InterMedia
Universitetet i Oslo
Postboks 1161 Blindern
0318 Oslo

Tlf: 2284 0700
Fax: 2284 0592
e-post@intermedia.uio.no

Flexible Learning - Farmasilab

Overingeniør Knut Qvale

Sammendrag

Utvikle video-(mpeg-4) applikasjoner som illustrerer laboratorieprosesser til bruk for studenter for at de skal kunne forberede og repetere eksemplarisk praksis. De 50 illustrasjonene benytter to forskjellige, valgbare utsnitt av operasjoner med tilhørende stikkord. Dette gjøres tilgjengelig via Farmasøytisk institutt sin virtuelle kurssal i Classfronter.

Mål

Utvikle et fleksibelt læringsverktøy på nettet hvor studenter kan tilegne seg prosedyrer for praktisk laboratoriearbeide. Hvordan vil læringsprosessen påvirkes ved å ha interaktive videoillustrajoner tilgjengelig?

Begreper

Benytte en visuell fremstilling hvor vi ser operasjonene fra brukerens synsvinkel i to, paralelle videostrømmer. Disse er i forskjellig utsnitt og lar brukeren aktivt velge hvilken film han vil ha som den dominerende på skjermen. I tillegg kommer reallyd fra operasjonene og korte stikkord som fremhever stadier underveis.

Metode

Opptakene ble gjort med 2 videokameraer med ett nært utsnitt og ett totalt utsnitt plassert slik at de illuderer synsvinkelen til den som utfører operasjonen. Lyden fra instrumentene fremhever realismen i illustrasjonene. (Farmasøytisk personell var tilstede også som kontrollinstanns i alle faser under hele prosjektperioden.) Opptakene er så syncet opp og redigert, før de er kodet (4coder) og importert til programeringsverktøyet for mpeg4 (4mation). Her er alt designet og programmert slik at operasjonene blir til interaktive applikasjoner med flere objekter. Det er produsert 50 ulike illustrasjoner med enhetlig design og funksjonalitet, men spesifikke skriftlige, stikkord for hver operasjon. Interaktiviteten består i at brukeren kan velge hvilken film (utsnitt) han ønsker som den dominerende mens de vises, og selvfølgerlig pause, scrolle og repetere applikasjonen. Dette gjøres tilgjengelig i en virtuell kursal (Classfronter) med teori og beskrivelse av operasjonene i tekst, produsert av Farmasøytisk institutt i samarbeid med USIT.

Analyse

Det bør gjennomføres en undersøkelse blant studentene om erfaringer fra interaktiviteten på læringsverktøyet og mulige forbedringer.

Resultater

Det er benyttet nye metoder og verktøy for å visuallisere praktiske operasjoner for InterMedias del. Erfaringer fra dette kan overføres til andre prosjekter. Det er produsert 50 illustrasjoner av laboratorieprosesser ved Farmasøytisk institutt som kan supplere og delvis erstatte tradisjonell undervisning.

Publisering & presentasjoner

50 mpeg-4 filer som blir liggende på InterMedias mpeg4-server fra høsten 2004

Partnere

Relaterte prosjekter

Finansiering

Prosjektet er i hovedsak finansiert av interne midler (InterMedia er et av støttemiljøene til Fleksibel læring) og med noe prosjektmidler fra Fleksibel læring ved UiO.
Foto av opptakssituasjon

Prosjektleder

Knut Qvale