Skriv ut Sideoversikt |  


Søk etter studium
Studietilbod 07-08
Biblioteket
Internasjonalisering
Studentsamskipnaden



 Kontakt KEV

KEV
Høgskulen i Volda
Joplassvegen,
Postboks 500,
6101 Volda

Telefon: 70 05 48 10
Mobil: 41 44 10 62
Telefaks: 70 07 50 51

kev@hivolda.no

Meir info >>

Livslang læring / Etterutdanning / Språkpakken 2007 / Program /

Program

Språkpakken 2007
– språkutvikling og språkvanskar hos barn og unge.

Snarvegar:
  • Kursdag 1
  • Kursdag 2
  • Kursdag 3
  • Kursdag 4
  • Kursdag 5
  • SPRÅKPAKKEN i M&R den 28. februar 2007 - Rica Seilet , Molde

    PROGRAM KURSDAG 1
    forelesere: Liv Engen og Anne-Lise Rygvold

    1025 1030 Velkommen!
    1030 1115 Om språk; kommunikasjons-, kognitivt og lingvistisk perspektiv
    1115 1130 Pause
    1130 1300 Tale- og skriftspråksutvikling
    1300 1400 LUNSJ
    1400 1430 Vansker i utviklingen av tale- og skriftspråk
    1430 1515 Språk som basis for lesing og skriving
    1515 1530 Kaffe og frukt
    1530 1700

    Dynamisk kartlegging
    Bruk og tolkning av UDIR sine kartleggingsprøver
    Kort orientering om aktuelt kartleggingsverktøy
    (SATS, SPRÅK 4, TRAS, Språk 6-16, IL-basis, Arbeidsprøven, TROG, BPVS)

    SPRÅKPAKKEN i M&R den 7. og 8. mai 2007 - Quality Hotel Alexandra , Molde

    PROGRAM KURSDAG 2

    0915 1015 Registrering, kaffe og kaker
    1015 1030 Velkommen!
    1030 1115 Hva er språkvansker? Hilde Toven, Randi Skjevling
    1115 1200 Spesifikke språkvansker, Monica Rinde, Mariann Kjenstadbakk
    1200 1215 Pause
    1215 1330 Om dynamisk kartlegging, Vigdis Refsahl
    1330 1430 LUNSJ
    1430 1730

    Innføring og opplæring i bruk av kartleggingsverktøy.
    Parallelle sesjoner:

    1. SATS/Språk 4 Monica Rinde, Mariann Kjenstadbakk
    2. TRAS Hilde Toven, Randi Skjevling
    3. Språk 6-16 Irene Bele, Åslaug Gjermundrød
    4. Arbeidsprøven: Kartlegging og tiltak, Vigdis Refsahl

    (Kaffe og frukt blir servert ca kl 1600)

    1900   MIDDAG
    PROGRAM KURSDAG 3
    0900 0910 Introduksjon dag 3
    0910 1200

    May-Britt Monsrud : Dynamisk kartlegging av barn fra språklige minoriteter

    1200 1300 LUNSJ
    1300 1630

    Innføring og opplæring i bruk av kartleggingsverktøy.
    Parallelle sesjoner:

    1. SATS/Språk 4 - Monica Rinde, Mariann Kjenstadbakk
    2. TRAS - Hilde Toven, Randi Skjevling 
    3. Språk 6-16 - Åslaug Gjermundrød, Irene Bele
    4. Arbeidsprøven: Kartlegging og tiltak Vigdis Refsahl

    (Kaffe og frukt blir servert ca kl 1500)

    SPRÅKPAKKEN i M&R den 15. og 16. oktober 2007 - Rica Parken, Ålesund

    PROGRAM KURSDAG 4

    0915 1015 Registrering, kaffe, te og rundstykke
    1015 1030 Velkommen
    1030 1200

    Erfaringsutveksling og drøfting i gruppe ut fra valgt kartleggingsverktøy.
    Gruppene deles inn i 2 paralleller:

    1. SATS,  Språk 4, TRAS
      Monica Rinde, Mariann Kjenstadbakk, Hilde Toven, Randi Skjevling
    2. SPRÅK 6-16, Ernst Ottem, Irene Bele, Åslaug Gjermundrød
    1200 1300 LUNSJ
    1300 1400 Ernst Ottem: Psykisk helse
    1400 1415 Pause
    1415 1700

    Språkstimulerende  tiltak - Unni Espenakk og Ernst Ottem

    • Språkstimulerende tiltak fra 0-4 år ("tidlig stimulering") 
    • Tiltak for barn med store  språkvansker
    • Presentasjon av to videocase

    (30 min. pause med frukt undervegs)

    1930   MIDDAG
    PROGRAM KURSDAG 5
    0900 0945

    Birgitte Grimstad: Kartlegging av to-/flerspråklige barn?

    0945 1000 Pause
    1000 1200

    Bjørgulf Høigaard/ Hedda Ekstrøm: IKT som lære og hjelpemiddel

    1200 1300 LUNSJ
    (Kursbevis hentes i pausen)
    1300 1600

    IKT som lære og hjelpemiddel forts.

    1600 1615 Orientering og oppsummering - vel heim!

     Framside  Ressursside for deltakarar




    Skriv ut  Skriv ut


    Søk etter tilsette
    Søk etter studentar
    Utvida søk

     Kev-tavla
    Kompetanseheving:
    Naturfag med
    mål og meining

    31.10.2007

    Oppdatert av Eirik Bech 11.05.2007
    Publisert med NetEd : Web publiseringsløsning