ISP og InterMedia har rettighetene til flere hundre timer med videomateriale innen ulike deler av det spesialpedagogiske arbeidsområdet. Med dette som utgangspunkt skal det produseres nye multimedie case. Studenter ved ISP skal være med i utviklingsarbeidet
Utviklingsarbeidet tar utgangspunkt i prinsipper for design av multimediale case, utviklet blant annet gjennom prosjektene NettCase og DLC ved InterMedia. Arbeidet er forankret i sosiokulturelle perspektiver på læring og profesjonsutvikling. De multimediale casene legger opp til studentaktive og problembaserte læringsformer. Utvikling av en felles database med tilgang på multimediale case for undervisningspersonale inne høyere utdanning, er sentral i prosjektet.
Det audiovisuelle materialet som de multimediale casene skal bygge på, spenner over et vidt spesialpedagogisk arbeidsområde med dokumentar stoff og dramatiserte opptak. Mastergradsstudenter og ansatte ved Institutt for spesialpedagogikk skal sammen med InterMedia velge ut relevant stoff, sekvensere og bearbeide dette, samt lage ulike oppgaver til studentene som skal bruke casene. Det er på sikt et ønske om å samle alle multimediale case i en felles database for høyere utdanning. Foreløpig vil casene organiseres innen instituttets portal.
De første multimediale casene foreligger tilgjengelig for utprøving ved Institutt for spesialpedagogikk (ISP) våren 2005. Studenter knyttet til mastergradsprogrammet ved ISP vil både være sentralt med i utvelging av audiovisuelt materiale, design av multimediale case, utvikling av forskningsstrategi, utprøving med studenter og analyse observasjonsmateriale.
Utvikling og utprøving vil foregå gjennom hele 2004 og 2005. Utvikling av multimediale case er et av fokuseringsområdene for InterMedias arbeid som støttemiljø for Fleksibel læring. Prosjektet vil gi verdifull kunnskap for slikt utviklingsarbeid. Evaluering vil i hovedsak gjennomføres i regi av Institutt for spesialpedagogikk.
Se Institutt for spesialpedagogikks egen beskrivelse av hovedprosjektet
Se
under Det utdanningsvitenskapelige fakultet, Institutt for
spesialpedagogikk, - prosjekt: Gjenbruk, revitalisering og
digitalisering av læremidler.
InterMedia prosjektene; Case teologi, DLC, NettCase og Dilemma er nær relatert og bygger på design av multimediale case. Noen av prosjektene som fikk støtte fra Fleksibel læring i 2004 har også likhetstrekk
Prosjektet er i hovedsak finansiert av interne midler (InterMedia er et av støttemiljøene til Fleksibel læring) og med noe prosjektmidler fra Fleksibel læring ved UiO.