|
Jfr korleis emna er strukturerte under nettbaserte emne.
Det blir gjeve førelesingar og seminar knytt til kvart enkelt av dei faglege tyngdepunkta i emnet. Den generelle delen av metodetyngdepunktet er felles for emna HI101, HI102 og HI103 (med nettvariantane) og blir undervist med førelesingar og seminar i ein samla bolk kvart semester.
Innhaldet i emnet blir i tillegg formidla og utdjupa gjennom skriftlege s.k. «nettleksjonar» à 5–10 sider, som blir distribuert via internett og erstattar tradisjonelle forelesingar i stor grad. Faglærarane har utarbeidd to slike leksjonar til kvart tyngdepunkt. Desse leksjonane inngår i pensum i emnet.
All undervisning har elles som føresetnad at studentane på førehand set seg inn i det aktuelle temaet i nettleksjonane og lærebøkene, og førebur seg til dei problemstillingane som blir tekne opp.
Alle studentar som tek emnet blir fordelte i basisgrupper á 4–6, for gjennomføring av mappeevalueringa. Kvar gruppe får ein faglærar som rettleiar, som godkjenner arbeidskrava og gjev fagleg tilbakemelding på oppgåveutkast og kommentarar til medstudentar.
Studentar som er meldt på lokalt emne blir sett opp i s.k. «møtegrupper» på studiestaden der gruppa har møter med rettleiar og får tilbakemeldingane der.
Fjern-/nettstudentar på emne med emnekode + N, t.d. HI101N, HI204N blir sett opp i s.k. «nettgruppe» der tilbakemeldingar blir gjeve ved hjelp av internett-systemet Classfronter.
All innlevering av oppgåveutkast m.m. skjer i Classfronter. Det er derfor ein føresetnad for å kunne studere historie i Volda at studenten behersker elemetær internettbruk (navigering i nettleser, t.d. Microsoft Explorer, bruk av diskusjonsforum, opp- og nedlasting av filer). Det blir gjeve innføringskurs i desse teknikkane ved semesterstart, og det blir lagt ut detaljerte rettleiingar på nettet.
|