaver å sikre det faglige nivået på doktorgradsprogrammet.

For å ivareta målsettingen om høyt faglig nivå og god gjennomstrømming i doktorgrads­programmet, legger Høgskolen i Oslo opp til en ordning med prekvalifiseringsstipend til­svarende seks måneders arbeid. Stipendet skal benyttes til arbeid med prosjektskisse og til deltakelse på et av kursene i doktorgradsprogrammet.

Høgskolen ser for seg at prekvalifiseringsstipendet skal bidra til å bedre forutsetningene for studentene til å gjennomføre doktorgradsarbeidet på normert tid, bedre muligheten til å knytte doktorgrads­prosjektene til sterke forskningsmiljøer og skape et visst felles faglig grunnlag for doktor­grads­studentene. Det vil ikke være noen automatikk i at tildelt prekvalifiseringsstipend gir opptak til doktorgradsprogrammet. Ved opptak til doktorgradsprogrammet vil kvaliteten på prosjektskisse og essay fra gjennomført kurs, samt veiledningsforholdene være avgjørende.

Høgskolen legger vekt på å utvikle faste rammer for avhandlingsarbeidet. Institusjonen har veiledningsansvar, og dette innebærer også ansvar for at veiledningsforholdet faktisk fungerer. Omfanget av veiledningstilbudet vil i gjennomsnitt være på 210 timer. Dette er et relativt høyt timetall sammenliknet med tilsvarende doktorgradsprogrammer. Høgskolen legger opp til kollektive veiledningsseminarer der både studenter og veiledere deltar. Det under­strekes at veileder har ansvaret for å påse at stipendiaten har framdrift i pakt med planen for doktorgradsutdanningen, mens leder for doktorgradsprogrammet har ansvar for å se til at veiledningsforholdet fungerer.

Faglig samarbeid nasjonalt og internasjonalt skal bidra til å sikre kvaliteten i doktorgradsprogrammet.

Etablering av et doktorgradsprogram i profesjonsstudier er en naturlig videreføring av høgskolens satsing på profesjonsstudier. For å ivareta den satsingen doktorgradsprogrammet utgjør, og for å sikre at kvaliteten er tilfredsstillende i alle ledd i programmet, vil doktorgrads­programmet i profesjonsstudier bli gjort til gjenstand for ekstern evaluering etter 5-7 år.