1. klasse - Norsk

Pensumliste for:
Norsk i grunnutdanningen - NO130

Studieperiode 2007-2008

Pensumlistene redigeres av biblioteket. Spørsmål rettes til faglig ansvarlig.
NB! Det kan bli forandringer. Sist oppdatert 15.10.2007

Teoribase - ca. 1500 sider

Hovedbøker

Birkeland, Tone, Risa, Gunvor og Vold, Karin Beate (2005). Norsk barnelitteraturhistorie. 2. utg. Oslo, Samlaget.
s. 15-71, 155-171, 270-315, 428-451 (142 s.)

Iversen, Harald Morten, Otnes, Hildegunn og Solem, Marit Skarbø (2007). Grammatikken i bruk. Oslo, Cappelen akademisk forlag.
s. 16-32, 119-147, 247-303 (100 s.)
Finnes også som:
Iversen, Harald Morten, Otnes, Hildegunn og Solem, Marit Skarbø (2004). Grammatikken i bruk : I tekst og i klasserom. Oslo, Cappelen akademisk forlag.

Kaldestad, Per Olav og Knutsen, Hanne (red.) (2006). Diktboka : Om arbeid med poetiske tekstar i skolen. Ny rev. utg. Oslo, Landslaget for norskundervisning : Cappelen akademisk forlag.
s. 10-12, 35-44, 62-94 og 11-129 (71 s.)

Lillesvangstu, Marianne, Tønnessen, Elise Seip og Dahll-Larssøn, Hanne (2007). Inn i teksten - ut i livet : Nøkler til leseglede og litterær kompetanse. Bergen, Fagbokforlaget.
kap. 2, 4, 5 og 6, s. 14-36 og 60-106 (70 s.)

Mjør, Ingeborg, Birkeland, Tone og Risa, Gunvor (2006). Barnelitteratur : Sjangrar og teksttypar. 2. utg. Oslo, Cappelen akademisk forlag : Landslaget for norskundervisning. 
kap. 2, 3, 4, 5, 7, 9, 10 og 11 (149 s.)

Moslet, Inge (red.) (2001). Norskdidaktikk : Ei grunnbok. 2. utg. Oslo, Universitetsforlaget.
s. 9-92, 111-268, 346-366, 386-407 (316 s.)

Moslet, Inge og Bjørkeng, Peer Harry (red.) (2004). Norskdidaktikk : Tekstnær og elevnær undervisnig. 2. utg. Oslo, Universitetsforlaget.
s. 13-124, 144-184, 245-382 (291 s.)

Skjelbred, Dagrun (2006). Elevens tekst : Et utgangspunkt for skriveopplæring. 3. utg. Oslo, Cappelen akademisk forlag.
s. 15-133, 178-202 (149 s.)

Wray, David og Lewis, Maureen (1997). Extending literacy : Children reading and writing non-fiction. London, Routledge.
s. 18-39, 114-133, (kap. 3, 4 og 10) (149 s.)

Artikkelkompendium NO130 - selges på Tapir

Evensen, Lars Sigfred (2006). Hvordan ser vi på utvikling av skrivekompetanse? I Matre, Synnøve (red.) Utfordringar for skriveopplæring og skriveforsking i dag s. 14-23. Trondheim, Tapir akademisk forlag.

Jansson, Benthe Kolberg (1999). Sidemålet inn frå sidelinja! Norsklæreren vol. 23, nr 3, s. 7-10.

Kibsgaard, Sonja og Husby, Olaf (2002). Språktilegnelse. I Kibsgaard, Sonja og Husby, Olaf Norsk som andrespråk i barnehage og småskole s. 33-46. Oslo, Universitetforlaget.

Krumsvik, Rune J. (2007). Grunnkomponentar i digital kompetanse. I Krumsvik, Rune J. (red.) Skulen og den digitale læringsrevolusjonen s. 71-93. Oslo, Universitetsforlaget.

Løvland, Anne (2006). Sammensatte fagtekster - en multimodal utfordring. I Maagerø Eva og Tønessen, Elise Seip (red.) Å lese i alle fag s. 105-125. Oslo, Universitetsforlaget.

Matre, Synnøve (2005). Dei yngste barna og nynorsken. I Nordal, Anne Steinsvik (red.) Didaktiske perspektiv på nynorskopplæring s. 43-63. Volda, Nasjonalt senter for nynorsk i opplæringa : Høgskulen i Volda.

Mæhlum, Brit (2002). Hvor går vi - og hvorfor? : Et forsøk på å trekke noen store linjer i utviklingen av norsk talemål. I Språkleg identitet og haldning (Målbryting : Skrifter frå prosjektet Talemålsendring i Noreg ; 6) s. 67-92. Bergen, Nordisk institutt, Universitetet i Bergen.

Penne, Sylvi (2003). Hva har Harry Potter som ikkje alle heltar har? : Om mytiske trekk i populærlitteraturen. I Kaldestad, Per Olav og Vold, Karin Beate (red.) Årboka : Litteratur for barn og unge s. 24-37. Oslo, Samlaget.

Roe, Astrid (2006). Leseopplæring og lesestrategier. I Elstad, Eyvind og Turmo, Are (red.) Læringsstrategier : Søkelys på lærernes praksis s. 67-89. Oslo, Universitetsforlaget.

Traavik, Ingjerd (2007). Lesing og tolking av bildebøker. I Traavik, Ingjerd (red.) Innføring i bildeanalyse : Med Fam Ekman inn i bildeboka s. 19-31. Oslo, Unipub.

Winter, Catharina og Jansson, Benthe Kolberg (2004). "Kva med meg?" og "Dialektar er ein veldig rar ting, synes eg". Norsklæreren vol. 28, nr 3, s. 27-32.

Tekstbase
Et utvalg tekster fra den muntlige fortellertradisjonen, eventyr og sagn

Finnes i
Kompendium 1 (2006). NO130 : Tekster fra den muntlige fortellertradisjonen - Eventyr og sagn. Trondheim, Tapir Akademisk.

Barne- og ungdomsromaner:

Carroll, Lewis (1865/1990). Alice i eventyrland. Oslo, Cappelen/Bokklubbens barn.
Finnes også som:
Carroll, Lewis (1865/2003). Alice i eventyrland. Oslo, Omnipax.
Finnes også som lydbok:
Carroll, Lewis (1865/2002). Alice i eventyrland. Billingstad, Fono forlag.

Eeg, Harald Rosenløw (2004). Yatzy. Oslo, Aschehoug.
Finnes også som lydbok:
Eeg, Harald Rosenløw (2005). Yatzy. Melhus, Lydbokforlaget.

Eriksen, Endre Lund (2002). Pitbull-Terje går amok. Oslo, Aschehoug.
Finnes også som lydbok:
Eriksen, Endre Lund (2003). Pitbull-Terje går amok. Oslo, Lydbokforlaget.

Kaaberbøl, Lene (2004). Skammarens dotter. Oslo, Samlaget.
Finnes også som:
Kaaberbøl, Lene (2005). Skammarens dotter. Oslo, Samlaget.
Finnes også som lydbok:
Kaaberbøl, Lene (2005). Skammarens dotter. Melhus, Lydbokforlaget.

Lindgren, Astrid (1973). Bröderna Lejonhjärta. Stockholm, Raben & Sjögren.

Loe, Erlend (1995). Kurt blir grusom. Oslo, Cappelen.
Finnes også som:
Loe, Erlend (1998). Kurt for alle. Oslo, Cappelen.
Finnes også som:
Loe, Erlend (2001). Kurt3. Oslo, Cappelen.

Moe, Jørgen (1851/1998). I brønnen og i tjernet. HTML-utg. Tønsberg, Høgskolen i Vestfold.
Tilgjengelig fra:
http://www-bib.hive.no/tekster/ekstern/moe-bronnen.html
Finnes også som:
Moe, Jørgen (1851/1972). I brønnen og i tjernet. Oslo, Cappelen.
Finnes også som:
Moe, Jørgen (1851/1973). I brønnen og i tjernet. Oslo, Bokklubbens barn.

Parr, Maria (2005). Vaffelhjarte : Lena og eg i Knert-Mathilde. Oslo, Samlaget.

Rowling, J. K. (1999). Harry Potter og de vises stein. Oslo, Ex libris.

Stevenson, Robert Louis (1883/2004). Skatten på Sjørøverøya. Oslo, Aschehoug.
Finnes også som:
Stevenson, Robert Louis (1883/1972). Skatten på Sjørøverøya. Oslo, Damm.

Eldre barnefortellinger:
Fortellingene kommer i nytt kompendium høsten 2007.

Hansen, Maurits (1829). Lille Alvilde. I Den Norske Husven.

Løland, Rasmus (1906). Vaarblomsten. I Løland, Rasmus (red.) Kvitebjørnen. Kristiania, Gyldendalske Boghandel/Nordisk Forlag.
(i kompendium)
Fins også som:
Løland, Rasmus (1976). Vaarblomsten. I Løland, Rasmus Kvitebjørnen. Oslo, Samlaget.

Prøysen, Alf (1957/1967). Kjerringa som ble så lita som ei teskje. Oslo, Tiden.
Finnes også som:
Prøysen, Alf (1957/2007). Fortellingene om Teskjekjerringa. Oslo, Gyldendal .

Zwilgmeyer, Dikken ( 1895). Margrete Kind. I Zwilgmeyer, Dikken Barndom. Bergen, Nygaard.
(i kompendium)
Fins også som:
Zwilgmeyer, Dikken ( 1895/1999). Margrete Kind. I Zwilgmeyer, Dikken Barndom. Tønsberg , Høgskolen i Vestfold.
Tilgjengelig fra: http://www-bib.hive.no/tekster/ekstern/inger-johanne/barndom/magrete.html

Billedbøker:

Austrem, Liv Marie og Düzakin, Akin (1995). Tvillingbror. Oslo, Samlaget.

Beskow, Elsa (1929). Petter og Lotte på eventyr. Oslo, Damm.
Finnes også som lydbok:
Beskow, Elsa (1929/2007). Petter og Lotte på eventyr. Melhus, Lydbokforlaget. Dahle, Gro og Nyhus, Svein (2003). Sinna Mann. Oslo, Cappelen.

Dahle, Gro og Nyhus, Svein (2002). Snill. Oslo, Cappelen.

Ekman, Fam (1976). Hva skal vi gjøre med lille Jill? Oslo, Cappelen.

Ersland, Bjørn Arild H. og Aurtande, Lars (2005). Tor og traktoren. Oslo, Omnipax.

Fosse, Jon og Düzakin, Akin (2005). Kant. Oslo, Samlaget.

Grytten, Frode og Halleraker, Marvin (2004). Hull & sønn. Oslo, Spartacus.

Hoffmann, Heinrich (1845/1997). [Der Struwwelpeter] Busteper, eller Morsomme fortellinger og pussige bilder. Oslo, Cappelen akademisk forlag.

Jansson, Tove (1960/1979). Hvem skal trøste Knøttet? Stabekk, Bokklubbens barn.
Finnes også som:
Jansson, Tove (1960/1979). Hvem skal trøste Knøttet? Oslo, Aschehoug.
Finnes også som lydbok:
Jansson, Tove (1960/2004). Hvem skal trøste Knøttet? Melhus, Lydbokforlaget.

Nyhus, Svein (1998). Pappa! Oslo, Gyldendal Tiden.
Finnes også som:
Nyhus, Svein (2005). Pappa! 2. utg. Oslo, Gyldendal.

Drama:

Ibsen, Henrik (1884). Vildanden.
Tilgjengelig fra:
http://ibsen.net/index.gan?id=133&subid=0
Finnes også som:
Ibsen, Henrik (1884/2005). Vildanden. Oslo, Gyldendal.

Romaner for voksne:

Hovland, Ragnar (2006). 1964. Oslo, Samlaget.
Finnes også som lydbok:
Hovland, Ragnar (2007). 1964. Oslo, Aller forlag.

Loe, Erlend (2007). Muleum. Oslo, Cappelen.

Noveller:

Kommer i nytt kompencium høsten 2007.

Finnes også som:

Aakeson, Kim Fupz (1995). Hunden. I Aakeson, Kim Fupz Sidemanden. København, Gyldendal.

Belsvik, Rune (1997). Draumen om Louise. I Belsvik, Rune Bak ryggen til Margrethe : Noveller for ungdom. Oslo, Cappelen.

Dahle, Gro (1995). Pass deg for ulven. I Dahle, Gro Inflammasjon : Historier. Oslo, Cappelen.

Haller, Bent (1998). Ispigen. I Haller, Bent  Ispigen : og andre fortællinger. København, Høst & søn.

Hovland, Ragnar (1981). Dei siste beatpoetane i Midthordland. I Hovland, Ragnar Vegen smal og porten trang : Historier. Oslo, Samlaget.

Jonsson, Tor (u.å.) Liket. I Jul i bygda.Oslo, Norges bondelag : Norges bondekvinnelag : Norges bygdeungdomslag.

Lyrikk/sangtekster:

25 sider dikt etter eget valg fra diktantologien bakerst i:
Kaldestad, Per Olav og Knutsen, Hanne (red.) (2006). Diktboka : Om arbeid med poetiske tekstar i skolen. 4. utg. Oslo, Landslaget for norskundervisning : Cappelen akademisk forlag.

+ Et utvalg barnesanger (Wergeland, Munthe, Egner, Prøysen).

Støttelitteratur

Birkeland, Tone og Storaas, Frøydis (1993). Den norske biletboka. Oslo, Landslaget for norskundervisning : Cappelen.
s. 181-210.

Dysthe, Olga, Hertzberg, Frøydis og Hoel, Torlaug Løkensgard (2000). Skrive for lære : Skriving i høyere utdanning. Oslo, Abstrakt forlag.

Johnsen, Egil Børre (1995). Den andre litteraturen : Hva sakprosa er. Oslo, Cappelen akademisk forlag.

Kulbrandstad, Lars Anders (2005). Språkets mønstre : Grammatiske begreper og metoder. 3. utg. Oslo, Universitetsforlaget.
Finnes også som:
Kulbrandstad, Lars Anders (1998). Språkets mønstre : Grammatiske begreper og metoder. 2. utg. Oslo, Universitetsforlaget.

Kulbrandstad, Lise Iversen (2003). Lesing i utvikling : Teoretiske og didaktiske perspektiver. Bergen, Fagbokforlaget.
s. 49-142, 165-211.

Larsen, Ann Sylvi og Larsen, Roald (2001). Lokale sagn fra Nord-Norge : Litteratur, folketro og historikk. I Kulbrandstad, Lise Iversen og Sjølie, Gunvor (red.) På Hamar med norsk : Rapport fra konferansen "Norsk på ungdomstrinnet", 18.-19. januar 2001 s. 95-110. Elverum, Høgskolen i Hedmark.
Tilgjengelig fra: http://fulltekst.bibsys.no/hihm/rapport//2001/12/rapp12_2001.pdf

Matre, Synnøve (2001). Elevteksten som vegvisar til tilpassa opplæring. I Fottland, Helg (red.) Tilpasning og tilhørighet i en skole for alle s. 79-102. Bergen, Fagbokforlaget.

Roe, Astrid og Hertzberg, Frøydis (red.) (1999). Muntlig norsk. Oslo, Tano Aschehoug.
s. 37-66.

Sandvik, Margareth (2006). Skriving i lærerutdanningene. Oslo, Cappelen Akademisk.

Senje, Tone og Skjong, Synnøve (2005). Elevfortellinger : Analyse og vurdering. Oslo, Cappelen Akademisk.

Sjøhelle, Dagrun Kibsgaard (2001). "Vis meg hva jeg kan, lærer!" : Tekstbasert undervisning på ungdomstrinnet. I Fottland, Helg (red.) Tilpasning og tilhørighet i en skole for alle s. 103-121. Bergen, Fagbokforlaget.

Smidt, Jon (2004). Sakprosastemmer i 4A. I Smidt, Jon Sjangrer og stemmer i norskrommet : Kulturskaping i norskfaget fra småskole til lærerutdanning s. 42-45. Oslo, Universitetsforlaget.

Smidt, Jon (2004). Sjangrer i bruk - om sjangerundervisning på mellomtrinnet. I Smidt, Jon Sjangrer og stemmer i norskrommet : Kulturskaping i norskfaget fra småskole til lærerutdanning s. 126-135. Oslo, Universitetsforlaget.

Solberg, Olav (2007). Inn i eventyret : Norsk og europeisk forteljekunst. Oslo, Cappelen akademisk forlag.