ITLED4021 - IT Governance
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
Emnet gir en oversikt over sentrale problemstillinger, teorier og rammeverk i forbindelse med styring av moderne IT-løsninger. Emnets kunnskapsgrunnlag er i hovedsak internasjonale rammeverk for IT Governance, supplert med empirisk forskning om erfaringer med disse rammeverkene i praksis. Hovedmålet er å gi deltakerne et bedre grunnlag for arbeid i lederposisjoner med IT-ansvar. Det legges vekt på å utvikle deltakernes evne til å være kritisk konstruktiv i forhold til rammeverkene.
Deltakernes egen erfaringsbakgrunn og jobbutfordringer vil bli trukket inn i undervisningen.
Emnet er en del av master i IT og ledelse.
Hva lærer du?
Kunnskap
- Har kjennskap til utviklingen av sentrale teorier og rammeverk innen IT Governance
- Har kunnskap om utvalgte teorier og rammeverk, innen IT-strategi, COBIT, ITIL, Weill/Ross, prosessledelse, sikkerhet og sourcing
- Har kunnskap om hvordan man går frem for å etablere eller forbedre IT Governance i en virksomhet
- Kan formulere en forskbar problemstilling innen IT Governance, knyttet til egen virksomhet
Ferdigheter
- Kan velge og begrunne en fornuftig undersøkelsesmetode, tilpasset formålet
- Kan gjennomføre en systematisk datainnsamling og dataanalyse
- Kan presentere relevante funn og vurdere troverdigheten av disse i en praktisk kontekst
Kompetanse
- Reflekterer over forholdet mellom egne funn og tidligere forskning innen IT Governance, og diskuterer praktiske implikasjoner for egen virksomhet
- Kan lage et sammendrag for beslutningstakere, med handlingsalternativer og anbefaling
Opptak og adgangsregulering
Søk om opptak
Overlappende emner
10 studiepoeng overlapp mot ITLED4020 - IT-ledelse: Teknologi og teknologistyring
Undervisning
Emnet gjennomføres i seminarform med en kombinasjon av forelesninger, diskusjoner og gruppeoppgaver. Det forventes aktiv deltakelse av studentene.
Til første samling skal studentene utarbeide et kort notat på 1-2 sider om IT-relaterte hovedutfordringene i egen virksomhet. Med utgangspunkt i dette skal studentene mellom første og andre samling utarbeide et opplegg til den prosjektoppgaven som utgjør eksamen i emnet.
På andre samling skal dette opplegget presenteres og diskuteres i gruppen.
Etter siste samling vil studentene få ca. fire uker til å fullføre arbeidet med prosjektoppgaven.
Samlinger høsten 2015
1. samling: 2.-4.september
2. samling: 22.-23. oktober
Pensum og undervisningsplan
Litteraturliste vår 2015 (pdf)
Program 2015
Fagansvarlig
 |
Bendik Bygstad Fagansvarlig for ITLED4021 Arbeider med sammenhengen mellom IT og organisasjon, IT-arkitektur og IT-basert tjenesteutvikling og innovasjon. Spesielt interessert i forskningsmetoder innen IT. |
Eksamen
Eksamen består av en prosjektoppgave.
Prosjektarbeidet underveis må være godkjent.
Det skal skrives en prosjektoppgave, fortrinnsvis med problemstilling fra egen arbeidsplass. Oppgaven skal ha et omfang på ca. 5000-8000 ord. Nærmere retningslinjer vil bli gitt når kurset starter. Oppgaven skal leveres ca. fire uker etter siste samling. Det gis bokstavkarakter hvor A er best og F er stryk. Det kreves minimum 80% tilstedeværelse på samlingene for å kunne gå opp til eksamen. Karakteren blir tilgjengelig i StudentWeb
Eksamensspråk
Du kan besvare eksamenen på norsk, svensk eller dansk. Søknad om annet eksamensspråk sender du til kontaktpunktet for emnet.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Tilrettelagt eksamen
En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.