Studieperiode 2008-2009
Pensumlistene redigeres av biblioteket. Spørsmål rettes til faglig ansvarlig.
NB! Forbehold om mindre endringer. Sist oppdatert 08.10.2008
Litteratur og kunnskapskilder
Døves kultur og historie
Amundsen, Guri og Holm, Astri (2001). Tegnspråk og norsk og noen døve elever i et tospråklig læringsmiljø. I Fottland, Helg (red.) Tilpasning og tilhørighet i en skole for alle s. 123-138. Bergen, Fagbokforlaget.Bayton, Douglas C. (2002). The curious death of sign language studies in the nineteenth century. I Armstrong, David F., Karchmer, Michael A. og Van Cleve, John V. (red.) The study of signed languages : Essays in honor of William C. Stokoe s. 13-34. Washington, D.C. Gallaudet University Press.
(Finnes i Kompendium 1, TG160
Bergh, Grete (2004). Norsk tegnspråk som offisielt språk. Oslo, ABM-utvikling.
Tilgjengelig fra:
http://www.abm-utvikling.no/publisert/abm-skrift/tegnsprak.pdf
Bergmann, Ritva (1981). Tegnsprog som modersmål. I Hansen, Britta (red.) Døve børn, sprog, kultur, identitet. København, Døves center for total kommunikation.
(Finnes i Kompendium 1, TG160)
Breivik, Jan Kåre (2007). Døv identitet i endring : Lokale liv - globale bevegelser. Oslo, Universitetsforlaget.
Breivik, Jan Kåre (2000). Døve - funksjonshemmede eller kulturell minoritet? I Romøren, Tor Inge (red.) Usynlighetskappen : Levekår for funksjonshemmede s. 83-103. Oslo, Akribe.
(Finnes i Kompendium 1, TG160)
Breivik, Jan Kåre (2000). Sosial konstruksjon av døv identitet (Hilde og Anitas historieer). I Solvang, Per, Froestad, Jan og Söder, Mårten (red.) Funksjonshemning, politikk og samfunn s. 144-157. Oslo, Gyldendal akademisk.
(Finnes i Kompendium 1, TG160)
Erlenkamp, Sonja (2006). CI og tegnspråk: enten eller eller både og? Nordisk tidskrift för hörsel- och dövundervisning : NTD 5, s. 6-11.
(Finnes i Kompendium 1, TG160)
Erlenkamp, Sonja, Gjøen, Sissel, Haualand, Hilde, Kvitvær, Hanne B., Peterson, Paal Rikard, Schrøder, Odd-Inge og Vonen, Arnfinn M. (2007). Begrunnelser for å gjøre norsk tegnspråk til offisielt språk. Oslo, Norges døveforbund.
Notat fra utvalg opprettet av styret for Norges Døveforbund.
Tilgjengelig fra:
http://deafnet.no/nor/content/download/1458/7583/file/Hevetstatusfortegnspråk.pdf
Finstad, Ingebjørg (2003). Røster fra en taus verden : Døveskolene på Madagaskar. Oslo, Luther. I samarbeid med Det norske misjonsselskap.
s. 13-35 og 164-220.
Grønlie, Sissel Marit (2005). Uten hørsel? : En bok om hørselhemming. Bergen, Fagbokforlaget.
Hansen, Brita (2002). Bilingualism and the impact of sign language research on deaf education. I Armstrong, David F., Karchmer, Michael A. og Van Cleve, John V. (red.) The study of signed languages : Essays in honor of William C. Stokoe s. 172-189. Washington, D.C. Gallaudet University Press.
(Finnes i Kompendium 1, TG160
Haualand, Hilde M. (2002). I endringens tegn : Virkelighetsforståelser og argumentasjon i døvebevegelsen. Oslo, Unipub.
Jørgensen, Sissel Redse og Anjum, Rani Lill (2006). Tegn som språk : En antologi om tegnspråk. Oslo, Gyldendal akademisk.
(kap. 1, 2, 3, 5, 8 og 11).
Ohna, Stein Erik (1996). Å være døv i en hørende verden. Nordisk tidskrift för dövundervisningen, nr 2, 53-66.
(Finnes i Kompendium 1, TG160)
Padden, Carol og Humphries, Tom (1988). Deaf in America : Voices from a culture. Cambridge, Mass., Harvard University Press.
Peterson, Svein Arne (1997). Utviklingen av tegnspråknorsk i Norge. Døves tidsskrift
Tilgjengelig fra.
http://www.andata.no/Innlegg/30.htm
Rekkedal, Ann Mette (1997). Døve barns skolegang ved kristiania off. skole for døve i perioden 1915 til 1930. Døves tidsskrift, nr 20-22.
(Finnes i Kompendium 1, TG160)
Schröder, Odd-Inge (1997). A Norwegian minority language: Sign Language. I Røyneland, Unn (red.) Language contact and language conflict : proceedings of the International Ivar Aasen Conference, 14-16 November 1996, University of Oslo s. 249-257. Volda, Volda college.
(Finnes i Kompendium 1, TG160)
Schröder, Odd-Inge (1998). Døvehumor - hva er det for noe? Nordisk tidskrift för dövundervisningen, nr 2, 38-48.
(Finnes i Kompendium 1, TG160)
Solvang, Per (2002). Annerledes : Uten variasjon, ingen sivilisasjon. Oslo, Aschehoug.
Vonen, Arnfinn Muruvik (1999). Emosjonelle sider ved språk. I Simonsen, Eva og Arnesen, Knut (red.) Fornuft og følelser - perspektiver etter 150 års undervisning av døve og døvblinde : Rapport fra seminar 15.-16. oktober 1998, Helga Engs hus, Universitetet i Oslo s. 69-86. Oslo, The Research and Development Unit, Skdalen Resource Centre.
(Finnes i Kompendium 1, TG160)
Widell, Jonna (1995). Døves kultur : Fra åbning og isolation til manifestation og ligestilling. 2. udg. Aalborg, Døveskolernes materialecenter.
Finnes også som:
Widell, Jonna (1993). Døves kultur : Fra åbning og isolation til manifestation og ligestilling. Aalborg, Døveskolernes materialelaboratorium.
Tegnspråkteori
Bøker/CD-ROM
Kristoffersen, Kristian Emil, Simonsen, Hanne Gram og Sveen, Andreas (red.) (2005). Språk : En grunnbok. Oslo, Universitetsforlaget.
Martinsen, Harald, Nordeng, Halvor og Tetzchner, Stephen von (1985). Tegnspråk : Sosial betydning, utvikling og pedagogisk bruk. Oslo, Universitetsforlaget.
(kap. 3 og 4).
Mosand, Nora Edwardsen og Malmquist, Ann Kristin (1996). Se mitt språk! : Språkbok : En innføring i norsk tegnspråk. Bergen, Døves forlag.
Eller:
Se Det! (1997). Bergen, Døves forlag.
CD-ROM versjon av Se mitt språk! Inneholder videofiler fra "Husker du?"
Sutton-Spence, Rachel og Woll, Bencie (1999). The linguistics of British Sign Language : An introduction. Cambridge, Cambridge University Press.
Vogt-Svendsen, Marit (1983). Norske døves tegnspråk : Noen pedagogiske og språkvitenskapelige aspekter. Trondheim, Tapir.
s.1-150.
Artikler/Bokkapitler
Ahlgren, Inger og Bergman, Brita (1990). Preliminaries on narrative discourse in Swedish Sign Language. I Vollhaber, Tomas og Prillwitz, Siegmund (red.) Current trends in European sign language research : Proceedings of the Third European Congress on Sign Language Research, Hamburg, July 26-29, 1989 s. 257-263. Hamburg, Signum-Press.Ahlgren, Inger og Bergman, Brita (1994). Reference in narratives. I Ahlgren, Inger og Bergman, Brita (red.) Perspectives on sign language structure : Papers from the fifth International Symposium on Sign Language Research, held in Salamanca, Spain, 25-30 May 1992 s. 29-36. Durham, International Sign Linguistics Association and Deaf Studies Research Unit.
(Finnes i Kompendium 2, TG160)
Bergman, Brita (1983). Några satstyper in det svenska teckenspråket. I Tellevik, Jon Magne, Vogt-Svendsen, Marit og Schröder, Odd-Inge (red.) Tegnspråk og undervisning av døve barn : Nordisk seminar Trondheim juni 1982 s. 53-64. Trondheim, Tapir.
Bergman, Brita (1990). Verb och adjektiv : Några morfologiska processer i svenska teckenspråket. I Föreläsningsanteckningar s. 1-8. Stockholm, Stockholm universitet. Institutionen för lingvistik.
(Finnes i Kompendium 2, TG160)
Bergman, Brita (1992). Teckenspråket - ett svenskt minoritetsspråk : Förelesning vid Stockholms universitets installations- och promotionshögtidlighet den 25 september 1992. Stockholm, Stockholm universitet. Institutionen fr lingvistik.
(Finnes i Kompendium 1, TG160)
Bergman, Brita (1995). Manuell och ickemanuell negation i svenska teckenspråket. Stockholm, Stockholm universitet. Institutionen för lingvistik.
Dudis, Paul G. (2004). Body partitioning and real-space blends. Cognitive linguistics vol. 15, nr 2, s. 223-238.
(Finnes i Kompendium 2, TG160)
Erlenkamp, Sonja (2003). Informater i tegnspråkforskning : Problemer og utfordringer. I Johannessen, Janne Bondi (red.) På språkjakt : Problemer og utfordringer i språkvitenskapelig datainnsamling s. 83-132. Oslo, Unipub.
Greftegreff, Irene (1991). Håndformer og håndformendringer i norsk tegnspråk : En innledende undersøkelse av foneminventaret. Hovedoppgave i lingvistikk, Universitetet i Trondheim, Trondheim.
s. 5-24.
(Finnes i Kompendium 2, TG160)
Klima, Edward S. og Bellugi, Ursula (1979). The signs of language. Cambridge, Mass., Harvard University Press.
(kap. 11, 12).
(Finnes i Kompendium 2, TG160)
Lane, Harlan (1995). Constructions of Deafness. Disability & Society 10(2), 171 - 190.
Liddell, Scott K., Vogt-Svendsen, Marit og Bergman, Brita (2007). A crosslinguistic comparison of buoys : Evidence from American, Norwegian, and Swedish sign language. I Vermeerbergen, Myriam, Leeson, Lorraine og Crasborn, Onno (red.) Simultaneity in signed languages : Form and function s. 187-216. Amsterdam, John Benjamins.
(Finnes i Kompendium 2, TG160)
Rayman, Jennifer (1999). Storytelling in the visual mode : A comparison of ASL and English. I Winston, Elizabeth A. (red.) Storytelling and conversation : Discourse in deaf communities s. 59-82. Washington, D.C, Gallaudet University Press.
(Finnes i Kompendium 2, TG160)
Schröder, Odd-Inge (1995). Håndalfabetene : Forelesningsnotat. Oslo, Universitetet i Oslo, Institutt for spesialpedagogikk.
(Finnes i Kompendium 2, TG160)
Schröder, Odd-Inge (1995). Tallsystemene i norsk tegnsprog : Forelesningsnotat. Oslo, Universitetet i Oslo, Institutt for spesialpedagogikk.
(Finnes i Kompendium 2, TG160)
Vermeerbergen, Myriam og Demey, Eline (2007). Sign+gesture=speech+gesture? Comparing aspects of simultaneity in Flemish Sign Language to instances of concurrent speech and gesture. I Vermeerbergen, Myriam, Leeson, Lorraine og Crasborn, Onno (red.) Simultaneity in signed languages : Form and function s. 257-282. Amsterdam, John Benjamins.
(Finnes i Kompendium 2, TG160
Vogt-Svendsen, Marit (1987). Tegnspråk og norsk og blandingsformer av de to språkene. Hosle, Statens spesiallærerhøgskole.
Vogt-Svendsen, Marit (2001). A comparison of mouth gestures and mouthings in Norwegian Sign Language (NSL). I Braem, Penny Boyes og Sutton-Spence, Rachel (red.) The Hands are the head and the mouth : The mouth as articulator in sign language s. 9-39. Hamburg, Signum Verlag.
(Finnes i Kompendium 2, TG160)
Vogt-Svendsen, Marit og Bergman, Brita (2007). Point buoys : The weak hand as a point of reference for time and space. I Vermeerbergen, Myriam, Leeson, Lorraine og Crasborn, Onno (red.) Simultaneity in signed languages : Form and function s. 217-236. Amsterdam, John Benjamins.
(Finnes i Kompendium 2, TG160)
Wilcox, Sherman (2002). William C. Stokoe and the gestural theory of language origins. I Armstrong, David F., Karchmer, Michael A. og Van Cleve, John V. (red.) The study of signed languages : Essays in honor of William C. Stokoe s. 118-130. Washington, D.C. Gallaudet University Press.
CD-ROM/nettsted
Erlenkamp, Sonja (2002). Lærings- og undervisningsmateriell relatert til tegnspråk (LURT)Greftegreff, Irene (2002). Tekstoppbygging og grammatikk . Trondheim, Møller kompetansesenter.
Tilgjengelig fra:
http://hercules.tk2.no/moller/vgs/1_tegnspraak/tegnspraak.html
Holmberg, Jorun Buli, Sylthe, M. og Refset, Yngve (2002). Hjemme hos oss. Oslo, Institutt for spesialpedagogikk.
Norsk tegnordbok (2004). Trondheim, Møller kompetansesenter.
Tilgjengelig fra:
http://www.tegnordbok.no/
Se Det! (1997). Bergen, Døves forlag.)
TegnStart.1 (2004). Trondheim, Møller kompetansesenter.
TegnStart.2 (2004). Trondheim, Møller kompetansesenter.
http://www.erher.no/ (Ressurs for hørselshemmede)
http://www.deafnet.no/nor/
Tegnspråktekster
Video (VHS/DVD), CD-ROM
8 vitser, 8 gåter, 8 historier (2003). Trondheim, Møller kompetansesenter.(CD-ROM).8 vitser, 8 gåter, 8 historier (2003). Trondheim, Møller kompetansesenter.(CD-ROM).
Bordbønn (1996). Trondheim, Høgskolen i Sør-Trøndelag, Utdanning av tolker for døve, døvblinde og døvblitte.(video VHS).
Du skal se mye. (1998). Vikhamar, Møller kompetansesenter. (video VHS).
Døve mennesker før oss : Læremiddel i o-fag for døve elever 5.-9. klasse (1990). Bergen, Døves forlag.(video VHS).
Fra havresuppe til hamburger (1998). Vikhamar, Møller kompetansesenter.(video VHS).
Guy Baushauve show (1990). Ål, Døves video.(video VHS).
Kommunikasjon : Døve barn i seks familier (1998). Vikhamar, Møller kompetansesenter. (video VHS).
Lek og fantasi med tegnspråk. (1993). Ål, Ål folkehøyskole.
Ludde (1997). Ål, Døves video.(video VHS)
Molly på tegnspråk (2003). Trondheim, Møller kompetansesenter. (CD-ROM).
Respons : 10 skjønnlitterære tekster på tegnspråk (2003). Trondheim, Møller kompetansesenter.(video VHS).
Ressursvideo 1 (2002). Trondheim, Møller kompetansesenter. (video VHS).
Sakprosa. Tekstoppbygging og grammatikk.
Ressursvideo : C-språk, 1. (2005). Trondheim, Møller kompetansesenter. (video VHS).
Tegnkatt : Eksempler på elevoppgaver i faget tegnspråk for døve (1993). Ål, Ål folkeskole og kurssenter for døve.(video VHS).
Tegnspråk-øvelser : Lokalisasjon (1992). Bergen, Døves forlag.(video VHS).
Veien til førerkortet på tegnspråk. (2006). Trondheim. Møller kompetansesenter. (DVD-ROM).
Vær og årstider ; Yrker ; Familie og slekt ; Farger ; Former ; I huset : Materiell til tegnspråkundervisning (1995). Heimdal, Møller kompetansesenter. (video VHS).
Anbefalt pensum
1, 2, 3, 4 noveller på tegnspråk (2003). Trondheim, Møller kompetansesenter. (video DVD).
5 om Tassen (1998). Vikhamar, Møller kompetansesenter. (video VHS).
Finnes også som:
5 om Tassen (2000). Trondheim, Møller kompetansesenter. (CD-ROM).
16 fabler (1997). Vikhamar, Møller kompetansesenter. (video VHS).
Eventyr og fortellinger på tegnspråk. 1 (1991). Ål, Ål folkeskole og kurssenter for døve.(video VHS).
Eventyr og fortellinger på tegnspråk. 2 (1991). Ål, Ål folkeskole og kurssenter for døve.(video VHS).
Fathimas hemmelighet (1998). Vikhamar, Møller kompetansesenter.(video VHS).
Fra havresuppe til hamburger (1998). Vikhamar, Møller kompetansesenter.(video VHS).
"Husker du!" (1996). Oslo, Norsk fjernundervisning.(video VHS).
Anbefalte nettsteder
www.zoom.coip.no/(Små filmer /reportasjer.)
www.tegnwebben.no/(Samlingssted for tegnspråk.)
www.deafnet.no/ (Norges døveforbund sin nettside)
www.norsk-dovemuseum.no (Norsk døvemuseum.)
www.teatermanu.no (Norsk tegnspråkteater.)
www.tegnsomsprak.no/ (Tegnspråkversjon av boken "Tegn som språk", 2006 (se pensum).)
www.sign-lang.uni-hamburg.de/Bibweb/ (Lenken til den internasjonale tegnspråknettstedet i Hamburg.)
http://norsktegnspraak.no/ (Forening for norsk tegnspråk FONTS)
www.wfdeaf.org/ (World Federation of the Deaf)
www.wasli.org (Verdensvid tolkeorganisasjon)
www.efsli.org.uk/ (Europeisk tolkeorganisasjon)
www.batod.org.uk./index.php?id (Britisk tolklorganisasjon)
www.RID.org (USAs tolkeorganisasjon)
www.hlf.no (Hørselshemmedes landsforbund )
www.lshdb.no (Landsforbundet for kombinert syns og hørselshemmede/døvblinde)
www.statped.nohttp://bgds.no (Bergen (Døvesenter)
www.nav.no
www.bris.ac.uk/deaf (Centre for Deaf Studies)
www.dovesmedia.no/
www.al.fhs.no ( Ål folkehøyskole)
www.gallaudet.edu (Gallaudet University)
www.ling.su.se/tsp (Avdelningen för teckenspråk, Stockholms Universitet)
www.sverresborg.no (Sverresborg, Trøndelag folkemuseum)
www.nud.dk (Nordisk Uddannelsescenter for Døvblindepersonale)
www.deafblindinternational.org/
www.dbcent.dk (Videnscentret for Døvblindblevne)
7004 Trondheim
Tlf.: 73 55 90 00
Faks: 73 55 90 51
E-post: postmottak@hist.no
![]() |
Høgskolen i Sør-Trøndelag - HiST 7004 Trondheim |
Tlf.: 73 55 90 00 Faks: 73 55 90 51 |
E-post: postmottak@hist.no |