Hovedoppgaver i barnehagepedagogikk 1992-94

1992

Hveding, Else-Kathrine

Over bekken etter vann? Filosofi og metode i ReggioEmilia.

Kilander, Wenche Storaker

Førskolelæreres yrkesutøvelse i relasjon til 6-åringene.

Lyngvi, 
Marianne Sigurdson

Utenlandsadopterte barn i barnehagen. Hva vektlegger førskolelærere og 
adoptivforeldre i samarbeidet om barnet i barnehagen?

Melhus, Else Cathrine 

"Ikke sant vi deler alt" Barns sosiale organisering av vennskap: 
dets uttrykk og innhold.

1993

Denk, Ingrid

Bare halve bildet…? Synliggjøring av pedagogisk arbeid i barnehagen - 
i lys av taus kunnskap, årsplan og evaluering.

Elster, Ragnhild 

Når det tause våkner. En ideologisk reise bak bemanningsnormen i barnehagene.

Greve, Anne 

Førskolelærernes historie i Norge 1920 – 1965: Fremveksten av en fagforening. 

Johannessen, Hæge 

Veiledning som organisasjonsutvikling i barnehagen. En oppfølgings-
undersøkelse av kurset "Veiledning til styrere" i Vest-Agder.

Karlsen, Thorbjørn J.

Voksnes forhold til barns lek.

1994

Alvestad, Torgeir

Barns engasjement i teater. En eksplorerende og teorigenererende studie.

Bryhni, Sigrun Sand

Flyktningeforeldre og innvandringspolitikken. En analyse av noen 
flyktingeforeldres syn på mål og prinsipper i innvandringspolitikken og det
pedagogiske tilbudet i barnehage og skole. 

Fiskaa, Marianne

Førskolelærerrollen. En eksplorerende undersøkelse av kvinnelige og 
mannlige førskolelæreres syn på utviklingsmuligheter.

Thorsrud, 
Mette Kristine

Primærsosialisering i historisk perspektiv. Minner om den nære fortid.