Tredje studieår 2007-2008

I tredje studieår legges det vekt på å se yrkesutøvelsen i et samfunnsperspektiv, og det fokuseres på refleksjon og fagfordypning. Studentene skal vise forståelse for fysioterapeuters roller på ulike arenaer og i samspill med ulike aktører. Studentene vil få en fordypning innen helsefremmende og forebyggende arbeid med fokus på det fysiske miljøet, med sikte på at det fremmer mestring og variasjon i bevegelser og aktiviteter. Fysioterapi i denne årsenheten vil være rettet mot både individer, grupper og miljø. I tråd med sentrale føringer vil det være fokus på fysisk aktivitet som et viktig bidrag for å skape helse og livskvalitet for alle. det inngår en engelskspråklig modul i studieåret. I tillegg gjennomføres det en bacheloroppgave med selvvalgt tema.

Studieområder	Kort om innhold
Body, movement and culture (7,5 stp) Oral exam, on the premises of mandatory group assignment	models used in social scientific analyses of the relationship between individual, society, social systems, and social and cultural processes social anthropologic perspectives on health and disease, and differing views on body and medicine how we are influenced by social and cultural norms and values; our thoughts and perspectives, attitudes and opinions, bodily reactions, habits and movements how correlations between the individual and the environment may influence movement and create fundamentals for physical function and health how different factors in the body and its surroundings influence ones own and others movements how social and cultural aspects lead to variation in how movement is experienced and understood both on the individual and on the social level
Fagfordypning (15 stp) Prosjektoppgave	dokumentasjon av kunnskap i, og forståelse for, fysioterapifaglig teori og praksis erfaring med prosjektpreget kunnskapstilegnelse i tråd med vitenskapelig arbeidsmetodikk gjennomføring av faglige analyser og vurderinger på bakgrunn av innhentede og bearbeidede data skriftlig fagformidling gjennom utarbeiding av en rapport etter vitenskapelige kriterier utforske faglige problemstillinger på en systematisk og reflektert måte
Helseeksperter i team (7,5 stp)	Et tverrfaglig opplegg med prosjektarbeid for ulike profesjonsutdanninger ved HiST. Kjøres første gang høsten 2008. Nærmere opplysninger om innhold kommer senere.
Folkehelsearbeid (7,5 stp) Gruppeeksamen	omgivelsenes betydning for menneskets bevegelse og livsutfoldelse strategier for å sette folk i stand til å ta ansvar for egen helse, utvikle bevegelsesglede og motivasjon til å ta positive helsevalg helsefremmende og forebyggende strategier som kan bidra til å redusere ulike helseproblem både på individ-, gruppe- og samfunnsnivå identifikasjon, kartlegging, vurdering og ivaretakelse av helsefremmende faktorer i miljøet, samt iverksetting av tiltak for å fjerne/redusere risikoskapende faktorer
Fysioterapi - klinisk arbeid II (22,5 stp) Praktisk-muntlig eksamen med pasient	undersøkelse og behandling av mennesker med funksjonsproblemer - habiliterende, rehabiliterende og forebyggende siktemål faglig forsvarlig samhandling med pasienter/brukere og andre deltakelse og likeverdig relasjon mellom pasient/bruker og fysioterapeut ved planlegging og gjennomføring av behandling og andre tiltak kritisk og analytisk ved vurdering av faglig kunnskap dokumentasjon og kvalitetssikring, og evaluering av egen virksomhet systematisk og reflektert utforsking av faglige problemstillinger

Utskrift

Høgskolen i Sør-Trøndelag

7004 Trondheim

Tlf.: 73 55 90 00

Faks: 73 55 90 51

E-post: postmottak@hist.no

Høgskolen i Sør-Trøndelag
7004 Trondheim

Tlf.: 73 55 90 00
Faks: 73 55 90 51

E-post: postmottak@hist.no