Humaniorastudier i pedagogikk Blogg
Sted for faglig og politisk utveksling, utforsking og diskusjon
Archives
I dag: Teaching about Genocide and Human Rights
Landsgymnasets historie og betydning
Utdanningsfeltets 'league-table culture'
Bibliotekhistorie
Hip-hop nytt
Virkningshistorie
Med demokrati i kofferten
Vattimo - Frelse i den svake Gud
Utdanning og nye digitale medier
Situasjonistisk Internasjonale fyller 50 år
Sosiologi og dyrs selv
William James
Var Hernes for stor for Norge?
Komparativ skolehistorie
Skolen som syndebukk
Bokmelding: Barrow & Woods
Intervju med Randall Curren
Når den biograferte sier nei
Tv-titting og ferdighetsutvikling
Smartere av å bo i byen?
Gener og læring
Akademisk vorspiel
"Falling back into the arms of Hegel
Løgstrup om skolens formål
Neumann om norsk sosiologi
Gustavsson om kunnskap og dannelse
Filosofisk utsikt og innsikt - rapport fra Hegelplatz
Hansen: Dewey and the Education of Public Interst
Holbergprisen til Dworkin
Sloterdijk og behovet for et nytt vokabular
Lekser og sosiale forskjeller
Beyond Deconstruction?
Baudrillard og det politiske
Portrett av Michael Haneke
Argumenter for humaniora
Den franske skolen
Haandbog for Lærere i Omgangsskoler - anno 1825
Hva er det med kaffe?
Scruton om multikulturalisme og utdanning
Reformpedagogikk i dag
Boklansering: 'Utenfor regelen'
Påminnelse: Historikerseminaret
Overklasse og lekser
Fornuftig om barn og subjektivitet
Den politiske fantasiens spillerom
Far til fire om ungdomsskolen
Pedagogy, Photography, and the Gaze
Diskusjon om heldagsskolen
Et passende oppgjør med fortiden?
Historikerseminar
Voksenfiendtlig barnekultur
Stipendiatstillinger
Research Guide: Philosophy of Education
Rorty er død
Paedagogica Historica
Ny bok om demokrati og danning
Kanon?
Djupedal tar selvkritikk
Gamle forordninger i ny forfatning
Kants moralfilosofi
Elegant folkelig grilling
Hva er meningen med å lære filosofi?
Mary Douglas er død
Joan Didion i samtale
The year of magical thinking
Betingelser for filosofi
Habermas frykter kvalitetsavisenes død
Toril Moi om Simone de Beauvoirs dagbøker
Å dekonstruere en take-out meny
Charles Taylor om vitenskap og religion
Gjør opp med elitekulturen
Den nye ulikheten
Jon Elster - a must?
GHDI : Tysk historie på web
Tine Meierier og dannelse
Høyt og lavt
Forskningsseminar for masterstudenter
Heidegger på YouTube
Gaiateoriens far på Blindern
Humor
Norman Fairclough i Oslo onsdag 25. april
Intervju med Jean-Luc Nancy
Seminarer med Charles Taylor, Hubert Dreyfus m.fl.
Kurt Vonnegut 1922-2007
Lesegruppe - Taylor
Distanse og dannelse
Læreplaner på nett?
Anmeldelser i Prosa
Filmanbefaling - Den andres liv
Pedagogikk & blogging
Svensk nyhet: Obligatoriske karakterer fra 6. trinn
Psykoanalyse og oppdragelsesteori
Søpla tar oss
Barndom og vennskap
Dansk nettside
Spektakulært
Rusundersøkelser til unger
Introduksjon til Jacques Rancière
Et fakultet for læring?
Jean Baudrillard er død
Intervju med Jürgen Habermas
Foucault studies
En godt bevart hemmelighet - Nordisk Sommeruniversitet
Ut med prester, leger, lærere og jurister
Hardt & Negri: Empire
Ricoeur: In Stimmung, there is Stimme, voice . . .
- på era platser
Sosial utjevning gjennom resultatkontroll
Skolens nye formålsparagraf
Thorstein Veblen
Norgeshistorisk vedtak om reklame rettet mot barn
Thomas Bernhard: Everything fails in the end
European Journal of Philosophy
Norges største parti om verdens viktigste sak
Kompetansekonferanse!
Økonomiens personbegrep
Målstyring av universitetet
Bostadutvalget om formålsparagrafen
Religion og historie
Evaluering av kvalitetsreformen
Pessimisme vs. Eksistensialisme
In bed with Zizek
Røde Rudi på Blindern
John Dewey: Democracy and Education
Hva kan vi lære av Læringslab-saken?
Michael Hardt: Love as Political Concept
The Philosophers' Football Match
S. Cavell: "For alle og ingen" - selvbiografiske noter
Rot i virkeligheten
Om W. Benjamins og J. Derridas messianisme
Nussbaum om menneskets muligheter
Utilitarisme
Thure Erik Lund: Kunsten å gi faen
Konferanse i Gdansk
Elevene som skolens målestokk
Arendtkonferanse i Stockholm 12.-14. januar
Resignert enetale
Etterlyst: Boka om M.J. Monrad
Internasjonal sommerskole i pedagogisk filosofi
Én mann, én skole - eller: kan samfunnet styres?
Et intervju med C. Norris og et med I. Scheffler
Popper & Kellner om utopier
Hvem taler og med hvilken autoritet?
Gode, gamle Herbart
International Philosophy of Education Student Summer School
En lesning av rapport nr 17/06
Biografiens sjangerkrav
Kampen om skolen
Bokseminar: Kampen om kunnskapsskolen
Habermas & Festung Europa
Education for Equality
Pedagogiske tekster fra 1970-tallet
Telhaugs gamle hansker
Filosofiens slovenske 'madman'
Demokrati og globalisering
Bruker av skoletjenester?
Hvem styrer skolen?
Kunnskap, løfter og løft
Forskergruppeseminaret 6. november
Demokratibygging
Gamle kjepphester
Problemet med toleranse
Hvor tok universitetene veien?
Bokanbefaling
International conference 23-24 November 2006
Search
Search this blog:
Categories
Biografi
Bøker
Debatt
Filosofi
Forskning
Historie
Pedagogikk
Seminar/konferanse
Utdanning
Archives
November 2007
Oktober 2007
September 2007
August 2007
Juli 2007
Juni 2007
Mai 2007
April 2007
Mars 2007
Februar 2007
Januar 2007
Desember 2006
November 2006
September 2006
Recent Posts
I dag: Teaching about Genocide and Human Rights
Landsgymnasets historie og betydning
Utdanningsfeltets 'league-table culture'
Bibliotekhistorie
Hip-hop nytt
Virkningshistorie
Med demokrati i kofferten
Vattimo - Frelse i den svake Gud
Utdanning og nye digitale medier
Situasjonistisk Internasjonale fyller 50 år
Subscribe to this blog's feed
[
What is this?
]
Powered by
Movable Type 3.2