Innholdsfortegnelse
Timeplan for begge klasser
Matematikk- Bruk av PowerPoint
Opplegget knyttes opp mot matematikk.
- Undervisningsopplegg for begge klasser legges ut Øvinger
- Manus for begge klasser legges ut her powerpoint-fil.ppt
| Uke | Dato | Tid | Klasse/gruppe | Kurs | Rom | Lærer | Merknad |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 25.1. | 0830-1115 | H | Datalab | B321 | Anders | xxxx |
| 4 | 25.1. | 1130-1415 | I | Datalab | B321 | Anders | xxxx |
| 6 | 8.2. | 0830-1115 | H | Veiledning | B321 | Eli | Oppfølging fra forrige gang |
| 6 | 8.2. | 1130-1415 | I | Veiledning | B321 | Eli | Oppfølging fra forrige gang |
Arbeid i grunnskolen - Digitale verktøy i pedagogisk arbeid som stimulerer barn til lek og skapende bruk
* Undervisningsopplegg for begge klasser: PhotoStory3 og Audacity Øvinger
- Manus for begge klasser: digitalt_utstyr_som_stimulerer_til_lek.ppt
| Uke | Dato | Tid | Klasse/gruppe | Kurs | Rom | Lærer | Merknad |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 19 | 8.5. | 0900-1215 | I | Datalab | B319 | Anders | Husk å sette dere inn i opplegget før undervisning starter |
| 19 | 8.5. | 1230-1515 | H | Datalab | B319 | Anders | Husk å sette dere inn i opplegget før undervising starter |
Etter grunnskolepraksis - Nettsider og vurdering av nettsider
- Undervisningsopplegg for begge klasser legges ut her
- Manus for begge klasser legges ut her
| Uke | Dato | Tid | Klasse/gruppe | Kurs | Rom | Lærer | Merknad |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 22 | 29.5. | 0900-1215 | I | Datalab | B319 | Anders | Lenke til brukerveiledning ligger i Fronter |
| 22 | 29.5. | 1230-1515 | H | Datalab | B319 | Anders | Lenke til brukerveiledning ligger i Fronter |
IKT og læring
Grunnutdanning
Etterutdanning
Fronter
- Påloggingtil Fronter
Prosjekter
IKT-seksjonen
Meta
