|
Mål
PEDAGOGISK UTVIKLINGSSENTER (PUS)
Pedagogisk utviklingssenters overordnede mål er å bidra til å styrke kvaliteten av studietilbudene ved Høgskolen i Oslo gjennom å stimulere til pedagogisk utviklingsarbeid ved høgskolens mange utdanninger. Senteret tilbyr kompetanseutvikling for høgskolens tilsatte, formidler impulser fra universitets- og høgskolepedagogikk både nasjonalt og internasjonalt, bistår utdanninger og tilsatte ved planlegging og gjennomføring av utviklingsprosjekter og driver egen forskning. Virksomheten ved Pedagogisk utviklingssenter konkretiseres ved et samspill mellom følgende innsatsområder:
- Grunnkurs i høgskolepedagogikk. Dette er obligatorisk for alle som tilsettes fast i undervisningsstilling ved Høgskolen i Oslo. (Les mer under grunnkurs).
- Førstelektorprogram – et kompetanseutviklingsprogram for høgskolelektorer, et sidestilt alternativ til dr. gradsprogram. Programmet søkes f.t. utviklet i videre regional, nasjonal og internasjonal kontekst. (Les mer under førstelektor)
- Prosjektpartnerskap – som partnere ved utviklingstiltak ved avdelinger og utdanninger.
- Forskning omkring profesjonskvalifisering i samarbeid med andre tverrfaglige forskningssentre ved Høgskolen i Oslo så vel som nasjonale og internasjonale forskningsmiljøer.
Virksomheten ved PUS kan illustreres ved en samspillsmodell der forskning- og utviklingsarbeidet ved HiO står sentralt :
Avdelingenes og utdanningenes egne problemer, utviklingsbehov og prosjekter (modellens midtsirkel) skal ha en sentral plass i kvalifiseringsprogrammene og også i prioriteringen av senterets forskning.
Tiltakene er nærmere beskrevet i strategiunderlaget.
Besøksadresse: Pilestredet 40.
Medarbeidere:
Professor Jon Frode Blichfeldt (leder),
Førsteamanuensis Gerd Bjørke,
Førsteamanuensis Laurence Habib
Førsteamanuensis Anton Havnes,
Førstelektor Helge Høivik,
Stipendiat Line Wittek,
Førsteamanuensis (em.) Trond Ålvik
Oppdatert: 28. november 2005
|
