FORSKNINGSPROGRAM

Forsknings- og utviklingsprosjekter

Ballastvann

Forskning på problemstillinger knyttet til mikrobiell utvikling, spredning og utslipp av ulike grupper prokaryote mikroorganismer via ballastvann. Kartlegging av situasjon slik den er i Norge per i dag med et geografisk avgrenset forsøksområde fra skip som anløper hvnene Mongstad og Kårstø.

Prosjektleder: Førsteamanuensis Geir Høvik Hansen

IKT og Nye Vurderingsformer

Aksjons- og evalueringsretta fou-program for utvikling og etablering av nye evalueringsformer. Programmet omfatter tiltak som griper inn i flere av profesjonsutdanningene. Programmet innebærer bl.a. deltagelse og koordinering av aksjonsretta tiltak knyttet til innføring av digitale mapper; Koordinering og gjennomføring av forskningsretta evaluering knyttet til bruk av digitale mapper; Bidrag til forskerkvalifisering for fagpersonell som deltar i programmet.

Prosjektleder: Førsteamanuensis Knut Steinar Engelsen

Musikkfaget og Datateknologien

Prosjektet innebærer utvikling av et såkallt "virtual learning environment" som ramme for musikkutdanning på ulike nivå over nett både nasjonalt og internasjonalt. Prosjektet har i seg elementer av både designbasert og etnografisk basert forskning knyttet til ulike sider ved utprøvning lokalt, nasjonalt og internasjonalt.

Det såkalte "Kina-prosjektet" inngår som et av delprosjektene i arbeidet.

Prosjektleder: Førsteamanuensis Magne Espeland

HIL - Prosjektet (Helhetlig Innovasjon i Lærerutdanningene)

HIL-prosjektet setter fokus på bruk av IKT som integrert del av fag- og praksisopplæringen; Integrering av fag og praksis; Tverrfaglig arbeid; Faglig og pedagogisk utvikling og etterutdanning som integrert del av det faglige opplegget

Fokus er også på faglig og pedagogisk utvikling og etterutdanning for deltagerne som integrert del av det faglige opplegget, gjensidig utnyttelse av fagpersonallets kompetanseområder; etterutdanning for faglærere og praksislærere som et naturlig aspekt ved læringsarbeidet i utdanningene.

Prosjektleder: Høgskolelektor Gry Anette Tuset.

Intelligent Tutoring systems

Videreutvikle innovativ bruk av intelligente lære-systemer i høgre utdanning. Det nyttes en kunnskapsbase basert på testdata fra bruk av intelligente lære-systemer, som deretter nyttes til å bygge modeller av studentenes kunnskaper. Disse inkluderer logiske og kvalitative slutningsmekanismer som tilpasses studentenes behov underveis og bistår studenten med hjelp og veiledning.

Prosjektleder: Professor Sylvia Encheva

Gassteknikk

Formålet med prosjektet er å øke kvaliteten på utdanningen ved å integrere den praktis-tekniske virkeligheten i ingeniørutdanningen gjenno IKT-støtte fleksibel læring. Dette prosjektet gjelder studiet "Gassteknikk", men metodene som utvikles kan også overføres til andre fag.

Prosjektleder: Førsteamanuensis Monika Metallinou.

Praksisprosjekt HSH - HelseFonna

Utprøving og evaluering av alternative veiledningsmodeller for sykepleierstudenter i praksis. 2 underprosjekt: Prosjekt "Studentansvarlig", og Prosjekt "Studentpost".

Målet med prosjektet er å forbedre studentveiledningen i praksis, bedre samarbeidet med praksisfeltet, og heve kompetansen både for utdanningspersonell, veiledere og studenter. Systematiske og aksjonsorienterte metoder benyttes for å vurdere og analysere arbeidsformene med resultater.

Prosjektleder: Høgskolelektor Kari Marie Thorkildsen

Sist oppdatert: 07.03.2007