E-læring
På Høgskolen i Oslo er IKT et satsingsområde innen utdanning, FoU og administrasjon. To av stillingene ved Pedagogisk utviklingssenter er opprettet og besatt med det for øye å bidra til dette langsiktige FoU-arbeidet med bruk av IKT for læringsformål og som støtte og utvikling av formell FoU-virksomheten. Skolen bruker p.t. ClassFronter som et rammeverk for pedagogisk bruk av IKT [ mer ]. I utviklingen av egne løsninger baserer en seg fortrinnsvis på LAMP- og AJAX-teknologier.
Rammeprosjekter
-
FRAGMENTS
(
Helge Høivik
)
Dette FoU-prosjektet baserer seg på egenutvikling med situasjonstilpasning av kommersielle og open source digitale læringsløsninger. Prosjektet er internasjonalt orientert og referer seg til to kurskomponenter ( Fragments og Modeller) , et økende tilfang av deltakergenererte utviklingsarbeider og konferanser/ arbeidsseminarer. -
GOLEM
- Generating student learning using an Online Learning Environment as a Medium (
Laurence Habib
)
Prosjektet skal skaffe ny kunnskap og innsikt i bruk av læringsmiljøsystemer (LMS) i en pedagogisk sammenheng. Hovedfokuset er støtte til innovativ bruk av LMS for å støtte studentaktive læringsformer.
Arbeidsformer
Arbeidsformene ut over dette er i hovedsak gitt av senterets samspillsmodell :
- e-læringsmodul i førstelektorprogrammet
- e-læringsmodul i grunnkurset
- særegne FoU-prosjekter knyttet til pedagogisk bruk av IKT
- e-læringsrelaterte partnerskap knyttet til utviklingsprosjekter med partnere i egen institusjon, nasjonalt og internasjonalt.