Organisasjon og arbeidsliv, 10 studiepoeng

Faget skal gi kandidatene analytiske ferdigheter for å forstå organisasjon og organisering som et virkemiddel i moderne arbeidsliv. Kandidatene skal gjennom kurset bli i stand etter endt kurs være i stand til både å analysere organisasjoner og også om mulig kunne gi råd og refleksjoner om hensiktsmessig organisering og virkemåte. Det er også en sentral målsetting i faget at kandidaten lærer betydningen av å forstå den menneskelig faktor i organisasjoner og hvordan organisering kan være med å fremme human vekst og måloppnåelse i organisasjoner. 

Deltakerne skal tilegne seg innsikt i utfordringer og fallgruver ved utvikling av organisasjoner, teamene i organisasjonen samt personlig utvikling. Emnet vil sette teamutvikling og coaching inn i en organisatorisk og strategisk sammenheng. Aktuelle tema vil være team organisering, hva som kjennetegner gode team og hvordan disse utvikles. Samhandlingen mellom deltakerne i team og ulike preferanser for team roller vil være et sentralt tema. Utvikling av lederteam og lederutvikling vil bli belyst spesielt. Innen personlig utvikling vil aktuelle tema være coaching og annen uformell trening i jobbsammenheng. Utforming av kjerneverdier som organisasjonsutviklingstiltak vil også bli belyst i tillegg til andre virkemidler og metoder i organisasjonsutviklingsarbeidet.

Deltakerne skal tilegne seg innsikt i endringsledelse med særlig vekt på iverksetting av etablerte strategier. Etter kurset skal deltakerne ha større forståelse for de utfordringer som gjør seg gjeldende i forbindelse med iverksetting av endringer og forbedringer i organisasjoner. Innsikt i endringsledelse skal sette deltakerne i stand til å være bedre rådgivere, tilretteleggere og ledere i endrings - og forbedringsprosesser.

FORRETNINGSUTVIKLING OG ENTREPRENØRSKAP

Studiet er for deg som ønsker å tilegne deg kunnskaper for å kunne bidra til vekst i eksisterende bedrifter - eller som ønsker å starte egen virksomhet. Studiet er satt sammen slik at studentene skal kunne tilegne seg kunnskap som gir dybdeinnsikt i prosessen som må til for å komme fra idé til økonomisk verdiskaping. Fagene som tilbys er: nyskapning, nettverksbygging og forretningsplanlegging. Studiet kan tas samlet eller som enkeltfag. 

Nettverksutvikling -10 studiepoeng vår

Målsetting: Faget skal stimulere studenter til partnerskap og samarbeid for å fremme nyskaping og utvikling av eksisterende og nye bedrifter. Studentene skal få økt innsikt i hvordan relasjonsbygging og nye samarbeidsformer kan styrke forretningskonsepter.

Innhold:

1. Hvordan kan nye samarbeidsformer være med på å styrke norsk næringsliv?
2. Hvordan dra nytte av nettverk, strategiske allianser og partnerskap?
3. Institusjonelle faktorer og miljø som fremmer nyskaping
4. Samhandling, kommunikasjon og emosjonell intelligens
5. Relasjonsbygging

Form: Forelesninger, diskusjoner, gruppearbeid, gjesteforelesere, praktisk teamarbeid

Evaluering: 100% Mappe
Opptakskrav: Generell studiekompetanse/realkompetanse 
Studiested:   Haugesund
Søknadsfrist: 22. januar 2007 kl. 15
Tidspunkt: Onsdager klokken 17.15-21.00   
Kursavgift:    NOK 500 + kostnader til litteratur
Semesteravgift: NOK 610
Pensum: Se www.hsh.no/biblioteket/pensumlister

For nærmere opplysninger, kontakt Eva Leirbæk på telefon 52 70 26 10, eller Gro Mette Eikemo på telefon 52 70 26 33, e-post: ekspedisjon-hgsd@hsh.no

Søk studieplass her: Søknadsweb
(Ta kontakt med brukarstøtta dersom du ikkje får til)   

Forretningsplanlegging - 10 studiepoeng

Målsetting: Gjennom faget skal studentene lære å lage og å bruke en kundeorientert forretningsplan for en ny bedrift eller videreutvikling av en eksisterende bedrift.

Innhold: Utarbeide forretningsplan og gjennomgå relaterte enkeltkurs etter forutsetninger og behov for eksempel innen:

1. Hva er og hvorfor utarbeide en forretningsplan
2. Visjon, forretningside og mål
3. Analyse av omgivelser og egne forutsetninger
4. Markedsføringsledelse
5. Produkt og tjenesteutvikling
6. Kvalitet
7. Organisering, nettverk & samarbeidspartnere
8. Budsjett og finansiering
9. Kritiske faktorer
10. Salg

Form: Det vil være stor grad av problembasert læring og egenaktivitet. HSH vil tilby undervisning og veiledning etter behov innenfor aktuelle tema og problemstillinger. Gjennomføring av faget vil bli knyttet opp til en inkubatormiljøene på Stord, Karmøy og Haugesund.

Evaluering: Prosjektoppgave
Opptakskrav: Generell studiekompetanse/realkompetanse
Studiested:   Stord/Haugesund
Søknadsfrist: 22. januar 2007 kl. 15
Tidspunkt:     Oppstart 15. januar klokken 17.15-20, forelesninger blir deretter avviklet som samlinger.
Kursavgift:    NOK 500 + kostnader til litteratur
Semesteravgift: NOK 610
Pensum/anbefalt litteratur: Se www.hsh.no/bibliotek/pensumlister

For nærmere opplysninger, kontakt Eva Leirbæk på telefon 52 70 26 10, eller Gro Mette Eikemo på telefon 52 70 26 33, e-post: ekspedisjon-hgsd@hsh.no  

Søk studieplass her: Søknadsweb
(Ta kontakt med brukarstøtta dersom du ikkje får til)

Foretaksøkonomstudiet, 65 studiepoeng

Deltidsstudium i økonomisk/administrative fag, foretaksøkonom

Foretaksøkonomstudiet er en deltidsutdanning i økonomiske og administrative fag som er spesielt tilpasset deg som er i jobb, og som derfor ikke kan studere hos oss på dagtid. I tillegg vet vi også at du som ønsker å studere på kveldstid primært gjør dette for å skaffe deg mer kompetanse i din nåværende jobb, eller for å rette deg inn mot nye jobber og nye utfordringer. Dette har vi tatt høyde for og erstattet flere av de såkalte metodefagene med praktisk orienterte økonomifag. Dette øker den praktiske nytten utdanningen vil ha for deg i yrkeslivet.

Utdanningen er satt sammen av 7 fag innen både økonomi og administrasjon. Det bør likevel påpekes at utdanningen har tyngdepunktet inn mot økonomifagene. I tillegg til rene bedriftsøkonomiske fag vil du også lære om organisasjoner og personalledelse, om markedsføring om bruk av IT-verktøy i økonomiarbeidet og om forretnings og arbeidsrett.

Fullstendig kursbeskrivelse (PDF) kan lastes ned her.

Bedriftsøkonomi I (Finansregnskap og grunnleggende bedriftsøkonomi), 15 studiepoeng 

Semester: Høst 06/vår 07

Faget går over to semester og har samme innhold som på dagtid. Første semester handler om grunnleggende regnskap med fokus på sammenheng mellom balanse og resultat, føring av transaksjoner (Mva, lønn..), samt å avslutte et enkelt regnskap. Bedriftsøkonomidelen skal gi grunnleggende kunnskaper i bedriftsøkonomisk teori og metode, samt innsikt og trening i bruk av sentrale bedriftsøkonomiske modeller og analysemetoder. Innholdet i kursdelen er hva bedriftsøkonomi er, kostnads- og inntektsteori, markedstilpasning, kalkulasjon, kostnads-, resultat- og volumanalyse. Det andre semester vies til årsoppgjør med fokus på verdsetting basert på regnskapsloven regler, beregning av skatt, kontantstrøm og regnskapsanalyser.

Vurderingsordning: 2 skriftlige eksamener.
Opptakskrav: Generell studiekompetanse/realkompetanse
Studiested:   Haugesund
Søknadsfrist: 1.august 2006
Tidspunkt:     Kveld
Kursavgift:    NOK 500 + kostnader til litteratur
Semesteravgift: NOK 610

Fullstendig kursbeskrivelse (PDF) kan lastes ned her.

Regneark og makroer, 5 studiepoeng

Semester: Høst 06/vår 07 (nov. 2006 – feb. 2007)

Målsettingen med dette kurset skal være å lære deg å bruke regneark som et hjelpemiddel i økonomiske og administrative fag, og å kunne bruke det som et avansert analyse- og utviklingsverktøy i tilknytning til egen jobbsituasjon. Du vil lære elementær bruk av regneark, redigering og formatering, formler og funksjoner og grafikk og diagrammer. Du vil også lære å utvikle større regnearkmodeller ved å lære om listefunksjoner, ulike analyseverktøy og bruk av makroer (programmering) i regnearket. Microsoft Excel brukes i kurset. Det blir lagt vekt på praktisk anvendelse av regnearket.

Vurderingsordning: 1 skriftlig eksamen.
Opptakskrav: Generell studiekompetanse/realkompetanse
Studiested:   Haugesund
Søknadsfrist: 1.august 2006
Tidspunkt:     Kveld
Kursavgift:    NOK 500 + kostnader til litteratur
Semesteravgift: NOK 610

Fullstendig kursbeskrivelse (PDF) kan lastes ned her.

Forretnings og arbeidsrett, 10 studiepoeng

Semester: Høst 07

Dette kurset er en innføring i juridisk metode, og regler som gjelder for sentrale områder innenfor privat- og offentlig virksomhet. Studentene skal tilegne seg innsikt i juridisk metode og rettskildelære, samt få kjennskap til og oversikt over utvalgte privat- og offentligrettslige emner; avtalerett med presisering av reglene om kjøpsrett, arbeidsrett (individuell og kollektiv) og offentlig rett med vekt på organiseringen av forvaltningen og saksbehandlingsreglene (forvaltningslov og offentlighetslov).

Vurderingsordning: 1 skriftlig eksamen.
Opptakskrav: Generell studiekompetanse/realkompetanse
Studiested:   Haugesund
Søknadsfrist: 1.august 2006
Tidspunkt:     Kveld
Kursavgift:    NOK 500 + kostnader til litteratur
Semesteravgift: NOK 610

Fullstendig kursbeskrivelse (PDF) kan lastes ned her.

Driftsregnskap og budsjettering, 7,5 studiepoeng

Semester: Høst 07

Driftsregnskap og budsjettering er en videreføring av grunnleggende bedriftsøkonomi og er faget som skal gi deg en god innføring i økonomistyring. I faget vil du lære om inntekts- og kostnadskontroll, modeller for driftsregnskapet og bruk av normal- og standardkost, beslutningsrelevante kostnader og inntekter, kostnadsfordeling, beregning av relevante kostnader for riktig prissetting, produktvalg, kjøpe/produsere selv, aksept av tilleggsordre, nedleggelse mv., alternativer til tradisjonell kostnadsanalyse, inkludert aktivitetsbasert kalkulasjon. 

Vurderingsordning: 1 skriftlig eksamen.
Opptakskrav: Generell studiekompetanse/realkompetanse
Studiested:   Haugesund
Søknadsfrist: 1.august 2006
Tidspunkt:     Kveld
Kursavgift:    NOK 500 + kostnader til litteratur
Semesteravgift: NOK 610

Fullstendig kursbeskrivelse (PDF) kan lastes ned her.

Investering og finansiering, 7,5 studiepoeng

Semester: Vår 08

Investerings- og finansieringsbeslutninger er store og sentrale økonomiske beslutninger å ta. Dette faget har som mål å gi deg en innføring i både kvalitative og kvantitative problemer innen foretakets investerings- og finansieringsbeslutninger. Du vil selvsagt også få et godt teoretisk fundament for metoder og vurderinger i faget. Du vil lære om beregning av beslutningsrelevant kontantstrøm, om korrekte verdivurderingsmetoder, renteregning/ finansmatematikk, investeringsanalyser, økonomisk levetid og utskiftningsanalyser, skattens og prisstigningens innvirkning på kontantstrømmer, økonomisk risikovurdering, porteføljeteori og kapitalverdimodellen, finansieringskilder.

Vurderingsordning: 1 skriftlig eksamen.
Opptakskrav: Generell studiekompetanse/realkompetanse
Studiested:   Haugesund
Søknadsfrist: 1.august 2006
Tidspunkt:     Kveld
Kursavgift:    NOK 500 + kostnader til litteratur
Semesteravgift: NOK 610

Fullstendig kursbeskrivelse (PDF) kan lastes ned her.

Markedsføring, 7,5 studiepoeng

Semester: Vår 08

Kunnskapen du får fra markedsføringsfaget er anvendbart i mange sammenhenger, men faget vil vinkles spesielt inn mot handelsvirksomhet. Du vil lære om hvordan du utvikler og designer gode og ikke minst salgbare produkter og produktpakker. Du vil lære om hvordan du kommuniserer til markedet hva du har å selge, og du vil lære om hvilke muligheter du har for å fremme og tilby produktene dine for salg. I tillegg vil du lære om markedsplanlegging, og om forbrukeratferd – hvordan du som forbruker tenker og handler på ”den andre siden” av handelen. 

Vurderingsordning: 1 skriftlig eksamen.
Opptakskrav: Generell studiekompetanse/realkompetanse
Studiested:   Haugesund
Søknadsfrist: 1.august 2006
Tidspunkt:     Kveld
Kursavgift:    NOK 500 + kostnader til litteratur
Semesteravgift: NOK 610

Fullstendig kursbeskrivelse (PDF) kan lastes ned her.

Kontaktinfo: Eva Leirbæk, telefon 52 70 26 10

Søk studieplass her: Søknadsweb
(Ta kontakt med brukarstøtta dersom du ikkje får til)

BRANNTEKNOLOGI   NB; Oppdatert studieplan.

Innen brannteknologi kan vi tilby et kursprogram der du kan velge om du tar enkeltkurs eller alle kursene sammenhengende. Dersom du vil ta alle kursene tilsvarer de ett års fulltids studium, altså 60 studiepoeng. Ønsker du å gjennomføre hele programmet, anbefaler vi at du i samarbeid med oss setter opp en utdanningsplan slik at rekkefølgen på kursene blir optimal.

Kursene er tidligere kjørt i vårt ordinære utdanningsløp for branningeniører, med unntak av faget ”Brannteknisk simulering” som er planlagt første gang gjennomført høsten 2006. Alle kursene kjøres som samlinger med nettstøtte ved Vetco Aibel i Sandnes, med unntak av Grunnleggende brannteknikk, kurs nr. 2, som kjøres i Haugesund i uke 43.

Følgende kurs inngår i studieprogrammet:

1. Grunnleggende brannteknikk, 5 studiepoeng, høst 2006.
2. Branndynamikk, 10 studiepoeng, høst 2006.
3. Passiv brannbeskyttelse, 10 studiepoeng, vår 2007.
4. Eksplosjonssikring, 5 studiepoeng, høsten 2007.
5. Aktiv brannbeskyttelse, 10 studiepoeng, vår 2007.
6. Bygningsmessig brannvern, 10 studiepoeng, Ikke bestemt.
7. Brannteknisk simulering, 10 studiepoeng, høsten 2007.

Opptakskravet for alle kursene er generell studiekompetanse eller realkompetanse. Vi gjør imidlertid oppmerksom på at fagene bygger på matematikk, fysikk og kjemi.

For nærmere opplysninger, kontakt Jan T Josefsen, 53 49 13 00 eller Bjarne Hagen, 53 49 13 00

INGB028BRANN Grunnleggende brannteknikk, 5 studiepoeng

Kurset gir en innføring i branners forløp og de samfunnsmessige konsekvenser av branner. Følgende emner inngår:

• Brann som samfunnsproblem
• Forbrenningskjemi
• Stasjonær varmetransport
• Antennelse og spredning av flammer
• Branners fluiddynamikk
• Branner i rom
• Røykproduksjon og -spredning
• Brannmiljøets virkning på mennesker
• Tekniske tiltak for brannbekjempelse
• Enkle forebyggende tiltak

I tillegg inngår en innføring i de mest vanlige former for aktiv og passiv brannbeskyttelse.

Vurderingsform: 3 timers skriftlig skoleeksamen
Søknadsfrist: Kurset har ledige plasser i uke 43
Studiestart:   Høst 2006
Tidspunkt:     Helgesamlinger
Kursavgift:    NOK 500
Semesteravgift: NOK 610

Søk studieplass her: Søknadsweb
(Ta kontakt med brukarstøtta dersom du ikkje får til)

INGB094BRANN Passiv Brannbeskyttelse, 10 studiepoeng

Kurset skal gi en innføring i branntekniske egenskaper til de mest vanlige bygnings- materialer, samt brannteknisk dimensjonering av konstruksjoner i tre, stål og betong. Følgende emner inngår:

• Passiv brannbeskyttelse som element i det totale brannvern Krav i lover og forskrifter
• Brannklassifisering og -prøvingsmetoder
• Materialegenskaper ved brann
• Bygningsdelers brannmotstand
• Brannteknisk dimensjonering
• Kabel- og rørgjennomføringer i brannskiller
• Branntetting

Videre behandles sentrale emner innen passiv brannbeskyttelse, og deltakerne skal kjenne til ulike kvantitative og kvalitative metoder for å vurdere bygningsdelers brannmotstand på.

Vurderingsform: 5 timers skriftlig skoleeksamen
Søknadsfrist: 01.12.2006
Studiestart:   Vår 2007
Tidspunkt:     Helgesamlinger
Kursavgift:    NOK 500
Semesteravgift: NOK 610

Søk studieplass her: Søknadsweb
(Ta kontakt med brukarstøtta dersom du ikkje får til)

INGB027BRANN Branndynamikk, 10 studiepoeng

Kurset gir en grundig innføring i kjemi, fysikk og fluidmekanikk for branner i og utenfor bygninger. Følgende emner inngår:

• Forbrenningskjemi og -fysikk
• Stasjonær og transient varmetransport
• Brennbarhetsgrenser og forblandede flammer
• Diffusjonsflammer og brann- og røyksøyler
• Forbrenning av væsker og faste stoffer
• Antennelse
• Flammespredning
• Spontanantennelse i faste materialer
• Ulmebrann
• Det tidlige brannforløp
• Fullt utviklet brann
• Brannbelastning og brannmotstand
• Røykproduksjon og -spredning.

Etter endt kurs skal den enkelte deltaker kunne:

• beregne og vurdere brannforløp
• vurdere brannens innflytelse på bygningskonstruksjoner
• vurdere faren for brannspredning

Vurderingsform: 5 timers skriftlig skoleeksamen
Søknadsfrist: Kurset er fulltegnet
Studiestart:  Høst 2006
Tidspunkt:     Helgesamlinger
Kursavgift:    NOK 500
Semesteravgift: NOK 610

Søk studieplass her: Søknadsweb
(Ta kontakt med brukarstøtta dersom du ikkje får til)

INGB012BRANN Eksplosjonssikring, 5 studiepoeng

Kurset gir en grundig innblikk i forskjellige former for eksplosjonsproblematikk:

• Gasseksplosjoner
• Støveksplosjoner
• Spesielle eksplosjoner

Etter endt kurs skal den enkelte deltaker kunne:

• Vurdere kvantitativt og kvalitativt ulike eksplosive blandingers egenskaper.
• Beskrive mulige eksplosjonsforløp og vurdere dets mulige konsekvenser.
• redegjøre for ulike strategier for eksplosjonssikring, herunder å dimensjonere passende tiltak.

Vurderingsform: 3 timers skriftlig skoleeksamen
Søknadsfrist: 01.12.2006
Studiestart: Høst 2007
Tidspunkt: Helgesamlinger
Kursavgift: NOK 500
Semesteravgift: NOK 610

Søk studieplass her: Søknadsweb
(Ta kontakt med brukarstøtta dersom du ikkje får til)

INGB092BRANN Aktiv brannbeskyttelse, 10 studiepoeng

Kurset gir en innføring i sentrale system for aktiv brannbeskyttelse:

• Deteksjon og varsling
• Røykkontroll
• Nødlys
• Slokkesystemer
• Sprinkler
• Vanntåke
• Skum/pulver
• Gass
• Slangeutlegg
• Skogbrann

For enkelte av dem skal studenten kunne foreta beregninger.

Vurderingsform: 5 timers skriftlig eksamen
Søknadsfrist: 01.12.2006
Studiestart: Vår 2007
Tidspunkt: Helgesamlinger
Kursavgift: NOK 500
Semesteravgift: NOK 610

Søk studieplass her: Søknadsweb
(Ta kontakt med brukarstøtta dersom du ikkje får til)

INGB095BRANN Bygningsmessig brannvern, 10 studiepoeng

Kurset gir en innføring i praktisk bruk av branntekniske lover og forskrifter på nybygg
og eksisterende bygningsmasse med vekt på følgende emner:

• Offentlig forvaltning innen brannvern i Norge
• Brannteknisk lovverk for nybygg og eksisterende bygninger (Plan- og bygningslov samt Brann- og eksplosjonsvernlov med forskrifter og veiledninger)
• Verdi- og personsikkerhet ved brann
• Risikoanalyse av brann i byggverk
• Brannstatistikk og erfaringer fra tidligere bygningsbranner

Vurderingsform: 5 timers skriftlig skoleeksamen
Søknadsfrist: Løpende opptak
Studiestart: Ikke avgjort
Tidspunkt: Helgesamlinger
Kursavgift: NOK 500
Semesteravgift: NOK 610

Søk studieplass her: Søknadsweb
(Ta kontakt med brukarstøtta dersom du ikkje får til)

INGB100BRANN Brannteknisk simulering, 10 studiepoeng

Kurset gir en innføring i brannteknisk modellering og simulering. Det skal benyttes
anerkjente verktøy for ulike formål knyttet til simulering av brannforløp i og utenfor
bygninger:

• Branntekniske modeller og grunnleggende modellering
• Generelt om simuleringsmodeller innen brannteknikk
• Bruk av simuleringer i brannteknisk prosjektering
• Tosone modeller
• Feltmodeller (CFD)
• Simulering av rømning
• Spesielle programmer innen passiv og aktiv brannbeskyttelse.

Etter endt kurs skal den enkelte deltaker kunne gjennomføre enkel modellering av
brannforløp i vanlige bygningsvolumer, utføre simuleringer av brannforløp ved hjelp av
både tosone modeller og feltmodeller (CFD), utføre simuleringer av evakueringer og
beherske simuleringer av utvalgte tiltak innen aktiv brannbeskyttelse

Vurderingsform: 5 timers skriftlig skoleeksamen
Søknadsfrist: 01.12.2006
Studiestart: Høst 2007
Tidspunkt: Helgesamlinger
Kursavgift: Ikke fastsatt
Semesteravgift: NOK 610

Søk studieplass her: Søknadsweb
(Ta kontakt med brukarstøtta dersom du ikkje får til)

Internasjonal Sveiseingeniør (IWE) – 60 studiepoeng

I følge de internasjonale krav for å kvalifisere seg til en internasjonal tittel som sveiseingeniør, må du ha en 3-årig basisutdannelse på tekniker/ingeniørnivå.
En teknikerutdannelse i Norge består av 2 år teknisk fagskole. Det vil i praksis si at hvis du har fagskolebakgrunn, så mangler du 1 år for å tilfredsstille de internasjonale krav. I norsk industri i dag er det mange med teknisk fagskole som fungerer som sveiseingeniører uten å ha den nødvendige internasjonale dokumentasjon.

Denne årsenheten består av en kursgruppe på 9 fag med til sammen 60 studiepoeng. Dette spesielle studiet gir deg den teoretiske bakgrunn som kvalifiserer deg til å kunne avlegge Diplomoppgave for Internasjonal Sveiseingeniør (IWE).

Som kjent er det i verkstedsindustrien, både nasjonalt og internasjonalt, i dag stor mangel på personer med det internasjonale sveisediplomet (IWE). I Haugalands- og Sunnhordlandsregionen finner du flere store industribedrifter som er sentrale aktører på leverandørsida i norsk olje- og gassindustri hvor denne kompetansen er etterspurt. Konstruksjon og produksjon av sveiste konstruksjoner (f.eks. rørkonstruksjoner/prosessmoduler) står sentralt i disse virksomhetene.

Denne årsenheten er fleksibel og du har mulighet til å ta den i kombinasjon med jobb. Rekkefølgen av fagene avhenger av når HSH arrangerer fagene for våre røyrstudenter.

Denne utdanningen og sammensetningen av faggruppen er gjort i tett samarbeid med Norsk Sveiseteknisk Forbund. Selve fagene er utviklet i tett samarbeid med industrien i regionen. De er oppdaterte og praktisk orienterte. Undervisningen er oppgaveorientert, med sterkt preg av "cases" fra større industriprosjekt, og en del av fagene blir òg undervist i av ansatte i industrien.

Dette er altså en teknisk utdanning etter spesielt opplegg som tilbys kandidater fra teknisk fagskole. På grunn av forventet allerede tilegnet teknisk kompetanse, gis denne utdanningen i form av et ettårig studium.

At utdanningen er et nettstudium vil si at svært mye av informasjonsutvekslingen foregår over nettet via e-læringsplattformen "it's learning". Det gjennomføres i tillegg samlinger fortrinnsvis i helger ganske hyppig gjennom semesteret.

Opptakskrav: Teknisk fagskole fra relevant fagområde
Søknadsfrist: 14. desember 2007
Start: Lørdag 12. januar 2008
Studiested: Stord
Materialkostnader: Kr. 500,- pr. modul.
Semesteravgift: Kr. 610,-

For nærmere opplysninger, kontakt høgskolelektor Audun Tveit på telefon 53 49 13 24

Søk studieplass her: Søknadsweb
(Ta kontakt med brukarstøtta dersom du ikkje får til)

Sveiseteknikk – 20 studiepoeng

Dette spesielle studiet gir deg den sveisetekniske bakgrunn som kvalifiserer til å kunne avlegge Diplomoppgave for Internasjonal Sveiseingeniør (IWE) under forutsetning at du kan dokumentere opptakskravet som er 3årig ingeniørutdanning + 4 års relevant praksis, alternativ teknisk fagskole + IWE 60 sp fra HSH + 4 års relevant praksis.

Du har også anledning til å søke på sveiseteknologi, 20 sp selv om du ikke kan dokumentere minimum 3-årig ingeniørutdanning. Kan du dokumentere teknisk fagskole, relevant linje, har du anledning til å søke på dette studiet. Vi gjør da oppmerksom på at du ikke vil kvalifisere til IWE diplomprosjekt etter fullførte 20 sp i sveiseteknologi.

Kurset er delt inn i 4 moduler og bestått eksamen i samtlige moduler gir 20 studiepoeng

Som kjent er det i verkstedsindustrien, både nasjonalt og internasjonalt, i dag stor mangel på personer med det internasjonale sveisediplomet (IWE). I Haugalands- og Sunnhordlandsregionen finner du flere store industribedrifter som er sentrale aktører på leverandørsida i norsk olje- og gassindustri hvor denne kompetansen er etterspurt. Konstruksjon og produksjon av sveiste konstruksjoner (f.eks. rørkonstruksjoner/prosessmoduler) står sentralt i disse virksomhetene.

Denne utdanningen og sammensetningen av selve faggruppen som dekker den teoretiske delen for et sveisediplom (IWE), er gjort i tett samarbeid med Norsk Sveiseteknisk Forbund. Selve fagene er også utviklet i nært samarbeid med industrien i regionen. De er oppdaterte og praktisk orienterte. Undervisningen er oppgaveorientert, med sterkt preg av "cases" fra større industriprosjekt, og en del av fagene blir òg undervist i av ansatte i industrien.

Dette er altså en teknisk utdanning etter spesielt opplegg som tilbys kandidater fra teknisk fagskole. På grunn av forventet allerede tilegnet teknisk kompetanse, gis denne utdanningen i form av et ettårig studium.
At utdanningen er et nettstudium vil si at svært mye av informasjonsutvekslingen foregår over nettet via e-læringsplattformen "it's learning". Det gjennomføres i tillegg samlinger fortrinnsvis i helger ganske hyppig gjennom semesteret.

Opptakskrav: Minimum 3-årig ingeniørutdanning
Søknadsfrist: 14. desember 2007
Start: Oppstartsamling på Stord lørdag 12. januar 2008
Studiested: Nettstøttet med samlinger
Materialkostnader: Kr. 500,- pr. modul.
Semesteravgift: Kr. 610,-

Les mer her (PDF)!

For nærmere opplysninger, kontakt høgskolelektor Audun Tveit på telefon 53 49 13 24

Søk studieplass her: Søknadsweb
(Ta kontakt med brukarstøtta dersom du ikkje får til)

Oppdragsverksemd

• Vidareutdanning i naturfag - Nord-Rogaland -  30 studiepoeng
• Sveiseteknologi for videregående skole - 20 studiepoeng
• Matematikk - kommunene i Nord-Rogaland - 30 studiepoeng 
• Vidareutdanning i naturfag - FOS - 30 studiepoeng 
• Tilpassa opplæring og spesialpedagogikk - Jørpeland - 30 studiepoeng

• Tilpassa opplæring og spesialpedagogikk - Vindafjord- 30 studiepoeng  

• Veiledningspedagogikk OS kommune - 30 studiepoeng 
• Videreutdanning i anestesi-, intensiv- og operasjonssjukepleie – Helse Fonna - 90 studiepoeng 

Sveiseteknologi for videregående skole - 20 studiepoeng

Internasjonal videreutdanning i sveiseteknologi er et undervisningsopplegg over Internett i regi av Høgskolen Stord/Haugesund (HSH) og Aker Kværner Stord med Ytre Sunnhordland Opplæringskontor (YSO)som teknisk arrangør.

Kurset, som er delt inn i 4 moduler + en pedagogisk del + inspeksjonsdel, dekker teoridelen til de internasjonale krav for IWS, IWI og det nasjonale NS 477. Etter bestått eksamen vil du få et kursbevis som bekrefter at du har gjennomført teoridel til de respektive nivåer: IWS, IWI og NS 477. Fullført kurs gir 20 studiepoeng.

Aker Kværner Stord i samarbeid med HSH er eneste aktør i Norge som har fått godkjent et nettkurs på dette nivå. Fordelen med nettkurs er at du kan gjennomføre utdanningen uten fravær fra ordinær jobb.

Innhold:
Kurset for lærere samkjøres med et kurs for arbeidsledere og linjeledere ute i industrien. Forskjellen på de to grupper er at arbeidsledere/linjeledere skal eksamineres mot nødvendige diplomer, mens lærergruppen eksamineres mot studiepoeng. Hensikten med denne blandingen av lærere og arbeidsledere er å skape en felles faglig plattform, samt styrke kontakten industri/skole.

Kurset er delt inn i 10 leksjoner og dekker sveisemetoder, materiallære, konstruksjon/design, fabrikasjon/kvalitetsstyring, pedagogikk og sveiseinspeksjon. Det er 1 time skriftlig eksamen etter hver modul. Innholdet i hver leksjon er definert i vedlagt kjøreplan. I pedagogikkdelen vil lærergruppen få en grundig innføring i en ny WEB-basert undervisningsmodell for International Welder.

Det er utviklet spesielle simuleringsverktøy for databehandling av cases fra industrien. Til hver leksjon er det laget interaktive oppgavesett som hver deltaker gjennomgår og får godkjent i forkant av hver eksamen. Programvare og øvingsopplegg i kurset vil senere kunne være nyttig for den enkelte lærer i sin jobbsituasjon.

Faglærerne i kurset kommer fra Høgskolen Stord/Haugesund og Aker Kværner Stord.

Målgruppe:
Et kjennetegn ved norsk industrivirksomhet er bygging av store sveiste konstruksjoner. Allikevel er sveiseteknologi blitt et forsømt fag både i bedrifter og utdanningsinstitusjoner. Dette har resultert i store kostnadsoverskridelser grunnet mangelfull ”know how” om sveiseteknologi hos bedrifter, underleverandører og kontrollinstanser. Eks.: Dimensjoneringsfeil, lite harmoniserte og produksjonsvennlige tegninger, ugunstig materialvalg, mangelfull konsekvens og prosedyre forståelse mm. Dette kurset er et rent teorikurs som er ment å fylle en del av dette ”tomrommet”.

Kurset passer for:

• Lærere i den videregående skolen som underviser innen produksjons- og industriteknikk på VG2.
• Andre som vil oppdatere kunnskapen innen sveiseteknologi.
• Sveiseinstruktører, avdelingsledere, verksmestere, disiplinledere, arbeidsledere innen fabrikasjon av sveiste produkter (plate-, rør- og sveisefagene) eller andre koordinatorer som bedriften definerer som målgruppe.

I de fleste bedrifter har arbeidsledere også et pedagogisk ansvar for lærlinger under verdiskapning i henhold til læreplanen. Kurset inneholder derfor en viktig pedagogisk del.

Opptakskrav:

• Lærerhøyskole, eller annen pedagogisk utdanning. Alternativt: relevant praksis/fagbrev og pedagogisk utdanning minimum 60 studiepoeng.
• Fast tilsett i videregående skole og undervise i produksjon og industriteknikk, VG1.

Søknadsfrist: 15. januar 2007.

Organisering: Veksler mellom samlinger og nettverksarbeid.

Oppstart: Lørdag 3. februar 2007.

Studiested: Rommetveit.

Kostnad: 10 000 kr pr. semester.

Eksamen: 1 time skriftlig eksamen etter hver modul.

For mer informasjon:

Kontakt etter- og videreutdanningsleiar Ernst Wilhelmsen, tlf: 53491345

Her finner du mer informasjon om utdanningen (pdf)

Kontaktpersoner vedrørende faglig innhold: Audun Tveit, Telefon: 53 49 13 24

Søk studieplass her: Søknadsweb
(Ta kontakt med brukarstøtta dersom du ikkje får til)

Matematikk - 30 studiepoeng (Nord Rogaland)

For deg som ønsker å videreutvikle kompetanse i matematikkdidaktikk

Målgruppe:
Kurset er beregnet for lærere som har fullført den obligatoriske allmennlærerutdanningen. Det vil bli rettet et spesielt fokus på undervisning på barnetrinnet. Kurset forutsetter at studentene har nødvendige kunnskaper innenfor et bredt spekter av matematikkfaglige emner som er aktuelle i grunnskolen.

Innhold:
De nye læreplanene setter fokus på grunnleggende ferdigheter. Disse er å kunne skrive, lese, uttrykke seg muntlig, regne og bruke digitale verktøy. Hvordan skal disse integreres i matematikkfaget på en god måte? De nasjonale prøvene har satt matematisk kompetanse på dagsorden. Hva vil det si å ha en matematisk kompetanse? Slike spørsmål vil være sentrale i dette kurset. Det vil bli lagt spesielt vekt på aktuelle didaktiske problemstillinger i tilknytning til læring i matematikk, den nye læreplanen, differensiering i matematikkundervisningen, læringsstrategier, matematiske kompetanser og konkretisering. Internasjonale komparative studier som TIMSS og PISA vil også bli studert.

Organisering:
Kurset vil veksle mellom forelesninger/seminar over sentrale tema og studentenes eget arbeid knyttet til egen praksis.

Studiested: HSH-bygget i Haugesund
Oppstart: 5. oktober
Tidspunkt: Torsdager klokken 13:00 – 17:00
Studiekrav: Godkjent presentasjonsmappe.
Eksamensform: Muntlig eksamen med utgangspunkt i en presentasjonsmappe.
Kursavgift: Etter avtale med kommunene.
Opptakskrav: For å bli tatt opp som student må du ha fullført lærerutdanning, samt undervise i faget kommende skoleår.
Søknadsfrist: 25. august 2006
Fagplan: PDF-fil

For nærmere opplysninger: Leder, etter- og videreutdanning Ernst Wilhelmsen tlf 53 49 13 45, høgskolelektor i matematikk, prosjektansvarlig:
Tor Espen Kristensen tlf. 53 49 13 31, konsulent studenttjenesten: May Britt Sandstå: tlf. 53 49 13 75.

Søk studieplass her: Søknadsweb
(Ta kontakt med brukarstøtta dersom du ikkje får til)

Vidareutdanning i naturfag - 30sp

Høgskolen Stord/Haugesund tilbyr vidareutdanning i naturfag 30 studiepoeng. Faget skal gje grunnlag for å forstå våre naturgjevne og teknologiske omgivnader. Faget hentar sine kunnskapar og metodar frå basisfaga biologi, fysikk, kjemi, geofag og teknologi. Både innhald og arbeidsmetodar skal gjenspegla natur- og miljøfaget i grunnskulen. Sentralt står innhaldet som Kunnskapsløftet legg opp til.
Gjennom erfaring med varierte arbeidsformer og didaktisk refleksjon skal studentane bli førebudd på ei lærarrolle som fremjer aktivitet, undring, engasjement, interesse for og glede av faget.

Kurset forutset at du er tilsett i grunnskulen og har høve til utprøving av prosjekt på eigen arbeidsplass. Kurset forutset også at deltakar har ei erkjenning av trong for fagleg påfyll

Innhald i kurset vert mellom anna:

• mangfald i naturen
• humanbiologi
• kvardagskjemi
• verda rundt oss, vèr og klima
• teknologi og design

Desse fagområda er knytt opp mot hovudområda i Kunnskapsløftet. Sjå vedlagte fagplan.

Kurset vil veksla mellom førelesingar over sentrale tema, laboratorieøvingar, uteøvingar og studentanes eige arbeid.

Opptakskrav: Fullført allmennlærarutdanning eller førskolelærarutdanning.
Studiekrav: Ta del på obligatoriske ekskursjonar, feltarbeid, laboratoriearbeid, seminar og anna praktisk-metodisk arbeid.
Studiestad: Høgskolebygget i Haugesund
Oppstart: 27. august 2007
Tidspunkt: Tirsdagar kl. 1300 – 1800.
Kursavgift: Etter avtale med kommunane.
Fagplan: Last ned PDF-fil her!
Søknadsfrist: 1. juni 2007
Studiepoeng: 30.
Vurdering: Munleg individuell eksamen (60%) og mappevurdering (40%).

For nærmere opplysninger: Førsteamanuensis naturfag Per Fadnes tlf 53 49 13 18 eller leder, etter- og videreutdanning Ernst Wilhelmsen tlf 53 49 13 45.

Utdanninga er komen i stand i eit samarbeid med kommunane i Nord-Rogaland.

Søk studieplass her: Søknadsweb
(Ta kontakt med brukarstøtta dersom du ikkje får til)

Tilpassa opplæring og spesialpedagogikk - 30 studiepoeng (Jørpeland)

Halvårseining i tilpassa opplæring og spesialpedagogikk er ei vidareutdanning for førskolelærarar og allmennlærarar.
Hovudmålet med studiet er at studentane blir bevisst eigne haldningar og utviklar respekt og forståing for barn sine ulike læreføresetnader, evner og talentar, barn med spesielle behov og deira rettar. Utdanninga skal bidra til fagleg og personleg utvikling hos studentane, slik at dei kan bli skikka til å løyse utfordringane med tilpassa opplæring for alle i ein inkluderande barnehage/skule. Temaer som vil bli tatt opp er bl.a.:

a. Barn/unge sine ulike læreføresetnader
b. Rammevilkår for tilpassa opplæring/spesialpedagogisk verksemd
c. Barn/unge med særskilde behov i eit sosialt, kulturelt og samfunnsmessig perspektiv
d. Lærevanskar og funksjonshemning
e. Metodiske/didaktiske tilnærmingsmåtar innanfor desse områda

Vurderingsordning

Vurdering og rettleiing skal fremja studenten si læring og kompetanseutvikling i studiet.

Arbeidskrav/grunnlag for å gå opp til eksamen
Undervisning og arbeid knytt til problembasert læring/gruppearbeid er obligatorisk. Studentar som ikkje deltek i obligatoriske fellesarbeid, må levere individuell, skriftleg oppgåve. For å kunna gå opp til eksamen må studenten ha utført alle obligatoriske oppgåver innan 1 mnd. før eksamen.
Studentar som ikkje deltek i den obligatoriske delen av studiet vil ikkje kunne meldast opp til eksamen. Fråver inntil 20% av den obligatoriske delen vil kunna aksepterast.

Uformell vurdering
I samanheng med tema i studiet får studentane ulike oppgåver, individuelle og i grupper. Oppgåvene blir vurderte av faglærar, og/eller av medstudentar.

Ved slutten av studiet skal studenten ha ei presentasjonsmappe med fylgjande innhald:
Mappeoppgåve 1: Den inkluderande barnehagen/skulen. Gruppeoppgåve.
Mappeoppgåve 2: Praktisk pedagogisk oppgåve. Individuell eller gruppe.
Mappeoppgåve 3: Refleksjonsnotat. Førebuing til munnleg Individuell oppgåve.

Nærare krav og retningsliner vert gitt i høve alle oppgåvene.

Formell vurdering

1. FOU-arbeid
Studentane skal gjennomføre eit større FOU-arbeid i gruppe, og skal levera ein skriftleg rapport.

FOU-rapporten blir vurdert med gradert karakter av faglærar og sensor.

2. Munnleg eksamen
Individuell munnleg eksamen består av to delar:
Faglærar leier ein samtale
A) knytt til presentasjonsmappa og studenten sitt refleksjonsnotat.
B) Studenten får ei oppgåve ut i frå pensum. Spørsmåla er formulerte av studentane og gjort kjende på førehand.
Under munnleg eksamen deltek faglærar og sensor. Munnleg eksamen vert vurdert med gradert karakter.

Endelig karakter består av to komponentar:
a) FOU-arbeidet som teller 40 %
b) Munnleg eksamen som teller 60 %

Opptakskrav: Godkjent førskolelærar- eller allmennlærerutdanning. 60 studiepoeng pedagogikk/praktiskpedagogisk utdanning. Annan relevant utdanning kan vurderast.
Studiekrav: Undervisning og arbeid knytt til problembasert læring/gruppearbeid er obligatorisk. Eigenpraksis.
Studiested: Tau
Oppstart: 22. september 2006
Tidspunkt: Fredag frå kl. 12.30 – 17.30 og laurdag frå kl. 9.00 – 13.00. Må regulerast etter ferjetidene.
Kursavgift: Etter avtale med kommunane
Søknadsfrist: 1. juni
Fagplan: PDF-fil - forbehold om godkjenning
Semesterplan: Foreløpig PDF-fil.
Litteraturliste: kommer senere

For nærmere opplysninger: Kirsti Angvik Frugård tlf 53 49 13 73 eller Ernst Wilhelmsen tlf 53 49 13 45

Søk studieplass her: Søknadsweb
(Ta kontakt med brukarstøtta dersom du ikkje får til)

Veiledningspedagogikk - 30 studiepoeng (Os kommune)

Denne videreutdannigen er et tverrfagleg studium. Målgruppen er personer i Os kommune som ønsker å utvikle sin kompetanse innen veiledningsfeltet. Studiet henvender seg særlig til personer som arbeider med veiledning knyttet til utdanning, ledelse, organisasjonsutvikling, klient/pasientarbeid.

«Å lære er å oppdage» er grunntanken for utdanninga. Hensikten med studiet er at studenten arbeider for en bevisstgjøring av seg sjølv og sine verdier, tilegner seg nødvendige ferdigheter, kunnskaper og holdningar for å fungere som veileder. Studenten skal utvikle sin veiledningspraksis, sin analytiske evne og bli gjort i stand til å gi adekvat veiledning.

Opptakskrav:Høgskole / universitetsutdanning - 180 studiepoeng og 1 års relevant praksis. Søkere uten høgere utdanning, men med generell studiekompetanse og relevant arbeidserfaring, vil bli vurdert for opptak.
Studiekrav: Godkjent obligatorisk studiedeltakelse på fellessamlinger og basisgrupper.
Studiested: Os.
Oppstart: 6.september kl 9.00
Tidspunkt: Onsdag og torsdag i ukene 36, 41, 46. Ons. kl 9.00 – 15.30, tors. kl 8.30 – 15.30
Pris: Se informasjon i brev fra Os Kommune
Søknadsfrist: 15. mars 2006

Litteraturliste: Se her

Fagplan: PDF-fil

Semesterplan: Høsten 06

For nærmere opplysninger: Bjørg Sørfonden Bye tlf. 53 49 13 48, Birgit Winsents (birgit.winsents@os-ho.kommune.no) tlf 56 57 55 72 eller Ernst Wilhelmsen tlf 53 49 13 45

Søk studieplass her: Søknadsweb
(Ta kontakt med brukarstøtta dersom du ikkje får til)

Anestesi-, intensiv- og operasjonssjukepleie – 90 studiepoeng

Opptakskrav: Søkere må være offentlig godkjent sjukepleier, ha minimum 2 års klinisk praksis og ha tilgang til praksisplass ved sjukehus.  Relevant praksis og annen utdanning vektlegges.

Oppstart: Nytt kull starter januar 2008. Oppstart er satt til uke 5.

Organisering: Studiet er et heiltidsstudium. Utdanningen veksler mellom teori og praksis.

Vurdering: I løpet av studietiden skal studenten avlegge tre eksamener, hvorav to skal være individuelle. Kunnskap fra alle hovedemnene skal prøves. Alle eksamener vurderes med bokstavkarakterer fra A – F.

Søknadsfrist:  1. oktober 2007.

Kursavgift: 0 kr.

Fagplaner (NB! Under revisjon!):

• Fagplan for videreutdanning i anestesisjukepleie (PDF, 36 sider)
• Fagplan for videreutdanning i intensivsjukepleie (PDF, 35 sider)
• Fagplan for videreutdanning i operasjonssjukepleie (PDF, 34 sider)
• Plan for kliniske studier i videreutdanning i anestesisjukepleie (PDF, 19 sider)
• Plan for kliniske studier i videreutdanning i intensivsjukepleie (PDF, 29 sider)
• Plan for kliniske studier i videreutdanning i operasjonssjukepleie (PDF, 19 sider)

Semesterplan: Vil bli lagt ut seinere.

For nærmere opplysninger: Kontakt Astrid Berland, telefon 52702717 eller Ernst Wilhelmsen, tlf.: 53491345.

Søk studieplass her: Søknadsweb
(Ta kontakt med brukarstøtta dersom du ikkje får til)

Tilpassa opplæring og spesialpedagogikk  - 30 studiepoeng  (Vindafjord)

Halvårseining i tilpassa opplæring og spesialpedagogikk er ei vidareutdanning for førskolelærarar og allmennlærarar.
Hovudmålet med studiet er at studentane blir bevisst eigne haldningar og utviklar respekt og forståing for barn sine ulike læreføresetnader, evner og talentar, barn med spesielle behov og deira rettar. Utdanninga skal bidra til fagleg og personleg utvikling hos studentane, slik at dei kan bli skikka til å løyse utfordringane med tilpassa opplæring for alle i ein inkluderande barnehage/skule. Temaer som vil bli tatt opp er bl.a.:

a. Barn/unge sine ulike læreføresetnader
b. Rammevilkår for tilpassa opplæring/spesialpedagogisk verksemd
c. Metodiske/didaktiske tilnærmingsmåtar innanfor desse områda

Vurderingsordning

Vurdering og rettleiing skal fremja studenten si læring og kompetanseutvikling i studiet.

Arbeidskrav/grunnlag for å gå opp til eksamen
Undervisning og arbeid knytt til problembasert læring/gruppearbeid er obligatorisk. Studentar som ikkje deltek i obligatoriske fellesarbeid, må levere individuell, skriftleg oppgåve. For å kunna gå opp til eksamen må studenten ha utført alle obligatoriske oppgåver innan 1 mnd. før eksamen.
Studentar som ikkje deltek i den obligatoriske delen av studiet vil ikkje kunne meldast opp til eksamen. Fråver inntil 20% av den obligatoriske delen vil kunna aksepterast.

Uformell vurdering
I samanheng med tema i studiet får studentane ulike oppgåver, individuelle og i grupper. Oppgåvene blir vurderte av faglærar, og/eller av medstudentar.

Ved slutten av studiet skal studenten ha ei presentasjonsmappe innhaldane eit gitt tal mappeoppgåver.

Nærare krav og retningsliner vert gitt i høve alle oppgåvene.

Formell vurdering

1. FOU-arbeid
Studentane skal gjennomføre eit større FOU-arbeid i gruppe, og skal levera ein skriftleg rapport.

FOU-rapporten blir vurdert med gradert karakter av faglærar og sensor.

2. Munnleg eksamen
Individuell munnleg eksamen består av to delar:
Faglærar leier ein samtale
A) knytt til presentasjonsmappa og studenten sitt refleksjonsnotat.
B) Studenten får ei oppgåve ut i frå pensum. Spørsmåla er formulerte av studentane og gjort kjende på førehand.
Under munnleg eksamen deltek faglærar og sensor. Munnleg eksamen vert vurdert med gradert karakter.

Endelig karakter består av to komponentar:
a) FOU-arbeidet som teller 40 %
b) Munnleg eksamen som teller 60 %

Opptakskrav: Godkjent førskolelærar - eller allmennlærerutdanning - eller 60 studiepoeng pedagogikk/praktiskpedagogisk utdanning. Annan relevant utdanning kan vurderast.
Studiekrav: Undervisning og arbeid knytt til problembasert læring/gruppearbeid er obligatorisk. Eigenpraksis.
Studiestad: Ølen
Oppstart: 8. og 9. mars 2007 
Tidspunkt: Undervisning onsdagar kl. 14-18.
Kursavgift: Etter avtale med kommunane
Søknadsfrist: 8. februar 2007
Fagplan: PDF-fil
Semesterplan: kommer
Litteraturliste: kommer senere

For nærmere opplysninger: Kirsti Angvik Frugård tlf 53 49 13 73 eller Ernst Wilhelmsen tlf 53 49 13 45

Søk studieplass her: Søknadsweb
(Ta kontakt med brukarstøtta dersom du ikkje får til)

Vidareutdanning i naturfag: Nord-Rogaland - 30sp

Høgskolen Stord/Haugesund tilbyr vidareutdanning i naturfag 30 studiepoeng. Faget skal gje grunnlag for å forstå våre naturgjevne og teknologiske omgivnader. Faget hentar sine kunnskapar og metodar frå basisfaga biologi, fysikk, kjemi, geofag og teknologi. Både innhald og arbeidsmetodar skal gjenspegla natur- og miljøfaget i grunnskulen. Sentralt står innhaldet som Kunnskapsløftet legg opp til.
Gjennom erfaring med varierte arbeidsformer og didaktisk refleksjon skal studentane bli førebudd på ei lærarrolle som fremjer aktivitet, undring, engasjement, interesse for og glede av faget.

Kurset forutset at du er tilsett i grunnskulen og har høve til utprøving av prosjekt på eigen arbeidsplass. Kurset forutset også at deltakar har ei erkjenning av trong for fagleg påfyll

Innhald i kurset vert mellom anna:

• mangfald i naturen
• humanbiologi
• kvardagskjemi
• verda rundt oss, vèr og klima
• teknologi og design

Desse fagområda er knytt opp mot hovudområda i Kunnskapsløftet. Sjå vedlagte fagplan.

Kurset vil veksla mellom førelesingar over sentrale tema, laboratorieøvingar, uteøvingar og studentanes eige arbeid.

Opptakskrav: Fullført allmennlærarutdanning eller førskolelærarutdanning.
Studiekrav: Ta del på obligatoriske ekskursjonar, feltarbeid, laboratoriearbeid, seminar og anna praktisk-metodisk arbeid.
Studiestad: Høgskolebygget i Haugesund
Oppstart: 27. august 2007
Tidspunkt: Onsdagar kl. 13.30 – 18.30.
Kursavgift: Etter avtale med kommunane.
Fagplan: Last ned PDF-fil her!
Søknadsfrist: 1. juni 2007
Studiepoeng: 30.
Vurdering: Munleg individuell eksamen (60%) og mappevurdering (40%).

For nærmere opplysninger: Førsteamanuensis naturfag Per Fadnes tlf 53 49 13 18 eller leder, etter- og videreutdanning Ernst Wilhelmsen tlf 53 49 13 45.

Utdanninga er komen i stand i eit samarbeid med kommunane i Nord-Rogaland.

Søk studieplass her: Søknadsweb
(Ta kontakt med brukarstøtta dersom du ikkje får til)

Tverrfaglig videreutdanning i psykisk helsearbeid (60 sp)

Den tverrfaglige videreutdannigen i psykisk helsearbeid er et 60 studiepoengs tilbud for fagpersoner som ønsker å styrke og videreutvikle sin kompetanse i psykisk helsearbeid, gjennom særlig fokusering på

• kunnskap om brukerens perspektiv
• kunnskap om tverrfaglig samarbeid og helhetlige tilbud
• kunnskap om og ferdigheter omkring samtalen som terapeutisk tilnærming

Studiet skal kvalifisere helse- og sosialarbeidere til arbeid med mennesker som har psykiske problemer innenfor den kommunale helse- og sosialtjenesten og spesialist helsetjenesten, gjennom arbeid med et bredt spekter av emner relevant for psykisk helsearbeid på ulike arenaer. Høgskolen Stord Haugesund tilbyr kun en fordypning: Psykososialt arbeid. Studiet er på deltid over 4 semester (2 år) med 50% studiebelastning.

For høgskoleutdannet personell  som er tilsatt i kommunen finnes det muligheter for å søke tilskudd for å ta videreutdanning i psykisk helsearbeid. Tilskuddsordningen er en konsekvens av Opptrappingsplanen for psykisk helse 1999 – 2008, og skal medvirke til nødvendig kompetaseheving i kommunene. Informasjon om ordningen kan en få ved henvendelse til arbeidsgiver/kommunen.

Organisering av kurs/emner

1. studieår utgjør Tverrfaglig fellesdel, 30 poeng:

2. studieår: Tverrfaglig fordypning i psykososialt arbeid – 30 poeng:

Opptakskrav

Rammeplanen for tverrfaglig videreutdanning i psykisk helsearbeid stiller krav om at søkere har 3-årig helse- eller sosialfaglig utdanning på høyere nivå og minst ett års relevant yrkespraksis etter fullført utdanning. Søkere med 2-årig høgre helse- eller sosialfaglig utdanning etter tidligere rammeplaner kan også tas opp. Søkere med en annen 3-årig høgskole- eller universitetsutdanning kan etter vurdering tas opp.

Søkere som fyller minst 25 år i løpet av opptaksåret kan søke om opptak til enkeltstudier på grunnlag av realkompetanse. Realkompetanse er all den kompetansen en person har skaffet seg gjennom lønnet eller ulønnet arbeid, utdanning, organisasjonserfaring eller på annen måte.

Studiekrav: Undervisningen er obligatorisk med minimun fravær på 10%. Studiekrav knyttet til hvert kurs/emne.
Eksamensform: Det legges opp til hjemmeeksamen i hvert kurs/emne.
Studiested: Stord.
Oppstart: Torsdag 31. august 2006.
Tidspunkt: Kl. 09:00 HSH, Rommetveit, Stord.
Kostnad: (Ingen kursavgift) Semesteravgift kr 610. Obligatorisk studietur/samling ca kr. 1400. Bøker ca kr 4.000 - 8.000.
Søknadsfrist: 15. april 2006. Du søker her.

Fagplan: Er under ferdigstillelse. Se Fagplan for 2004 - 2006 (blir ingen store endringer)

Grovplan: Det legges opp til fast undervisningsdag torsdager. I tillegg kan det bli undervisning på andre ukedager, den obligatoriske studieturen blir planlagt avviklet i forbindelse med en helg. Til sammen vil ferdig grovplan synliggjøre ca 20 skoledager pr. semester. I løpet av 2. studieår avvikles 9 uker praksis (a 30 timer).  Grovplanen er under ferdigstillelse.

For nærmere opplysninger: Gudbjørg Øen, tlf. 53491455,
Ernst Wilhelmsen tlf 53491345 

Søk studieplass her: Søknadsweb
(Ta kontakt med brukarstøtta dersom du ikkje får til)

Musikalsk leiing og ensemblekunnskap (30 sp)

Studiumet er retta mot studentar som ynskjer å kvalifisera seg som musikalske deltakarar, leiarar, og arrangørar for ensembler av ulike slag (band, kor, korps m.m.).

Søkjarar må ha tilknytning til eit ensemble.

Studiumet går i haustsemesteret 2006 med oppstart ca. 20 august og avslutning i januar 2007.

Søknadsfrist: 19. juni
Meir informasjon: her
Kontaktperson: Magne Espeland

Søk studieplass her: Søknadsweb
(Ta kontakt med brukarstøtta dersom du ikkje får til)

Musikk fordjuping (30 sp)

Studiumet  er retta mot studentar som i tillegg til å søkja innsyn i estetikk, vitskapsteori og grunnlagstenking i musikk ynskjer å arbeida med eit sjølvvald område.

Studiumet går i haustsemesteret 2006 med oppstart ca. 20 august og avslutning i januar 2007.

Søknadsfrist: 19. juni
Meir informasjon: her
Kontaktperson: Magne Espeland

Søk studieplass her: Søknadsweb
(Ta kontakt med brukarstøtta dersom du ikkje får til)

Veiledningspedagogikk for lærere

Psykisk helsearbeid - 60 studiepoeng

Denne tverrfaglige videreutdannigenpasser for fagpersoner som ønsker å styrke og videreutvikle sin kompetanse i psykisk helsearbeid, gjennom særlig fokusering på

• kunnskap om brukerens perspektiv
• kunnskap om tverrfaglig samarbeid og helhetlige tilbud
• kunnskap om og ferdigheter omkring samtalen som terapeutisk tilnærming

Studiet skal kvalifisere helse- og sosialarbeidere til arbeid med mennesker som har psykiske problemer innenfor den kommunale helse- og sosialtjenesten og spesialist helsetjenesten, gjennom arbeid med et bredt spekter av emner relevant for psykisk helsearbeid på ulike arenaer. Høgskolen Stord Haugesund tilbyr kun en fordypning: Psykososialt arbeid. Studiet er på deltid over 4 semester (2 år) med 50% studiebelastning.

Oppstart: Utdanning pågår. Nytt kull starter høsten 2008. Mer informasjon kommer.

Rusproblematikk - 60 studiepoeng