Høgskolen i Oslo
Høgskolen i Oslo
Fronter Les e-post med Webmail Læringssenteret Personer HiO-veven

Ingeniør

Studietilbud Enheter Kontakt English Utskrift

Velkommen til HiO / Enheter / Avdeling for ingeniørutdanning (IU) / Energi og miljø / For søkere / Undervisningsopplegg

Undervisningsopplegg

Hva er spesielt med energi og miljøstudiet?

Prosjektet som det sentrale arbeidsredskapet gjennom hele studietiden gjør energi og miljø til noe helt spesielt. Planlegging, gjennomføring og ledelse av prosjekter er derfor viktig og dette vil du ha god nytte av i yrkeslivet.

Tverrfaglighet er også et bærende element i energi og miljø. Emner fra så ulike ingeniørdisipliner som kjemi, data, elektro, maskin og bygg har alle sin naturlige plass i studiet.

Prosjektarbeid i fokus

Vi tror på studentene våre og ønsker en forflytning av ressursbruk fra lærerstyrt formidlingspedagogikk til studentstyrte læringsprosesser der veiledning får en langt viktigere plass i undervisningen. Prosjektarbeid står sentralt i studiet gjennom alle 3 årene. Planlegging, gjennomføring og ledelse av prosjekter er noe du derfor vil beherske ganske raskt og ikke minst vil du ha god nytte av dette i yrkeslivet.

Engasjerte studenter - godt miljø

Første kullet med energi- og miljøstudenter har vist at studiemiljøet i klassen blir godt og engasjerende. Når man jobber mye i prosjekter vil man også bli godt kjent med sine medstudenter fort. Det kan bli friske diskusjoner innimellom, men dette er spennende og lærerikt. Føler du at det er viktig å ha en god dialog med dine medstudenter, at det sosiale er viktig - ja da bør du kanskje vurdere energi og miljø.

Deltakelse er viktig!

Liker du å studere på egen hånd, ta i mot fra lærere uten å ville gi noe tilbake - ja da bør du nok vurdere en annen linje enn energi og miljø. Her krever vi deltakelse og håper på engasjement. Aktiv læring i samarbeid med andre krever at du er bevisst på ditt ansvar i gruppen.

Nye laboratorier

Studietilbudet er nytt, noe som også gjelder for laboratorier og måleutstyr. Dette gjør at du vil møte moderne teknologi og et oppdatert studietilbud på utstyrsfronten. Du vil etter fullført utdanning derfor ofte merke at du ikke trenger å bruke mye tid på å sette deg inn i nytt utstyr og nye teknikker.

Nye vurderings- og evalueringsformer

Læringsprosessen får i større grad betydning for den endelige vurderingen enn du kanskje er vant med. Presentasjoner av prosjektene - både verbal og teknisk presentasjon, din innsats underveis- dette får betydning for dine karakterer. Det blir et større innslag av deltester, laboratorieøvinger, multiple choice-oppgaver og andre vurderingselementer enn vi har hatt på ingeniørutdanninga tidligere. Tett oppfølging fra veiledere gjør også at du ikke vil føle deg alene og fremmedgjort i studiene.

Tverrfaglig innhold

Tradisjonelt har norsk ingeniørutdanning vært nokså tradisjonsbundet og konservativ. Energi og miljø bryter ut av dette mønsteret og benytter faglige elementer fra mange av de tradisjonelle ingeniørutdanningene for å kunne tilby et best mulig studieprogram for deg. Vi har tatt noe fra kjemi, noe fra bygg, litt fra data, en del fra maskin og en del fra elektro. Til sammen utgjør dette et helt spesielt innhold som skal gi studentene gode kunnskaper innenfor energi- og miljøfeltet

Co2 måling 1

Lønns- og arbeidsmuligheter

Hva sier studentene?

Hvordan er det å jobbe med energi- og miljøspørsmål?

Hva lærer du?

Undervisningsopplegg