Følgende liste er uttømende for de vurderingsformer som skal benyttes ved HBO. Listen er vedtatt av studiekvalitetsutvalget 9. februar2006.
Det skal framgå av studieplanen hvilke(n) vurderingstype(r) som benyttes for hvert enkelt emne.
Sammensatt vurdering
Kodes med SA i M-STAS. Vurderingstypen brukes kun på 000-nivå der hvor det gjøres en matematisk beregning av endelig karakter, basert på flere deleksamener.
Arbeidskrav
Kodes med ØV i M-STAS. Brukes i de tilfeller hvor det er krav om at studenten skal ha gjennomført, levert, deltatt eller lignende, som en forutsetning for å framstille seg til eksamen. Det gjøres ingen faglig vurdering av studentens prestasjoner som kommer til uttrykk gjennom en karakter, det er kun en konstatering/registrering av forholdet. Det må beskrives hvordan registreringen av godkjenningen av arbeidskravet foregår under punktet ”vurderingsordninger” i emnebeskrivelsen i studieplanen.
Registrering av arbeidskrav skjer ved at studentservice lager lister for godkjenning av arbeidskrav når fristen for emnepåmelding er ute. Listene sendes til avdelingene som distribuerer disse til aktuelle fagansvarlige. Fagansvarlig fyller ut en liste for hvem som har gjennomført/levert/deltatt. Betegnelsene godkjent eller ikke godkjent skal benyttes. Listene returneres til studentservice som registrer dette i M-STAS.
Eksamenstyper
Eksamen kjennetegnes ved at studentenes prestasjon er utsatt for en faglig vurdering. Vurderingen kommer til uttrykk gjennom en karakter. Vurderingsuttrykket ved eksamen, prøve, bedømmelse av oppgave eller annen vurdering skal være bestått/ikke bestått eller en gradert skala med fem trinn fra A til E for bestått og F for ikke bestått.
Hvert emne kan ha en eller flere eksamener. Alle eksamener som er registrert med egen kode skal ha egen sensur.
Følgende eksamenstyper og –koder benyttes ved Høgskolen i Bodø:
|
Vurderingstype (MSTAS) |
Beskrivelse |
Erstatter/viderefører |
|
Skoleeksamen (SK) |
Benyttes ved alle skriftlige eksamener som arrangeres i et eksamenslokale under tilsyn og fastsatt tid for utlevering av eksamensoppgave og innleveringsfrist. Studentene leverer individuelle besvarelser. Fagansvarlig leverer oppgavetekst til studentservice. |
(SK)skoleeksamen |
|
Muntlig (MU) |
Benyttes ved muntlig eksaminasjon der studenten(e) eksamineres av sensor. |
(M)(MU) muntlig
(AM) artsprøve muntlig |
|
Multiple choice (MC) |
Benyttes for multiple choice eksamener med angitt starttid og varighet. Der en eksamen er sammensatt av en del multiple choice og en del skoleeksamen benyttes skoleeksamen som vurderingstype. Fagansvarlig leverer oppgavetekst til studentservice. |
(MC) multiple choice |
|
Hjemmeeksamen (HJ) |
Benyttes ved eksamen der studentene tildeles en oppgave på et fastsatt tidspunkt og har en fastsatt varighet slik at det også er en innleveringsfrist. Eksamen foregår uten tilsyn og kan være individuell eller i gruppe ut fra hva som er fastsatt i emnebeskrivelsen Fagansvarlig leverer oppgavetekst til studentservice. |
(HJ)(H7) hjemmeeksamen
(GR) gruppeinnlevering |
|
Oppgave (OP) |
Benyttes på skriftlige innleveringer der det er fastsatt innleveringsfrist, men ikke fastsatt dato for utlevering. Oppgaven leveres studentservice. Oppgaver kan være individuelle eller i gruppe (spesifiseres i studieplanen). Fagansvarlig er ansvarlig for å gi studentene arbeidsoppgaver. |
(EP) essay/paper
(OA) obligatorisk arbeidsrapport
(OP) oppgave
(CA) case/oppgave
(OI) obligatorisk innleveringsoppgave
(RA) rapport
(TP) term-paper
(AB) abstract |
|
Mappe (MA) |
I høgskolens forskrift om studier er mappevurdering definert slik: ”Dersom karakteren fastsettes på grunnlag av flere innleveringer, kalles eksamensformen mappe”. Det betyr at mappe er vurderingsform når flere arbeider samles og leveres inn i en mappe. Arbeidene i mappen kan ha blitt veiledet og gitt tilbakemelding på under veis, men skal ikke sensureres hver for seg. Hele mappen sensureres som en helhet og det fastsettes en karakter for mappen. Dersom hver del av mappen sensureres i form av en karakter, gjelder lovens regler for sensur og hver del av mappen må behandles som en selvstendig eksamen. Fagansvarlig er ansvarlig for å gi studentene arbeidsoppgaver. |
(MA) mappe
(PO) portefølje-vurdering
(VM) vurderingsmappe |
|
Praktisk arbeid (AR) |
Benyttes der studentens praktiske arbeid vurderes. Dette kan være i praksis eller i en eksamenssituasjon i lab, heimkunnskapssal eller lignende. |
(AR) praktisk arbeid
(KS) klinisk sykepleie(PE) praktisk eksamen
|
|
Artsprøve (AP) |
Artsprøve er en spesiell vurderingstype som avvikles annerledes enn andre skoleeksamener og har derfor behov for en egen type (eksempel: artsbestemmelse av 20 ulike planter eller dyr). |
(AP) artsprøve
(AØ) artsprøve
|
|
Feltkurs (FK) |
Feltkurs benyttes innenfor det naturfaglige området. |
(FK) feltkurs |
|
Laboratorieøvelse (LØ) |
Betegnelsen benyttes på laboratorieøvelser. Dersom flere labøvelser med rapport skal vurderes kan det være fornuftig å benytte vurderingstypen mappe. |
(LØ) lab. Øvelser
(OLØ) obligatoriske lab.øvelser |
|
Livredningsprøve (LI) |
Livredningsprøven benyttes for en spesiell eksamen ved lærerutdanningen som er nødvendig for å få vitnemål som allmennlærer. |
(LI) livredningsprøve |
|
Pedagogisk utviklingsarbeid (PU) |
Pedagogisk utviklingsarbeid er en spesiell vurderingstype som benyttes ved lærerutdanningen. |
(PU) pedagogisk utviklingsarbeid |
|
Ekskursjon (EK) |
Benyttes for registrering av bestått ekskursjon. Kan også inneholde krav om rapport (Fastsettes i emnebeskrivelsen). |
(EK) obligatorisk ekskusjon |
|
Undervisningsopplegg (UL) |
Benyttes på lærerutdanningen. Gjennomføring beskrives i emnebeskrivelsen og gis karakter. |
(UL) undervisningsopplegg |
|
Presentasjon (PS) |
Studenten skal gjennomføre en presentasjon som vurderes og gis karakter (eksempel: presentasjon av problemstilling for bacheloroppgaven overfor resten av kullet). |
(PS) Presentasjon | |
