Læring
Terje Lohndal, Institutt for språk og litteratur
dialekter, lingvistikk, grammatikk, setningsstruktur, betydning, språk og filosofi, språk og biologi
Terje Lohndal
May-Britt Moser, Kavliinstituttet/Senter for nevrale nettverk
hjernen, hukommelse, stedsans
May-Britt Moser
Edvard Ingjald Moser, Kavliinstituttet/Senter for nevrale nettverk
hjernen, hukommelse, stedsans
Edvard Ingjald Moser
Menno Witter, Kavliinstituttet/Senter for nevrale nettverk
hjernen, hukommelse, læring, hjerneutvikling, nevroanatomi
Menno Witter
Hermundur Sigmundsson, Psykologisk institutt
ferdigheter lesing og matematikk, dysleksi, matematiske vansker, utvikling motorikk, motoriske vansker, fysisk aktivitet, tekniske ferdigheter idrett, generelt om læring og ferdighetsutvikling, kreativitet
Hermundur Sigmundsson
Bent Olsen, Pedagogisk institutt
barnehage, pedagogikk og utdanning barnehage og grunnskole, livsstil
Bent Olsen
Turid Suzanne Berg-Nielsen, Regionalt kunnskapssenter for barn og unge (RKBU Midt-Norge)
barn og foreldre, oppdragelse, foreldrestress, barnehage, barn og psykisk helse
Turid Suzanne Berg-Nielsen
May Britt Drugli, Regionalt kunnskapssenter for barn og unge (RKBU Midt-Norge)
barnehage, små barn i barnehage, relasjon lærer-elev
May Britt Drugli
Audrey van der Meer, Psykologisk institutt
spedbarn, hjerneutvikling, sanseoppfatning, motorikk, prematur
Audrey van der Meer
Henning Fjørtoft, Program for lærerutdanning
undervisning, lese- og skriveferdigheter, grunnleggende ferdigheter i skolen, elevvurdering, karakterer, nordisk litteratur
Henning Fjørtoft
Guro Busterud, Institutt for språk og litteratur
læring andrespråk, norsk som andrespråk, barns læring av språk
Guro Busterud
Se også
Pedagogikk og lærerutdanning
Skolefag
-------------------------------------------------
Tilbake til oversikt over ekspertlister
Trenger du mer hjelp?
Kontakt oss på Kommunikasjonsavdelingen hvis du ikke finner tema eller ekspert:
Du kan også prøve
NTNUs pressekontakter.