Studier
Hvorfor er faget pedagogikk viktig i dagens samfunn?
I et stadig mer omskiftelig samfunn er kunnskap om enkeltmenneskets lærings- og kunnskapsprosesser av avgjørende betydning. Dette gjelder om skole og utdanning eller arbeidsliv utgjør arenaen for læring. For å håndtere brytninger mellom den institusjonaliserte utdanningen og de andre arenaer og virksomhetsformer barn og unge deltar i, og mellom de ulike kulturelle og teknologiske redskaper barns og unges virksomhet uttrykkes i, blir fagpedagogens kompetanse viktig.
Faget pedagogikk har alltid hatt produksjon av kunnskap og overføring av denne som sentrale deler av sitt felt. I forskningen er man opptatt av hvorledes kunnskap frembringes, blir grunnlag for virksomhet, utvikles til fag, som igjen er utgangspunktet og målet for alle former for kvalifisering. Eller den omvendte prosessen er tema: Fra virksomhet eller læreplan og undervisning, til erkjennelse og mestring hos det enkelte individ. Ved slik å sette mennesket og/eller menneskene sammen med kunnskap og/eller kultur i sentrum for fagets interesse, har pedagogikken mer enn noen gang plassert seg som et sentralt fag i sin samtid. Derfor er også faget en av de kunnskaps- og forskningsmessige forutsetninger for vårt moderne samfunn.
Vårt studietilbud er basert på en nær kobling mellom undervisning og forskning. Det betyr at utdanningens faglige temaer har en tydelig forankring i nasjonal og internasjonal forskning. Det innebærer også en forskningsmessig tilnærming til kunnskap der det stilles krav om begrunnelser for ulike tolknings- og forklaringsmåter.
Vi tilbyr hovedsakelig fulltidsstudier, men du kan selvsagt være deltidsstudent ved å ikke følge full progresjon på de fleste av våre utdanningstilbud.
Dersom du trenger å snakke med noen hos oss, ber vi deg ta kontakt med UV-studentinformasjon.