Flexible Learning-Case ISP
Gjenbruk, revitalisering og digitalisering av læremidler
Førsteamanuensis Bjørn Skaar
Sammendrag
ISP og InterMedia har rettighetene til flere hundre timer med videomateriale innen ulike deler av det spesialpedagogiske arbeidsområdet. Med dette som utgangspunkt skal det produseres nye multimedie case. Studenter ved ISP skal være med i utviklingsarbeidet
Mål
- å imøtekomme Universitetets målsetting for fleksibel læring ved å etablere gode læringsomgivelser, skape studentaktive læringsformer og ved å integrere IKT i undervisning og læring,
- å gi nye innfallsvinkler til allerede eksisterende audiovisuelt materiale, og etablere en ressursbase for fleksible anvendelse av multimediale case, 3) å prøve ut nye prinsipper for design av multimediale læringsomgivelser
- å prøve ut nye prinsipper for design av multimediale læringsomgivelser,
- å aktivere studenter innen det spesialpedagogiske fagområdet til å delta i utvikling, design og utprøving av de multimediale casene.
Begreper
Utviklingsarbeidet tar utgangspunkt i prinsipper for design av multimediale case, utviklet blant annet gjennom prosjektene NettCase og DLC ved InterMedia. Arbeidet er forankret i sosiokulturelle perspektiver på læring og profesjonsutvikling. De multimediale casene legger opp til studentaktive og problembaserte læringsformer. Utvikling av en felles database med tilgang på multimediale case for undervisningspersonale inne høyere utdanning, er sentral i prosjektet.
Metode
Det audiovisuelle materialet som de multimediale casene skal bygge på, spenner over et vidt spesialpedagogisk arbeidsområde med dokumentar stoff og dramatiserte opptak. Mastergradsstudenter og ansatte ved Institutt for spesialpedagogikk skal sammen med InterMedia velge ut relevant stoff, sekvensere og bearbeide dette, samt lage ulike oppgaver til studentene som skal bruke casene. Det er på sikt et ønske om å samle alle multimediale case i en felles database for høyere utdanning. Foreløpig vil casene organiseres innen instituttets portal.
Analyse
De første multimediale casene foreligger tilgjengelig for utprøving ved Institutt for spesialpedagogikk (ISP) våren 2005. Studenter knyttet til mastergradsprogrammet ved ISP vil både være sentralt med i utvelging av audiovisuelt materiale, design av multimediale case, utvikling av forskningsstrategi, utprøving med studenter og analyse observasjonsmateriale.
Resultater
Utvikling og utprøving vil foregå gjennom hele 2004 og 2005. Utvikling av multimediale case er et av fokuseringsområdene for InterMedias arbeid som støttemiljø for Fleksibel læring. Prosjektet vil gi verdifull kunnskap for slikt utviklingsarbeid. Evaluering vil i hovedsak gjennomføres i regi av Institutt for spesialpedagogikk.
Publisering & presentasjoner
Partnere
Relaterte prosjekter
Finansiering
Prosjektet er i hovedsak finansiert av interne midler (InterMedia er et av støttemiljøene til Fleksibel læring) og med noe prosjektmidler fra Fleksibel læring ved UiO.