Nyhende
Kultur
Tema




















Ansvarleg redaktør:
Grunde Grimstad

Vevs-ansvarleg:
Lars Storaas Tylden

Kontakt oss:
studvest@uib.no

Telefon:
55 54 51 48
55 54 52 06
55 54 52 21

Telefaks:
55 32 84 05
Les også
meir om avisen.
Studvest © 2003
Studvest er ei avis av og for studentar ved Universitetet i Bergen,
Norges Handelshøyskole og Høyskolen i Bergen.
Onsdag 12. februar 2003, nr. 4 - 58. årgang

Bestemann vinner

Hvilket utdanningssamfunn vil vi egentlig ha? Spørsmålet blir nærliggende når stadig flere biter av «verdens beste skole» nå faller på plass og blir realitet i det norske samfunnet. Det er ikke sikkert vi ser systemet i de små endringene som skjer, ikke alt kommer ut i mediene, men et system er det. Lærere helt ned til grunnskolenivå skal nå få lønn basert på prestasjon og rektors vurdering. Høyre vil også at denne lønnen skal baseres på karakterer hos elevene. Deretter blir karakterer lagt ut på nettet, og elevene gis fritt skolevalg, med karakter som det naturlige fordelingskriteriet.

På denne måten blir elevene allerede fra ungdomsskolenivå delt inn i vinnere og tapere. Hvem vil vel gå på «Bergens verste ungdomsskole?». Det er ikke akkurat en kjempemotivasjon for lærere og søke jobber på skoler fulle av elever som ikke vil gå der, og som allerede er stemplet som tapere. En lærer skrev det treffende i Dagbladet på lørdag. «Jeg vet ikke om jeg vil jobbe i en skole full av strebere som slåss om å komme inn på den beste videregående skolen, eller undervise elever som allerede har fått taperstempel».

Verdens beste skole er en skole for vinnere, som ønsker å karre til seg best mulige karakterer i rotteracet mot universitetene. De er ikke interessert i elever som ikke klarer å være verdens beste. Resultatet blir helt sikkert bedre (men kanskje færre) studenter, løft for næringslivet og flinkere personer på toppen av samfunnet. Men hva taper vi? Det som har slått meg og mange andre når vi sammenligner norske og utenlandske ungdommer, er hvor mye bedre samfunnsmennesker nordmenn blir. Norske soldater i Kosovo får skryt for sin evne til å snakke med folk fra alle lag av samfunnet, forstå deres situasjon og løse konflikter. Vi er et land det er godt å bo i, hvor mennesker tar seg av hverandre. Kanskje er det ikke så dumt at den flinke eleven lærer seg å jobbe sammen med den vanskeligstilte på siste rad, selv om det bremser den faglige utviklingen. Men da må man skynde seg, før solidariteten blir sparket ut av verdens beste skole.

Magnus Odeen
Er tilknytta Studvest sin nyhenderedaksjon
12.02.03

tilbake til toppen

Studvest
følger saken:

Siste artikkel:
2. oktober 2002
Antall artikler: 20

Siste artikkel:
11. september 2002
Antall artikler: 10

Siste artikkel:
11. september 2002
Antall artikler: 11

Siste artikkel:
18. september 2002
Antall artikler: 14

Siste artikkel:
25. september 2002
Antall artikler: 18