Rektors blogg:

En universitetsrangering som fremmer institusjonell diversitet. Ja, det er dette vi har drømt om, vi som flere ganger i året blir utsatt for en-dimensjonale universitetsrangeringer under akronymer som THE, ARWU og QS. I dag lanseres en flerdimensjonal rangering som tar i bruk indikatorer for mange sider av universitetenes virksomhet og som ikke lar disse indikatorene munne ut i et enkelt tall. I stedet for å bruke samme mal for alle universiteter, så sier denne nye rangeringen noe om «how well do universities do what they do».

Rangeringen har fått navnet U-Multirank. En av initiativtakerne er Frans van Vught - rådgiver for EU-kommisjonen og tidligere rektor ved Universitetet i Twente.  Via videoforbindelse til Høyskolen i Buskerud og Vestfold fikk UHRs  representantskap en “sneak preview” i dag tidlig – noen timer før den offisielle presentasjonen i Brussel.  

De fem dimensjonene som evalueres er forskning, utdanning, kunnskapsoverføring, regionalt engasjement og internasjonalisering. Hver institusjon presenteres i et «solstrålediagram» der lengden på strålene sier noe om styrke og kvalitet innen de forskjellige dimensjonene.

(Forts. under bildet)

Noen journalister vil mislike denne nye rangeringen. De finner altså intet enkelt tall som plasserer universitetet eller høyskolen inn i det internasjonale hierarkiet av høyere utdanningsinstitusjoner. De finner ingen tabeller. De kan ikke lenger sammenligne store universiteter på USAs øst- og vestkyst med spesialiserte universiteter i Norge eller andre nordiske land. Og dette er faktisk litt av meningen med det hele. En sammenligning mellom epler og pærer gir sjelden merverdi.

Kan hende journalistene blir misfornøyd. Men institusjoner og studenter vil ønske denne nye rangeringen velkommen. Vi har fått et nytt verktøy for institusjonell profilering og strategiutforming. Vi kan følge over tid hvordan vi som institusjon utvikler oss innenfor de nisjene vi har valgt å satse på. Og fremtidige studenter vil få hjelp til sine valg.

Geoffrey Boulton har sagt:  “[i]f ranking proxies are poor measures of the underlying value to society of universities, rankings will at best be irrelevant to the achievement of those values, at worst, they will undermine it.” Han refererte til de lineære rangeringene som har vært nærmest enerådende så langt. Nå har vi altså fått en flerdimensjonal rangering. Som har potensial til å bli langt bedre.

Mer om den nye rangeringen:

http://www.umultirank.org/

---------

Slik gjør norske universiteter det på EUs nye ranking (DN 13.5.2014)