Deltidsstudium for ansatte i barnehager og SFO

Studiet i Bedriftspedagogikk og operativ ledelse i barnehagene er rettet mot personer med eller uten formell utdanning, som har opplærings- og veiledningsfunksjoner, og som skal instruere, veilede eller organisere læringsaktiviteter. Studieprogrammet har et praktisk-pedagogisk mål som er å utvikle deltakernes kunnskaper, bevissthet og handlingskompetanse. Organisering og tilrettelegging av pedagogisk arbeid, utviklingsarbeid og ledelse på arbeidsplassen står sentralt i studiet.

Kurset bygger på den enkelte deltakers behov og arbeidsoppgaver, og målgruppen er alle som arbeider i barnehager, SFO eller i liknende miljøer.

Emner

Det er i dag et stort behov for personale til barnehagene og SFO, og personalgruppen består ofte av personer med kompetanse på ulike nivåer. Dette studiet vil bidra til at ufaglærte tilegner seg pedagogisk basiskunnskap, og kan dermed bidra til å kvalitetssikre og utvikle lærings- og arbeidsmiljøet i barnehagen eller skolen. I tillegg kan førskolelærerne gjennom studiet tilegne seg kompetanse som er med på å utvikle arbeidsplassen til en lærende organisasjon.

Studiet er totalt på 60 studiepoeng, og er inndelt i tre mindre emner:

• Emne 1: Grunnleggende metodikk i kommunikasjon og opplæring, 15sp
• Emne 2: Kompetansekartlegging og planlegging av opplæring, 15sp
• Emne 3: Lærings- og utviklingsprosjekt, 30 sp (mulighet for 15+15)

Man kan velge å ta ett eller flere emner. Emnene bygger på hverandre dersom annet ikke er avtalt.

Mål for studiet

Studiet i Bedriftspedagogikk skal utvikle studentenes kunnskap og bevissthet, metoder, ferdigheter og holdninger som gir handlingskompetanse for ulike yrkespedagogiske arbeidsoppgaver og funksjoner i arbeidslivet.

Dette innebærer blant annet:

• Utvikle arbeids- og læringsmiljø som både er trygt og utfordrende
• Utvikle team, og lede og delta i gruppeprosesser
• Analysere behov for endret kompetanse og ny læring hos enkeltpersoner og grupper
• Formulere strategiske og operative mål og utforme planer for kompetanseutvikling
• Planlegge, gjennomføre og vurdere
                 - informasjonsformidling
                 - instruksjon, veiledning og coaching
                 - møtevirksomhet
                 - medarbeidersamtaler/jobbsamtaler
•       Bearbeide konflikter
•       Dokumentere og vurdere gjennomføring og resultater av læringstiltak
•       Prosjektledelse: Organisere, lede, dokumentere og vurdere lærings- og utviklingsprosesser

Organisering

•         Varierte arbeidsmåter med stor egenaktivitet
•         Læring gjennom egne erfaringer og av deltakere fra andre bedrifter
•         Studiet er nettstøttet
•         Veiledning via nett eller gjennom direkte  kontakt.

Studiet gjennomføres på deltid med felles studiesamlinger og arbeid med oppgaver på egen arbeidsplass i mellomperiodene, helst i gruppe.

Fellessamlingene holdes i høgskolens lokaler på Kjeller ved Lillestrøm.

Det er også mulighet for bedriften/virksomheten å ta kontakt med høgskolen for et skreddersydd opplegg innenfor bedriftspedagogikk og operativ ledelse.

Studiesamlinger 2007/2008:

Emne 1:  Grunnleggende metodikk i kommunikasjon og opplæring, 15 sp

•      24. - 27. september
•      23. - 26. oktober
•      11. - 13. desember
•      05. - 08. februar

Kontakter

Senter for etter- og videreutdanning,  E-post

Høgskolelektor Anne Karin Larsen,

Telefon: 64 84 91 13/ mobil 46 97 98 58 E-post

Studieleder Marit Stenberg,

 Telefon: 64 84 91 56 E-post

Opptak

Krav til opptak er at deltakerne arbeider med yrkespedagogiske oppgaver i studieperioden. Vi anbefaler at flere deltakere fra samme arbeidsplass deltar.

Søknadsfrist: Fortløpende opptak så lenge det er ledige studieplasser.

Studieavgift

Avgiften dekker undervisning, veiledning, utdelt studiemateriell, vurdering av oppgaver og eksamensavgift.
For emne 1 og 2 er studieavgiften 16.500,- per emne.
For emne 3, 30 studiepoeng er avgiften 26.500,-.
Utgifter til eventuell studietur kommer i tillegg.

Besøksadresse: Høgskolen i Akershus, Instituttveien 24, 2007 Kjeller

Skriv ut