Aktiv dødshjelp til flere hovedfagsstudenter

INGRID ÅBERGSJORD
Ansvarleg redaktør
Regjeringen foreslår å fjerne gulroten til dem som tar hovedfag.
I dag er det slik at alle som tar en lang og dyr utdanning
får slettet noe av studielånet som en bonus for strevet. De
som tar en utdanning som er normert til tolv semestre får
for eksempel slettet 47.905 kroner av lånet. Denne motiveringsfaktoren
ønsker nå regjeringen å trekke tilbake.
Selvsagt er det behov for denne støtteordingen. Den motiverer
flere til å gå videre på hovedfag. Dermed blir det også et
bredere rekrutteringsgrunnlag til stipendiatstillinger, og
flere hovedfagsstudenter bidrar til grunnforskningen på Universitetet.
Det er også motiverende for dem som går ut i arbeidslivet
etter can.mag.-graden, men ønsker å komme tilbake og ta en
høyere grad. En annen indikasjon på at godet behøves, er den
store lærermangelen i landet. Særlig er det mangel på realfagslærere
med universitetsutdannelse. I Hordaland er gjennomsnittsalderen
blant lærerne på noen skoler 57 år, og i tiden fremover vil
elevtallet i de videregående skolen øke med 3700 elever. Mange
av dem som blir pensjonister i årene fremover, er nettopp
de som har høyest utdanning, slik det er dokumentert i blant
annet Bergens Tidene.
Kristin Clemet har selv opplyst at nesten 9000 lærere i ungdomsskolen
mangler fordypning i de fagene de underviser i. Hun sier selv
at situasjonen krever mer etter- og videreutdanning. Men for
mange begavede ungdommer er det ofte andre jobber enn læreryrket
som frister, jobber som gir mer lønn med mindre harde studier.
I forhold til realfagsstudenten, er vel problemet at bonusene
for å ta hovedfag ikke har vært stor nok. Allerede for 20
år siden gjennomgikk realfagsstudiene en reform. Bachelor-studiet
i realfag har lenge vært normert til tre og et halvt år, og
master-studiet til halvannet år, til sammen ti semestre med
studier, som kun har resultert i 22.965 kroer i ettergiving
av lån. Da frister det ikke å gå til en dårlig betalt jobb
i offentlig sektor.
Skal Kristin Clemet realisere målet om å skape verdens beste
skole, trenger hun verdens beste lærere. Da må hun ikke fjerne
bonusen til dem som gjerne vil bidra til et kompetanseløft
i norsk skole.
Illustrasjon: CHRISTIAN S. BERGHEIM
16.10.02
|