|
PhD-program i psykologi ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet
Programmet i psykologi er utarbeidet med hjemmel i Forskrift for graden PhD ved Universitetet i Tromsø, fastsatt av styret for Universitetet i Tromsø 19. juni 2003, og med justeringer vedtatt 18. september 2003.
§ 1. Virkeområde Doktorgradsutdanningen ved Institutt for psykologi tar sikte på å lede fram til PhD-graden i psykologi.
§ 2. Målsetting Doktorgradsutdanningen skal kvalifisere for forskningsvirksomhet på et høyt faglig nivå og for annet arbeid i samfunnet hvor det stilles store krav til vitenskapelig innsikt.
§ 3. Ansvar for doktorgradsutdanningen Universitetsstyret har det overordnede ansvar for doktorgradsutdanningen og gir selv regler for organiseringen. Universitetsstyret vedtar opprettelse og nedleggelse av doktorgradsprogram etter forslag fra fakultetene/Norges fiskerihøgskole. Innholdsmessige endringer av doktorgradsprogrammene innenfor rammen av denne forskrift vedtas av fakultetene/Norges fiskerihøgskole.
§ 4. Doktorgradsutdanningens innhold Doktorgradsutdanningen er i hovedsak aktivt forskningsarbeid under veiledning.
Doktorgradsutdanningen omfatter:
- Gjennomføring av et selvstendig forskningsarbeid i aktivt samarbeid med veileder(e) og andre forskere.
- En godkjent opplæringsdel.
- Deltakelse i aktive forskermiljø, nasjonalt og internasjonalt.
- Faglig formidling som er nært relatert til det pågående doktorgradsarbeid.
§ 5. Opptak Opptak skjer kontinuerlig.
Opptakskrav
For å bli tatt opp til doktorgradsprogrammet i psykologi kreves cand. psychol.-eksamen eller tilsvarende. Kandidater med dårligere snitt enn B (eller tilsvarende) på fordypningsblokken i bachelorgraden og mastergraden vil vanligvis ikke bli tatt opp.
Søknaden
Søknad om opptak skrives på eget skjema, og sendes til fakultetet. Med søknaden skal foreligge vitnemål for avlagt cand. psychol.-eksamen eller tilsvarende, prosjektbeskrivelse, opplysning om finansiering og forslag til veileder(e).
Søknad om opptak skal inneholde:
- Beskrivelse av forskningsoppgaven.
- Fremdriftsplan for gjennomføring av utdanningen.
- Finansieringsplan.
- Redegjørelse for nødvendig infrastruktur.
- Redegjørelse for veiledningsbehov og forslag til veileder(e).
- Plan for faglig formidling.
- Plan for tilknytning til forskermiljø og evt. opphold ved andre (herunder utenlandske) forskningsinstitusjoner eller virksomheter, jf. § 8 .
- Dokumentasjon av den utdanning som skal ligge til grunn for opptaket.
- Opplysninger om eventuelle immaterialrettslige restriksjoner for å beskytte andres rettigheter.
Prosjektbeskrivelsen skal normalt være på 3-7 sider.
For deltidsstudenter forutsettes det at minst 50% av arbeidstiden kan benyttes til doktorgradsstudiet, og at minimum 1 år kan avsettes til fulltidsstudier. Søkere som av ulike grunner beregner å bruke lengre tid enn den normerte ( jf. pkt. 7 i dette programmet), må gjøre oppmerksom på dette i søknaden.
Søkere kan søke veiledning ved Institutt for psykologi for utarbeidelse av plan for studiet og valg av veileder(e).
Dersom søkeren planlegger å bruke et annet språk i avhandlingen enn det som er godkjent i henhold til denne forskriftens § 9, skal søknad om dette leveres sammen med søknad om opptak.
Institusjonen fastsetter søknadsskjema.
Utdanningsplanen, herunder beskrivelsen av forskningsoppgaven, skal normalt utarbeides i samarbeid med hovedveileder og gjøre rede for tema, problemstillinger samt valg av teori og metode.
Avgjørelse om opptak
Styret for PhD-programmet ved Institutt for psykologi vurderer søkerens plan for studiet, godkjenner veileder(e) og tar den endelige avgjørelse om opptak. Opptakskapasiteten til doktorgradsprogrammet i psykologi avgjøres av fakultetsstyret, etter innstilling fra Institutt for psykologi.
Institusjonen kan fastsette kriterier for rangering mellom kvalifiserte søkere når antallet søkere overstiger opptakskapasiteten.
Opptaket kan skje med forbehold om finansiering, opptakskapasitet, utarbeidelse av individuell opplæringsplan, tilleggsutdanning og immaterialrettslige avtaler.
I opptaksvedtaket skal veileder oppnevnes, ansvaret for løsningen av andre behov som er skissert i søknaden plasseres, og avtaleperioden fastlegges med startdato og varighet. Eventuell forlengelse av avtaleperioden må relateres til rettighet som arbeidstaker eller avklares spesielt.
Opptak kan nektes dersom:
- Opphavsrettslige avtaler er til hinder for publisering og åpen disputas.
- De immaterialrettslige avtaler som er inngått er så urimelige at institusjonen ikke bør medvirke i prosjektet.
§ 6. Avtale Opptak formaliseres i form av skriftlig avtale for doktorgradsutdanningen. Avtalen inngås mellom doktorgradsstudent, veileder(e) og Institutt for psykologi, fortrinnsvis før studiet påbegynnes. Dersom doktorgradsstudenten er tilknyttet annen arbeidsplass skal det inngås avtale som regulerer arbeidsvilkårene, herunder tid til doktorgradsarbeidet, driftsmidler og behov for vitenskapelig utstyr. Avtalen skal sikre at doktorgradsstudenten deltar regelmessig i et aktivt forskermiljø og legge til rette for at forskerutdanningen skal kunne gjennomføres til avtalt tid.
Styret for PhD-programmet ved Institutt for psykologi fastsetter studietiden for den enkelte søker. Avgjørelsen om avtaleperioden tas inn i avtalen om opptak til studiet.
§ 7. Doktorgradsprogrammet Doktorgradsutdanningen er normert til en 3 års effektiv forskerutdanningsperiode. Av denne perioden er ett semester (30 studiepoeng) avsatt til opplæringsdelen. Normalt vil opptaks- og veiledningsperioden under doktorgradsstudiet være 4 år, inklusive pliktarbeid ved instituttet. Det kan gjøres avtale om en annen tidsnormering ( jf. forskriftens § 5 ), for eksempel i forhold til kandidater hvor avhandlingsarbeidet kombineres med spesialistutdanning i psykologi.
Institusjonen, ved fakultetet/Norges fiskerihøgskole, skal gi alle doktorgradsstudenter tilbud om opplæring på høyt vitenskapelig nivå. Dersom institusjonen eller den enhet som administrerer programmet ikke selv arrangerer hele opplæringsdelen, skal forholdene legges til rette for at kandidaten får tilsvarende opplæring ved andre institusjoner/enheter som gir godkjent doktorgradsutdanning. I emner der det ikke foreligger egnet kurstilbud, kan individuelt lesepensum godkjennes som en del av opplæringsdelen.
Opplæringsdelen skal inneholde emner tilsvarende minst 30 studiepoeng og skal inneholde følgende komponenter:
- Vitenskapsteori og etikk
- Metode
- Formidling.
Omfanget av de enkelte undervisningstiltak skal være beskrevet i form av poeng og/eller i form av timer undervisning. Omfanget fastsettes etter skjønn, med utgangspunkt i antatt arbeidsinnsats for kandidatene, hvor det trekkes inn:
- Antall timer undervisning.
- Forberedelse og kursnivå.
- Evalueringsformen(e) som benyttes.
Omfangsfastsettelsen bør samordnes med fagmiljøene ved de andre norske universitetene, spesielt for nasjonale kurs med bred deltakelse.
Kurs som inngår i andre utdanninger kan unntaksvis godkjennes hvis det kan dokumenteres at kravet til PhD-kurs i psykologi er tilfredsstilt. Ethvert opplæringstiltak som inngår i doktorgradsprogrammet i psykologi ved et av de andre norske universitetene godkjennes automatisk av instituttet med det samme omfang av studiepoeng, men likevel slik at det kan foretas en avkorting dersom det er innholdsmessig overlapping med andre kurs som inngår i kandidatens opplæringsprogram. Dokumenterte kurs/eksamener fra utenlandske fagmiljøer kan godkjennes etter søknad til styret for PhD-programmet ved Institutt for psykologi.
Kurs som skal inngå i opplæringsdelen skal fortrinnsvis være på 8000-nivå.
Innhold og omfang av de enkelte komponenter i opplæringsdelen fordeler seg slik:
- Metodekurs, 18 poeng. Kursene skal omfatte design og evalueringsmetoder, multivariate metoder og kvalitative metoder.
- Vitenskapsteori, 6 poeng. Kursene bør omfatte (a) vitenskapsfilosofi (vitenskapelige grunnproblemer/grunnproblemer i psykologi og psykologisk forskning sammenlignet med tilgrensende fag) og (b) forskningsetikk.
- Framstilling/formidling, 6 poeng. Kursene bør omfatte (a) faglitterært forfatterskap (artikkelskriving), (b) presentasjonsteknikk (konferansebidrag, poster-framstilling), eller (c) forskningsformidling for et bredere publikum.
Krav til faglig formidling
Øvelse i faglig formidling skal skje enten ved:
a) En forelesnings- eller seminarrekke (tilsvarende 1 uketime i ett semester), eller
b) Et populærvitenskapelig arbeid, eller
c) Annet formidlingsarbeid, som utstillinger e.l.
Arbeidsinnsatsen under b) og c) skal svare til arbeidsinnsatsen under a).
Hovedveileder er ansvarlig for at det blir gitt veiledning i forbindelse med formidling.
Opplæringsdelen skal være gjennomført og godkjent før avhandlingen innleveres. Søknad om endringer i godkjent plan for opplæringsdelen skal utarbeides i samråd med hovedveileder og avgjøres av fakultetet/Norges fiskerihøgskole.
Fakultetet/Norges fiskerihøgskole kan gi fritak for deltakelse i deler av opplæringsdelen dersom tilsvarende krav er oppfylt ved en annen enhet eller institusjon som gir godkjent opplæring.
§ 8. Tilknytning til forskermiljø Hovedveileder har i samråd med fakultetet/Norges fiskerihøgskole hovedansvar for å legge til rette for at doktorgradsstudenten deltar regelmessig i et aktivt forskermiljø med seniorforskere og andre doktorgradsstudenter. For doktorgradsstudenter som har hovedtilknytning ved annen institusjon skal det inngås avtale mellom gradstildelende og samarbeidende institusjon som regulerer arbeidsvilkårene og herunder sikrer doktorgradsstudentens deltakelse i et aktivt forskermiljø ( jf § 6 ).
§ 9. Avhandlingen Krav til avhandlingen
Avhandlingen skal være et selvstendig, vitenskapelig arbeid som oppfyller internasjonale standarder innen fagområdet , og som ligger på et høyt faglig nivå når det gjelder problemformuleringer, begrepsmessig presisering, metodisk, teoretisk og empirisk grunnlag, dokumentasjon og framstillingsform. Avhandlingen skal bidra til å utvikle ny faglig kunnskap og ligge på et faglig nivå som tilsier at den vil kunne publiseres som en del av fagets vitenskapelige litteratur.
Avhandlingen kan være et frittstående arbeid eller en videreføring av hovedfags-/mastergradsoppgave eller tilsvarende. Avhandlingen kan også være en videreføring av faglig arbeid som er utført tidligere i forbindelse med andre eksamener i studiet.
Flere mindre arbeid kan godkjennes som deler av doktoravhandlingen når de etter sitt innhold utgjør et hele. I tillegg til de enkelte delene skal det da utarbeides et sammendrag som gjør nærmere rede for helheten i avhandlingen.
Sammenstillinger av flere, mindre arbeider godtas som avhandling dersom det er en sammenheng mellom delene og det er redegjort for denne sammenhengen i et sammendrag.
Del av fellesarbeid kan godtas til bedømmelse forutsatt at doktorandens bidrag representerer en selvstendig innsats som kan identifiseres, i den utstrekning det er nødvendig for vurderingen. I slike tilfeller skal det innhentes erklæringer fra øvrige forfattere og andre som har fulgt arbeidet, slik at doktorgradskandidatens innsats kan identifiseres.
Avhandlingen skal uavhengig av form ligge på et nivå som kan aksepteres i internasjonale tidsskrift med ”peer review”-rutiner. For avhandlinger i form av artikkelsamlinger kan artiklene enten være publisert, antatt for publisering, eller innlevert for publisering. Flertallet av artiklene bør være publisert, eller akseptert for publisering. Normalt vil artikkelsamlingen til PhD-graden i psykologi bestå av 3-5 artikler, pluss et innledende sammendrag. Artiklene kan ha flere forfattere, men doktoranden må være førsteforfatter på et flertall av dem.
Avhandlingen skal være skrevet på norsk, svensk, dansk, engelsk, tysk eller fransk. Dersom kandidaten ønsker å benytte et annet språk, skal det være søkt om særskilt tillatelse til dette ved opptak, jfr. § 5 .
Arbeid som ikke godtas
Arbeid som har vært godtatt som grunnlag for tidligere eksamener, kan ikke antas til bedømmelse med mindre arbeidet inngår som en mindre del av en avhandling som består av flere, sammenhengende arbeider.
Et arbeid eller deler av et arbeid som tidligere er godkjent for doktorgraden ved utenlandsk universitet eller høgskole, kan ikke antas til bedømmelse, selv om arbeidet innleveres i omarbeidet skikkelse.
Ny innlevering
En doktorgradsavhandling som tidligere er blitt underkjent ved Universitetet i Tromsø, kan bedømmes i omarbeidet form først seks måneder etter at den ble forkastet. Bedømmelse på nytt kan bare finne sted én gang.
Offentlig tilgjengelighet
Avhandlingen skal være offentlig tilgjengelig senest to uker før disputasen holdes.
Det kan ikke legges restriksjoner på offentliggjøring og publisering av en doktorgradsavhandling, med unntak for en på forhånd avtalt utsettelse av datoen for offentliggjøring/publisering. Slik utsettelse kan skje når forskerutdanningen delvis eller i sin helhet er finansiert av en ekstern part, for at den eksterne part skal kunne ta stilling til patentering/kommersialisering. Ekstern part kan ikke stille vilkår om at hele eller deler av doktorgradsavhandlingen ikke skal kunne offentliggjøres eller publiseres.
Rettigheter ved bruk av resultat
Kandidatens rettigheter til bruk av egne resultat, utnyttelse av patenterbare oppfinnelser, opphavsrettigheter m.m., er regulert av institusjonens generelle regler på dette området samt de regler som er bestemt i Arbeidstakeroppfinnerloven.
§ 10. Veiledning Arbeidet med doktoravhandlingen skal foregå under individuell veiledning. Doktorgradsstudenten skal ha jevnlig kontakt med sin(e) veileder(e) og skal inngå i et aktivt forskningsmiljø.
Veileder(e) oppnevnes av fakultetet etter forslag fra Institutt for psykologi.
Minst en av veilederne skal være ansatt ved den institusjonen kandidaten er opptatt ved. Veileder(e) skal ha doktorgrad eller tilsvarende kompetanse.
Hvis doktorgradsstudenten har flere veiledere, skal det oppnevnes en hovedveileder med primært ansvar for den faglige oppfølging av doktoranden. Hovedveileder skal som hovedregel være ansatt ved institusjonen.
Både veileder og doktorgradsstudent plikter å rapportere i samsvar med de regler fakultetet/Norges fiskerihøgskole har fastsatt, jf § 11 .
§ 11. Kvalitetssikring og rapportering Fakultetet/Norges fiskerihøgskole skal ha et system for kvalitetssikring av doktorgradsopplæringen. Systemet skal omfatte tiltak for å avdekke manglende progresjon i avhandlingsarbeidet og mangler ved veiledningen samt rutiner for å følge opp avdekkede mangler. Systemet skal omfatte årlig og separat rapportering fra doktorgradsstudent og veileder, og utformes slik at dobbeltrapportering unngås.
§ 12. Terminering av avtale Ved vesentlig mislighold så som manglende progresjon over tid, brudd på etiske regler og alvorlige endringer i forskningsprosjektet, kan institusjonen beslutte at en doktorgradskandidat skal avslutte doktorgradsopplæringen før den er fullført.
§ 13. Bedømmelse Doktorgraden tildeles på grunnlag av:
- Godkjent vitenskapelig avhandling og et tilfredsstillende forsvar i en offentlig disputas.
- Godkjent gjennomføring av opplæringsprogrammet, eventuelt annen godkjent faglig skolering eller kompetanse.
- Minst én godkjent prøveforelesning.
§ 14. Innlevering Søknad om å få avhandlingen bedømt rettes til fakultetet/Norges fiskerihøgskole. Med søknaden skal følge 5 eksemplarer av avhandlingen. Sammen med søknaden skal det foreligge dokumentasjon for at opplæringsdelen er fullført og godkjent. Dersom avhandlingen godkjennes til disputas, leveres ytterligere 50 eksemplarer av avhandlingen. Sammen med avhandlingen leveres et kortfattet sammendrag som kan tjene som pressemelding.
Avhandlingen leveres i standardisert format og i den form (papirbasert, elektronisk) institusjonen bestemmer.
Et arbeid eller deler av et arbeid som tidligere er godkjent for doktorgraden ved norsk eller utenlandsk institusjon, kan ikke antas til bedømmelse selv om arbeidet innleveres i omarbeidet form.
§ 15. Oppnevning av bedømmelseskomité Til å bedømme avhandlingen oppnevner fakultetet/Norges fiskerihøgskole en sakkyndig bedømmelseskomité på minst tre medlemmer etter forslag fra Institutt for psykologi ved styret for PhD-programmet. Komitéen skal settes sammen slik at:
- Begge kjønn, såfremt mulig, er representert.
- Minst ett av medlemmene er uten tilknytning til institusjonen.
- Minst ett av medlemmene, såfremt mulig, er utenlandsk.
- Alle medlemmene har doktorgrad eller tilsvarende kompetanse.
Grunnenhet eller fagmiljø foreslår bedømmelseskomité. Forslaget skal begrunnes og bør vise til hvordan komitéen samlet sett dekker avhandlingens fagfelt.
Fakultetet/Norges fiskerihøgskole utpeker en leder blant komitéens medlemmer eller i tillegg til komitéens medlemmer.
Oppnevnt veileder kan ikke være medlem av bedømmelseskomitéen eller lede den.
Doktoranden underrettes om komitéens sammensetning.
§ 16. Komitéens arbeid Tilbaketrekning og bearbeiding
Et innlevert arbeid kan ikke trekkes tilbake før det er endelig avgjort om det er verdig til å forsvares for doktorgraden. Doktorgradskandidaten kan likevel rette formelle feil i avhandlingen etter innlevering. Det forutsettes i slike tilfeller at doktoranden sender inn en oversikt over samtlige rettinger som er foretatt i det innleverte arbeidet senest en måned før disputasen.
Uten hensyn til det foregående kan fakultetet/Norges fiskerihøgskole tillate omarbeiding av avhandlingen dersom bedømmelseskomitéen anbefaler dette. Det skal gis en frist for slik omarbeiding, normalt ikke lenger enn 6 måneder.
Hvis avhandlingen ikke godkjennes, kan ny innlevering først finne sted etter 6 måneder.
Opplysningsplikt
Veileder kan innkalles til møter i bedømmelseskomitéen for å gjøre rede for veiledningen og arbeidet med avhandlingen.
Komitéen kan kreve doktorgradskandidatens grunnlagsmateriale og utfyllende eller oppklarende tilleggsinformasjon fremlagt.
Innstilling
Komitéen avgir innstilling om hvorvidt arbeidet er verdig til å forsvares for doktorgraden. Innstilling og eventuelle dissenser skal begrunnes.
Bedømmelseskomitéens innstilling forelegges doktorgradskandidaten, som gis frist på 14 dager til å fremme skriftlige merknader til innstillingen. Hvis doktorgradskandidaten ikke ønsker å fremme skriftlige merknader, underrettes komiteen snarest om dette.
Frister
Komiteens innstilling skal foreligge innen 3 måneder etter at den har mottatt avhandlingen, med mindre fakultetet/Norges fiskerihøgskole har bestemt noe annet. Tillater komitéen omarbeiding av avhandlingen, løper ny frist fra den datoen avhandlingen leveres på nytt.
§ 17. Komitéens innstilling og behandling av innstillingen Behandling av enstemmig innstilling
En enstemmig komitéinnstilling skal tas til følge, såfremt et flertall av fakultetsstyret/styret stemmer for dette. Dersom et flertall finner at det – til tross for en enstemmig positiv komitéinnstilling – foreligger begrunnet tvil om en avhandling bør godkjennes, skal fakultet/Norges fiskerihøgskole søke nærmere avklaring fra bedømmelseskomiteen eller oppnevne to nye sakkyndige. Ved oppnevning av ekstraordinære sakkyndige skal disse ikke være ansatt ved Universitetet i Tromsø og ikke ha hatt befatning med avhandlingen tidligere. De skal ikke tre sammen som komité, men levere selvstendige vurderinger av avhandlingen og konkludere med et klart votum. Doktorgradskandidatens merknader vedlegges. Etter dette fatter fakultet/Norges fiskerihøgskole selv vedtak i saken på grunnlag av innstillingen og de innhentede uttalelsene.
Dekan ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet kan godkjenne en komitéinnstilling som enstemmig konkluderer med at avhandlingen er verdig til å forsvares for graden PhD. Dersom dekan finner at det er gjort feil i innstillingen av betydning for hvorvidt avhandlingen finnes verdig til å forsvares for graden PhD, skal saken behandles av fakultetsstyret.
Dersom fakultetsstyret finner at det er gjort feil i innstillingen av betydning for hvorvidt avhandlingen finnes verdig for forsvar for graden PhD, kan fakultetsstyret enten sende saken tilbake til bedømmelseskomiteen for ny vurdering med ny frist eller oppnevne ny bedømmelseskomité.
Behandling av delt innstilling
Dersom det foreligger dissens i komiteen, kan fakultetet/Norges fiskerihøgskole uten ytterligere bedømmelse fatte vedtak i saken, eller søke nærmere avklaring fra bedømmelseskomiteen, eller oppnevne to nye sakkyndige, som avgir individuelle uttalelser om avhandlingen. Doktorkandidatens merknader vedlegges. Etter dette fatter fakultetet/Norges fiskerihøgskole selv vedtak i saken på grunnlag av innstillingen og de innhentede uttalelser.
Doktoranden underrettes om resultatet av behandlingen.
§ 18. Prøveforelesning Kandidaten skal holde én prøveforelesning over oppgitt emne.
Emne for prøveforelesning fastsettes av bedømmelseskomiteen og kunngjøres for kandidaten 14 dager før forelesningen.
Prøveforelesningen skal holdes på det språket som avhandlingen er skrevet på eller et annet språk som fakultetet/Norges fiskerihøgskole tillater.
Prøveforelesningen skal holdes etter at avhandlingen er innlevert, men før disputasen, og skal godkjennes av bedømmelseskomitéen.
Hvis prøveforelesningen ikke godkjennes kan ny prøveforelesning avholdes først etter 6 måneder. Så vidt mulig skal ny prøveforelesning vurderes av den opprinnelige bedømmelseskomitéen.
§ 19. Forsvar av avhandlingen Når prøveforelesningen(e) er avholdt og godkjent, skal doktorgradskandidaten forsvare avhandlingen i offentlig disputas. Tid og sted for disputasen skal offentliggjøres i god tid sammen med opplysninger om hvordan avhandlingen er offentliggjort.
Disputasen skjer på avhandlingsspråket eller norsk med mindre fakultetet/Norges fiskerihøgskole godkjenner noe annet.
Det skal normalt være to opponenter. De to opponentene skal være medlemmer av bedømmelseskomitéen og utpekes av fakultetet/Norges fiskerihøgskole. I særlige tilfeller kan det oppnevnes opponenter som ikke har vært medlemmer av komitéen.
Disputasen ledes av dekan/høgskolerektor eller den denne bemyndiger. Den som leder disputasen, gjør kort rede for innleveringen og bedømmelsen av avhandlingen og for prøveforelesningen. Deretter gjør doktoranden rede for hensikten med og resultatet av den vitenskapelige undersøkelsen. Førsteopponent innleder diskusjonen, og annen opponent avslutter disputasen. Fakultetet/Norges fiskerihøgskole kan likevel fastsette en annen rekkefølge og oppgavefordeling mellom doktoranden og førsteopponenten. Øvrige tilstedeværende som ønsker å opponere ex auditorio, må under disputasen gi melding om dette til disputasens leder innen det tidspunkt som denne fastsetter og kunngjør ved åpningen av disputasen.
Etter disputasen sender bedømmelseskomiteen innberetning til fakultetet/Norges fiskerihøgskole der den gjør rede for hvordan den har vurdert forsvaret av avhandlingen. Innberetningen skal konkludere med om disputasen er godkjent/ikke godkjent.
Hvis disputasen ikke godkjennes, kan ny disputas gjennomføres først etter 6 måneder. Så vidt mulig skal ny disputas vurderes av den opprinnelige bedømmelseskomiteen. Disputasen skal finnes tilfredsstillende før diplom kan tildeles.
§ 20. Kreering og diplom/vitnemål Når fakultetet/Norges fiskerihøgskole har godkjent opplæring, avhandling, prøveforelesning og disputas, kreeres doktoranden til Philosophiae Doctor av Universitetsstyret.
Diplom og vitnemål utferdiges av institusjonen. På diplomet føres kreeringsdato og opplysninger om hvilket doktorgradsprogram doktorgraden er avlagt innenfor. I tillegg utferdiges doktorgradsvitnemål hvor tittel på avhandling og prøveforelesning føres opp sammen med opplysninger om det faglige opplæringsprogram doktoranden har deltatt i.
§ 21. Klage Klage på opptak og søknadsbehandling
Avslag på søknad om opptak etter § 5 kan påklages etter reglene i Forvaltningslovens §§ 28 flg. Grunngitt klage sendes til fakultetet/Norges fiskerihøgskole. Blir avslaget opprettholdt, sendes klagen til institusjonens sentrale klagenemnd til avgjørelse.
Klage på underkjenning av opplæringsdelen
Ved klage på avslag på søknad om godkjenning av kurs eller andre deler av opplæringsprogrammet, gjelder § 12 nr. 1 i Forvaltningsloven tilsvarende. Ved klage over sensur ved særskilt eksamen eller prøver, gjelder likevel Lov om universiteter og høgskoler.
Klage på avslag på søknad om bedømmelse eller underkjenning av avhandling, prøveforelesning eller forsvar.
Underkjenning av avhandling, prøveforelesning eller forsvar kan påklages etter reglene i Forvaltningslovens § 28 flg. Grunngitt klage sendes institusjonen. Institusjonen kan prøve alle sider ved det påklagede vedtak.
|