Samarbeid mellom minoritetsspråklige foreldre og skolen

Foreldreutvalget for grunnskolen har de siste 3 årene hatt et prosjekt for å
utvikle metoder for å bedre samarbeid med minoritetsspråklige foreldre og
skolen. Erfaringer fra de 5 kommunene (Oslo, Drammen, Fredrikstad,
Bærum og Rælingen) hvor prosjektet har pågått er samlet i en håndbok
som nå er utgitt.

Hensikten med håndboken er å spre erfaringer fra
de 13 prosjektskolene til andre skoler som ønsker å arbeide
mer med hjem-skole-samarbeid med minoritetsspråklige foreldre
på en konkret og konsis måte. Skolene kan bruke eksemplene i
håndboken og tilpasse dem til sin egen skole. Håndboken består
både av teori og forskning som understreker hvor viktig hjem-skole-
samarbeid er og beskriver praktiske eksempler.

Les mer på http://www.fug.no/cgi-bin/fug/imaker?id=24761&visdybde=1&aktiv=24761

Bestilling http://www.fug.no/cgi-bin/fug/imaker?id=95&visdybde=2&aktiv=95