Institutt for sammenliknende politikk har kuttet all
undervisning på høstens mellomfagstillegg. Skylden legges
på «kvalitetsreformen», som var ment å gi studentene mer
undervisning og oppfølging.
 |
Ofres. Skuffede politikkstudenter fikk beskjed
på informasjonsmøtet om at de ikke får undervisning
i høst. Instituttet skylder på «kvalitetsreformen».
|
– Her er timeplanen for i høst. Den er ganske enkel,
opplyser førsteamanuensis Jan Oskar Engene idet han deler
ut et nesten blankt ark til de 12 studentene som har møtt
opp på informasjonsmøtet. Studentene på mellomfaget i
sammenlikende politikk har akkurat fått beskjed om at
det ikke vil bli gitt undervisning i høst. Mandag, tirsdag,
onsdag og fredag har studentene fri. Torsdag har de kollokvie
med en undervisningsassistent.
Skylder på reform
Engene forklarer det drastiske kuttet med at instituttet
må sette av ressurser til å tilpasse seg kvalitetsreformen.
På vegne av alle de ansatte beklager han situasjonen overfor
studentene.
– Hovedstrukturen på mellomfaget har vært den samme siden
Adam og Evas tid, forteller Engene. Derfor mener han studentene
vil komme langt ved å studere tidligere års forelesningsoversikter
og tilhørende lister over anbefalt litteratur. Fra salen
spør en student om de kanskje kan vurdere å gi en forelesning
til hvert hovedemne. Kanskje, sier representanten for
instituttet, men lover ingenting.
Informert via jungeltelegrafen
- Dersom forelesningene har vært de samme siden Adam og
Evas tid, bør de kunne holdes på ren rutine, mener Kjersti
Koffeld som er student på faget, og frustrert over tilbudet.
Ryktet om undervisningskuttet har gått via jungeltelegrafen
siden mai, men har ikke blitt bekreftet offisielt før
nå. Studentene er sinte, og skeptiske til det kommende
semesteret. De føler seg lurt og tilsidesatt av instituttet.
– Argumentet som skylder på kvalitetsreformen er tynt,
mener en av studentene.
Informasjonssvikt
Vedtaket om å kutte undervisningen på mellomfaget
ble gjort på siste insituttstyremøte i slutten av mai.
Til tross for dette har instituttets hjemmesider gjennom
hele sommeren opplyst at undervisning vil bli gitt.
- Vi kan bare beklage at det ikke har blitt informert
om dette på en bedre måte. Det er rett og slett en feil
fra instituttets side, forteller Terje Knutsen, leder
i eksamens- og undervisningsutvalget på Institutt for
sammenliknende politikk.
Ofre for reform
- Årsaken til undervisningskuttet er at belastningen på
de vitenskaplige ansatte har blitt for stor som følge
av omlegginger til den såkalte kvalitetsreformen, forklarer
Knutsen. Han sier at når de vitenskapelige stillingene
har blitt færre og færre er det vanskelig å sette av ressurser
til å oppgradere tilbudet på sikt, uten at det går ut
over enkelte. Han avviser at hensynet til de ansatte har
veid tyngre enn hensynet til studentene i denne saken.
– Neppe noen katastrofe
Knutsen beklager det spinkle undervisningstilbudet, men
mener det neppe blir en katastrofe for de studentene det
gjelder. Han viser til sosialantropologi der det ett semester
ikke ble gitt undervisning, med det resultat at studentene
gjorde det bedre enn normalt. Han forteller at det vil
bli gitt én forelesning til hvert av de fire hovedemnene
i pensum, i tillegg til kollokvier.
– Mitt intrykk er at studentene er skuffet, men også at
de viser forståelse for situasjonen vi er i, forteller
Knutsen.
NSU kritiske
Norsk Studentunion (NSU), som i utgangspunktet er positive
til kvalitetsreformen, mener det blir helt feil når undervisning
ofres på reformens alter.
– Det har blitt sagt at man skal ta godt vare på de som
rammes av overgangen. Det er dårlig dersom enkelte institutter
kutter forelesninger med begrunnelse i kvalitetsreformen.
Undervisning er jo kanskje det viktigste universitetet
driver med, mener Kjersti Moe, fagpolitisk ansvarlig i
NSU.
