23.05.2006
Forsvarer kvotering
INDIA: Indias statsminister Manmohan Singh ber indiske medisinstudenter om å avslutte protestaksjonene mot økninger i et statlig kvoteringsprogram for studenter med lavkasteprogram. Men Singh taler for døve ører, melder nyhetsbyrået AFP. Anmodningen kommer etter at tusenvis av medisin- og ingeniørstudenter har streiket og demonstrert for å forhindre at kvoten for lavkastestudenter ved Indias fremste profesjonsuniversiteter økes fra 22,5 til 49,5 prosent. Lignende demonstrasjoner i 1991 kulminerte i vold, protestselvmord og regjeringens fall.
Ramponerte campus
BANGLADESH: Det naturvitenskapelige Hazi Danesh-universitetet eksploderte mandag i kaos og påsatte branner, etter at studenter demonstrerte mot strømmangel, melder The Independent of Bangladesh. Studentenes voldelige reaksjon skyldes delvis at flere deltakere i den i utgangspunktet relativt fredelige demonstrasjonen ble angrepet og banket opp av innleide bøller ledet av lederen for universitetets lærerorganisasjon.
Skiller kjønnene
INDIA: Universitetet i Bangalores nye moralregler, som blant annet skal forhindre at kvinnelige og mannlige studenter sitter ved siden av hverandre under forelesninger, møter blandete reaksjoner fra studentene, melder den indiske avisen The Statesman. Begrunnelsen for vedtaket skal være «å beskytte de kvinnelige studentene», ifølge avisen. På lederplass karakteriserer The Statesman selv forslaget som «underholdende, hvis det ikke hadde vært for at man innser at universitetsmyndighetene er i ferd med å gå fra vettet».
Billig hjelpelærer
USA: Stadig flere amerikanske studenter benytter seg av private hjelpelærere - høyt utdannete eksperter som gir dem veiledning per telefon fra India, skriver avisen The Washington Post. Studentene er fornøyde med tjenesten, som administreres fra USA og bygger på den store forskjellen i lønnsnivå mellom indiske og amerikanske akademikere. Nå begynner amerikanske fagforeninger å murre. - Vi tror ikke at utdanning bør bli en outsourcings-business, sier visedirektør Rob Weil i The American Federation of Teachers.
Ved Michael Brøndbo