Tar du lærerutdanning ved NTNU, kan du undervise på grunnskolens mellomtrinn, grunnskolens ungdomstrinn og i videregående skole. Din fagbakgrunn er avgjørende for hvor det er størst muligheter for å få lærerjobb. Ikke alle fag undervises i grunnskolen, men de aller fleste finnes i en eller annen form i videregående skole. I tillegg vil den spesielle rådgiverkompetansen du får på dette studiet gjøre deg ekstra attraktiv på jobbmarkedet.
Alderssammensetningen i skolen er slik at nesten halvparten av lærerne i grunn- og videregående skole vil forlate yrket i løpet av de neste fem til sju år. Dette vil skape et stort behov for nye lærere i skolen. Parallellt med denne utviklingen vil elevtallet i grunn- og videregående skole stige med over 30 000 elever i samme periode. Totalt vil dette utgjøre et samlet behov for nye lærere de nærmeste årene på mer enn 60 000. Jobbmulighetene for nye lærere burde derfor være meget gode i årene som kommer.
Gjennom lærerutdanningen vil du blant annet utvikle din didaktiske kompetanse. Didaktikkens kjerneområder er hva skal en lære, hvordan kan en lære og hvorfor skal en lære. Dette betyr at du får innsikt i:
å analysere forutsetninger og behov for at mennesker skal kunne lære
å kunne legge til rette for at mennesker skal lære å lære
å kunne velge og grunngi læringsinnhold og arbeidsmåter som stimulerer til læring
å kunne formidle lærestoff på en motiverende måte
å kunne bruke vurderingsformer som fremmer læring
Denne kompetansen er ikke nyttig bare i læreryrket. Flere bransjer etterspør personer med denne kompetansen. Mange journalister i aviser, tidsskrifter, radio, tv og andre media har lærerutdanning som sin viktigste formelle utdanning. Mange ansatte innen forlagsbransjen har også denne utdanningen. I tillegg er ulike typer informasjonsstillinger i både det private og offentlige næringsliv relevant for personer med en slik utdanning. I år 2000 var det ca. 10 000 personer i Norge som var lærerutdannet med praktisk-pedagogisk utdanning som arbeidet i stillinger utenfor skoleverket.
