Nyheter fra 2005 : Foreldrenettet

Du er her: / Foreldrenettet / Nyhetsarkiv / Nyheter fra 2005

Foreldrenettet er en tjeneste fra

Foreldreutvalget for grunnskolen Postboks 8119 Dep. 0032 Oslo
post@fug.no

Nyheter fra 2005

Skoleporten - Foreldre med i utviklingen av sin skole

Skoleporten.no er et nettsted som viser informasjon om din skole og skoleeier. Nettstedet er ment å være et verktøy skolen kan bruke på ulike måter for å vurdere og utvikle sin skole. Det er hovedsakelig kommuner og rektorer som bruker Skoleporten, foreldrene oppfordres til å si sin mening om skolen gjennom Foreldreundersøkelsen.

04.11.2005

Foreldreundersøkelsen – si din mening om skolen

- Vi er glade for at foreldrene får anledning til å si sin mening om forholdene i skolen, sier Loveleen Rihel Brenna, leder i Foreldreutvalget for grunnskolen(FUG). Utdanningsdirektoratet lanserte 22. oktober Foreldreundersøkelsen.

04.11.2005

Digitaltoget går, henger du med?

Greide du å koble til DVD-spilleren du fikk til jul? Og skjønner du ikonene på den nye mobilen?

- Selv folk med høyere teknisk utdannelse kan ha problemer med å koble til en DVD-spiller eller forstå den nye digitale komfyren. Problemet er ofte alle funksjonene og valgmulighetene som dyttes inn i et apparat. En mobil er jo for eksempel ikke bare til å ringe med. Den er et kamera, videoopptager og radio, sier Sintef-forsker Petter Bae Brandtzæg til Aftenposten.

11.01.2006

Politikk for en felles skole

-Vi ønsker å prioritere fellesskolen framfor private skoler som ikke tilbyr et pedagogisk eller religiøst alternativ, skriver statsminister Jens Stoltenberg i denne kronikken om regjeringens nye friskolepolitikk.

Kronikken stod på trykk i Verdens Gang lørdag 07.01.06.

09.01.2006

Når er barn med utviklingshemming skoleklart?

Hvordan kan man finne ut om et barn med utviklingshemming er skoleklart? Hvilke faktorer bør vurderes? Da Madelen var seks år gammel, kom spørsmålene opp. Det ble en lang og grundig vurdering der foreldre, PP-tjeneste og kompetansesenter jobbet sammen, sier Ingun Isene, rådgiver ved Torshov kompetansesenter.

Artikkelen er hentet fra bladet Statped.

09.01.2006

Internasjonale websider mot mobbing

Kunnskapsdepartementet har sammen med OECD startet internasjonale websider mot mobbing i skolen. Sidene skal spre informasjon, god praksis og bedre kommunikasjon mellom land, hvor målet er å bli et viktig referansested for myndigheter, skoler og forskere.

05.01.2006

Fortjener læreren en pris?

Foreldre har verdifull innsikt i elevenes forhold til sine lærere. Norsk matematikkråd inviterer nå alle til å nominere kandidater til Holmboeprisen 2006. Prisen søker å synliggjøre det positive arbeidet som skjer innenfor matematikkfaget, derfor belønnes dyktige lærere som forbilder og inspirasjonskilder for andre.

Fristen for nominasjoner er tirsdag 10. januar 2006.

05.01.2006

Statsministerens tale

”Alle barn fortjener å vinne”. Statsministeren startet sin nyttårstale med et sitat fra Roy Jacobsen og la vekt på gleden med å lykkes og betydningen av å bli sett for å mestre. - Vi kan vinne over oss selv eller over et ytre hinder, - i skolegang eller arbeidsliv.

02.01.2006

Den kommersielle barndom

- Velkommen til Reklameland. Lykken og lystens rike. Paradis på jord, skriver Trond Blindheim i denne kronikken i Familia.

- Reklamen sørger for at både skolen, kladdebøkene, leksebøkene, matboksene og internettportalene er i skjønneste stand. I Donald Duck finner du informasjon om hvor du kan kjøpe de kuuleste ringelydende, de morsomste tellerskrittene og gøyeste logoene. Hva mer kan du forlange? Intet.

02.01.2006

Gode resultater mot mobbing

Tall fra Osloskolen viser en markant nedgang i mobbing. På barneskolen er mobbing redusert med 60 prosent, og i ungdomskolen med 35 prosent.

- Kjempebra. Det gleder virkelig å gå inn i julen med slike tall. Resultatene vi ser, kommer av en langsiktig satsing på et trygt læringsmiljø for våre barn, sier Loveleen Rihel Brenna, leder i Foreldreutvalget for grunnskolen (FUG).

20.12.2005

Foreldre som faglege rettleiarar

Bindalsprosjektet er eit samarbeidsprosjekt mellom heim, skule og bibliotek om skriftspråkutvikling hos elevane gjennom Høgskulen i Nesna.

20.12.2005

Liten endring i lærertettheten

Foreløpige tall fra Grunnskolenes Informasjonssystem (GSI) viser at lærertettheten er uendret fra i fjor på 13,9 elever per lærer. Det er imidlertid en reduksjon både på småskoletrinnet og på mellomtrinnet, melder Utdanningsdirektoratet.

20.12.2005

FUG om friskolesaken

FUG har følgende prinsipielle kommentarer til regjeringens aktuelle utspill om friskoler:
- Foreldres rett til å velge opplæring for sine barn er et ufravikelig
prinsipp
- Alle skal ha reell mulighet til å velge den opplæring de ønsker – derfor
bør både friskoler og offentlige skoler være uten foreldrebetaling
- Et flertall i utvalget mener at det skapes stor usikkerhet og liten
forutsigbarhet for elever og foreldre når lovlig fattede vedtak om
godkjenning omgjøres

19.12.2005

Arbeidet mot mobbing fortsetter

Manifest mot mobbing videreføres. Som et viktig tiltak under manifestet har nå Utdanningsdirektoratet sendt brev til alle grunnskoler med tilbud om å ta i bruk Olweus-programmet mot mobbing og antisosial atferd og antimobbeprogrammet ZERO fra Senter for atferdsforskning.

16.12.2005

Veksten i friskoler stanses

Regjeringen vil stanse veksten i antallet friskoler og prioritere den offentlige skolen. I påvente av en ny lov blir det derfor foreslått en ny midlertidig bestemmelse i dagens friskolelov med to hovedpunkter: Friskoler som er godkjent, men som per 13. desember 2005 ikke har startet opp, får ikke drive virksomhet etter friskoleloven. Søknader som fortsatt ligger til behandling med sikte på oppstart kommende skoleår, vil ikke bli behandlet, melder Utdannings- og forskningsdepartementet i en pressemelding.

13.12.2005

Barn som reiser alene - brosjyre til foreldre

Mange barn må reise alene til mor eller far i helgene og blir også sendt alene for å besøke nære venner eller slektninger. Barneombudet har derfor utarbeidet råd for foreldre som skal sende sitt barn alene med ulike transportmidler.

14.12.2005

Utvidelse av læreplanen

Mål om læringsstrategier, motivasjon og sosial kompetanse skal inn i et eget tillegg i læreplanen. Regjeringen har derfor bestemt at det skal utarbeides en del to til læreplanverket, med overskriften ”Prinsipper og rammer for opplæringen”. Denne delen skal fastsette hvordan arbeidet med læringsstrategier og sosial kompetanse skal integreres i opplæringen. Læringsplakaten blir innarbeidet her.

13.12.2005

Dårlig inneklima – dårlig tilsyn

Mange grunnskoler tilfredsstiller ikke lovens krav til fysisk miljø. Likevel har bare ett av landets fylker et system for tilsyn. Dette kommer frem i en kartlegging Barneombudet har gjort i alle landets fylker.

- Det er helt håpløst at elever må gå på skolen under så elendige forhold. Fylkesmennene må ta sitt kontrollansvar på alvor. Dette er å svikte barna, sier rådgiver Jan Mossige ved Barneombudet til VG.

12.12.2005

Må ikke frata foreldrene medvirkning

Foreldrene er viktige medspillere for å utjevne sosiale forskjeller.

-Det er positivt at regjeringen vil styrke leksehjelpen, men dette må ikke frata foreldrene en viktig arena for medvirkning i barnas læring, sier Loveleen Rihel Brenna, leder for Foreldreutvalget for grunnskolen (FUG).

09.12.2005

Et likeverdig samarbeid skaper kvalitet

Alles mening er like viktig og dialog er redskapet. Med disse forutsetningene startet Gjesdal kommune en prosess for kvalitet i skolen som har tatt mye tid, men gitt svært gode resultater.

Foreldre, elever, ansatte, politikere og rådmannen var likeverdige partene som skulle svare på: Hva fremmer læring i skolene?

07.12.2005

Norsk Forum for Bedre Innemiljø for Barn - NFBIB

NFBIB er et forum av fagpersoner som gir råd og veiledning i arbeidet med å bedre innemiljøet for barn.

06.12.2005

Med læring på plakaten - vi løfter sammen! -foredrag og innlegg

KS og Foreldreutvalget for grunnskolen (FUG) arrangerte 24.-25. november "Med læring på plakaten - vi løfter sammen".

Her finner du foredrag og innlegg fra konferansen. Resulatene fra Open Space-sekvensen 25.11. finnes også her.

06.12.2005

Ressurser om inneklima på nettet

Foreldre opplever dessverre for ofte at skolens inneklima skaper problemer for barna. I slike tilfeller er det behov for god informasjon. Mange nettsteder gir tilgang på informasjon om inneklima. Her finner du nyttige linker som gir informasjon om inneklima.

06.12.2005

Samarbeidet mellom hjem og skole

Foreldreengasjement trengs fordi ”De itno som kjæm ta sæ sjøl” !! Det gjør heller ikke et godt hjem - skole samarbeid.

I dette innlegget viser Edel Borgen leder av Foreldrenes arbeidsutvalg i Hadsel skolene (FAU H) til betydningen av kommunale foreldreutvalg.

05.12.2005

Ulike roller i skole-hjem-samtalene

”Eleverne skal vi nok klare å håndtere, men foreldrene – hvordan skal vi få en god kommunikasjon med dem?” Mange lærerstudenter og lærere kjenner tanken. Det er stort behov for mer kunnskap om foreldresamtaler blant lærere viser undersøkelser blant danske lærere og lærerstudenter.

02.12.2005

Grunnlaget i lovverket for heim - skole - samarbeidet

Foreldre har rett og plikt til medverknad i skolen. Dette er slått fast i ulike lover og dokument. Her finn de dei aktuelle lovtekstane.

Desse er utgangspunkt for skolens si tilrettelegging av samarbeidet mellom heim og skole.

01.12.2005

Skolegudstjeneste med fritak

Skolen må sørge for likeverdig tilbud til hjem som gir melding om at deres barn ikke skal delta ved skolegudstjenesten. I følge FN-komiteens uttalelse må det foreligge ikke-diskriminerende fritaksordninger.

29.11.2005

Har dere mottatt informasjon om Foreldreundersøkelsen?

I uke 47 har FUG sendt brev til alle landets FAUer. I brevet oppfordrer vi FAU til å ta initiativ til at skolen gjennomfører undersøkelsen. I kombinasjon med Lærerundersøkelsen og Elevinspektørene vil dette gi norske skoler et enda bedre verktøy for å jobbe videre med kvalitetsutvikling av skolen.

21.11.2005

Videreutvikling av skoleporten.no

Utdanningsdirektoratet har sendt et brev til Utdannings- og forskningsdepartementet der de gir råd om videreutvikling av skoleporten.no.

24.11.2005

Bedre karakterer og mindre bråk

Forbedring i skoleprestasjoner, mindre bråk og uro i undervisningen samt klar nedgang i mobbeadferden blant elevene. Dette viser en evalueringen etter gjennomføring av Læringsmiljø og pedagogisk analyse ("LP-modellen") ved 14 skoler over en periode på to og et halvt år, melder nova.no.

21.11.2005

DIGITAL SKOLE HVER DAG - Utredning om digital kompetanse

”Digital kompetanse er ferdigheter, kunnskaper, kreativitet og holdninger som alle trenger for å kunne bruke digitale medier for læring og mestring i kunnskapssamfunnet.” Begrepet digital kompetanse defineres slik i utredningen ”Digital skole hver dag” fra ITU (forskning og kompetansenettverket for IT i utdanning)

21.11.2005

FAU pådriver for foreldreundersøkelsen

I et brev til alle FAUledere i Skien kommune oppfordrer Håkon Leth-Olsen, Leder for KFU i Skien, alle FAU til å være pådriver for og oppmuntre rektor til gjennomføring av undersøkelsen av foreldreundersøkelsen. FAU er helt avhengig av rektor for få i gang undersøkelsen, skriver Leth-Olsen.

18.11.2005

Skolens bidrag til læring - skolebidragsindikatorer

Statistisk Sesntral Byrå (SSB) har forsøkt å lage indikatorer som måler skolens bidrag til læring. Utdanningsdirektoratet ønsker å gi skolene en bedre mulighet til å se hvordan de bidrar til elevens læring.

18.11.2005

Avklaring om leirskole

Utdanningsdirektoratet har i eit brev avklart kva dei meiner med leirskole.

”Med leirskole er heretter meint leirskole eller annan aktivitet med ein varigheit på minst tre overnattingar. Med ”annan aktivitet” er det her meint eksempelvis ekskursjonar eller turar som ein del av grunnopplæringa.”

18.11.2005

Informasjon til foreldre om kunnskapsløftet i Oslo

Utdanningsetaten i Oslo kommune har iverksatt et reformprogram for å innføre Kunnskapsløftet i Osloskolen. For å få informasjonen ut, startet Utdanningsetaten med et eget nyhetsbrev. Behovet for saklig informasjon til elever og foresatte understrekes i nyhetsbrevet av Kjell R. Andersen, leder for Reformprogrammet Kunnskapsløftet Oslo.

18.11.2005

Barnas landskap – en idébank for skolens uterom

Barnas Landskap er et nettverk som setter fokus på barn og unges interesser i planleggingen. Barn og unges medvirkning i planprosesser fører til økt engasjement og ansvar. Det er viktig å ta vare på nære friområder og bedre kvaliteten på skolenes uteområder.

18.11.2005

Utdanningsdirektoratet anbefaler å utsette de nasjonale prøvene

Utdanningsdirektoratet har sendt et brev til Utdannings- og forskningsdepartementet om videre utvikling av de nasjonale prøvene. Brevet inneholder råd om forholdsvis omfattende endringer basert på faglige og praktiske tilbakemeldinger etter at nasjonale prøver har vært gjennomført to ganger.

16.11.2005

Leker seg til læring

Med spill kan skolebarn tilegne seg nye kunnskaper. En amerikansk metode tar utgangspunkt i at vi lærer på ulike måter.

16.11.2005

Rapport fra konferanse: Myndiggjøring og deltakelse for minoritetsspråklige foreldre

Prosjektet Minoritetsspråklige foreldre – en ressurs for elevenes oppdragelse i skolen hadde en konferanse 13. - 14.oktober 2005. Mange viktige temaer ble tatt opp i et forum med over 100 deltakere fra prosjektskoler/kommuner og andre interesserte kommuner. Det var flere innlegg som skisserte metoder som skoler og voksenopplæringsinstitusjoner kan bruke direkte, som for eksempel fra Amberprosjektet i Nottingham.

15.11.2005

Hva skal vi med barn?

Det er visst babyboom i Norge. Oslo hadde i 2004 det høyeste fødselstallet siden 1900. En kan spørre seg hvorfor, skriver Simen Tveitesreid i en kronikk om foreldre og selvrealisering hentet fra Dagbladet.

15.11.2005

Vil ha foreldre med på å løse atferdsproblemer

Altfor få skoler drar foreldre inn i arbeidet med å lage regler for atferd på skolen. Dette fremholder Loveleen Rihel Brenna overfor BT. Hun er leder for Foreldreutvalget for grunnskolen (FUG).

14.11.2005

Foreldrene med i forebyggende arbeid

Involvering av foreldrene er mer effektivt enn for eksempel isolerte holdningskampanjer når det gjelder forebyggende arbeid blant barn og unge. Dette skriver professor Terje Ogden i en kronikk i Familia.

10.11.2005

Strategi for eit betre læringsmiljø

Utdanningsdirektoratet har utarbeidd eit rettleiingshefte, Strategi for læringsmiljøet i grunnopplæringen 2005-08: "Læringsmiljø i skole og lærebedrift". Heftet skal hjelpe med å fremje gode læringsmiljø for elevar og læringar i grunnskole og vidaregåande opplæring, melder Fylkesmannen i Rogaland.

04.11.2005

Problemer med å etterleve lovverket

- Jeg mener loveverket er godt nok for inneklima i skolebygg, men at problemet ligger i å etterleve kravene, sier Anders Smith, seniorrådgiver i Sosial- og helsedirektoratet. Virkemidlene for å sikre et godt inneklima er forankret i flere lover og forskrifter, at fylkesmannen fører tilsyn, men vel så tydelig er ansvaret for at virksomheten selv overholder reglene.

27.10.2005

”Tør å sette grenser” - ein viktig diskusjon om ungdom og alkohol

Onsdag 26. oktober gjekk startsskotet for årets alkoholkampanje frå Sosial- og helsedirektoratet. Kampanjen har fokus på foreldra og den sentrale rolla dei har som grensesetjarar og forbilde for ungdom i forhold til alkohol.

- Kampanjen er viktig fordi foreldra og deira innsats er eit svært viktig bidrag for å utsetje alkoholdebut hos ungdoms og avgrense alkoholskadar, seier Loveleen Rihel Brenna, leiar i FUG.

26.10.2005

Kultur for samarbeid!

Over 100 foreldre var i helgen samlet til en konferanse om skole-hjem-samarbeid.

Åge Rosnes, statssekretær i Kunnskapsdepartementet, innledet på konferansen med å si at regjeringen vil legge stor vekt på samarbeidet med foreldrene. Forholdet mellom hjem og skole er av stor betydning for barnas læring og for deres holdning til skole og utdanning.

24.10.2005

Lansering av Foreldreundersøkelsen

Den nye nettbaserte Foreldreundersøkelsen ble lansert i dag.

- Vi setter pris på at foreldre skal få anledning til å si sin mening om skolen. Dette kan gi et godt bidrag for å være med på utvikling til beste for den enkelte skole, sier Loveleen Rihel Brenna leder i Foreldreutvalget for grunnskolen(FUG).

20.10.2005

Regjeringens politiske plattform

Grunnlaget for sitt samarbeid har regjeringen lagt i en felles politisk plattform fremforhandlet på Soria Moria. Foreldreutvalget for grunnskolen har merket seg følgende fra Soria Moria-erklæringen.

18.10.2005

Øystein Djupedal ny kunnskapsminister

- Foreldreutvalget for grunnskolen ønsker den nye regjeringen lykke til i sitt arbeid og ser frem til et godt samarbeid med statsråd Øystein Djupedal, sier Loveleen Rihel Brenna, leder i Foreldreutvalget for grunnskolen (FUG).

17.10.2005

Statsbudsjettet lagt frem idag

Skolar, barnehagar og psykiatrien er dei viktigaste satsingsområda i kommuneopplegget i statsbudsjettet.

14.10.2005

Matematikk for foreldre

Høgskolen Ålesund arrangerer i oktober og november kurs for foreldre og foresatte som har barn i grunnskolen. Kurset tar for seg hvordan disse kan hjelpe barna med matematikkoppgaver når de selv har glemt.

14.10.2005

Oversikt over tiltak mot mobbing

Vi er inne i andre perioden for mobbemanifestet. Manifestpartane har forplikta seg til å halde fram med samarbeidet for eit godt lærings- og oppvekstmiljø. I det følgjande finn du ei oversikt over program og nettstader som kan gi idear og hjelp i arbeidet mot mobbing.

14.10.2005

Nasjonale prøver endres

- Utdanningsdirektoratet vil vurdere endringer i opplegget for de nasjonale prøvene i 2006. Det sier direktør i Utdanningsdirektoratet Petter Skarheim etter omfattende evalueringer av årets prøver. Foreldreutvalget for grunnskolen (FUG) vil få komme med synspunkter som medlem av referansegruppen for det nasjonale kvalitetsvurderingssystemet.

13.10.2005

Foreldre med på skoleutvikling

Gratis konferanse for 30 foreldre!

Kommunenes sentralforbund (KS) og FUG arrangerer en skolekonferanse på Clarion Hotell Oslo Airport, Gardermoen 24. og 25. november 2005 hvor vi spesielt inviterer med foreldre. De 30 første foreldrene som melder seg på, får dekket konferanseavgiften og oppholdet! FUG oppfordrer foreldre til å søke kommunen om å dekke reisen.

Påmeldingsfrist: 21. oktober 2005

23.09.2005

Ny skole = nye muligheter

Ny skole = nye muligheter? Meld dere på høstens utdanningskonferanse i Bodø 15. og 16. november.

Tema:

- ”Kultur for læring” – hva kan lærer, elev og foresatte i felleskap gjøre for å skaffe det beste

læringsmiljøet - læringsresultatet.

- Pedagogikk og menneskesyn

- Læringsplakaten

13.10.2005

Foreldrepraten.no – et diskusjonsopplegg for foreldremøter

- Barn og forbruk handler ofte også om foreldre og forbruk, derfor er det ikke så lett å starte en diskusjon med andre foreldre. ”Foreldrepraten” er viktig for det hjelper foreldre å føre en samtale om forbruk og internettbruk blant barn, sier Tyra Tronstad i Foreldreutvalget i grunnskolen (FUG).

12.10.2005

Vold er en utfordring til alle

- Lærere og medelever har krav på arbeidsro og et trygt og godt arbeidsmiljø. For å motarbeide volden må også foreldre informeres og involveres. Foreldre må få saklig og riktig informasjon om voldsepisoder, dessverre får ikke alltid foreldrene tydelig informasjon om hva som skjer på skolen, sier Loveleen Rihel Brenna leder i Foreldreutvalget for grunnskolen (FUG).

12.10.2005

Møteplasser og aktuelle temaer for foreldre

Program for foreldreveiledning ønsker en å skape møteplasser for foreldre der en kan diskutere aktuelle problemstillinger, bl.a. rusforebygging og spiseforstyrrelser. Programmet er utviklet for å forebygge psykososiale vansker hos barn og unge, målet er å tilby programmet i alle kommuner.

11.10.2005

"Når vi bryr oss om ..."

Verdikonferasnse på Voksenåsen 14. - 15. november 2005

Konferansen markerer starten på det nye Skal Skal-ikke. Denne prosjektperioden strekker seg fra 2005 – 2008.

11.10.2005

Klær må ikke hindre god læring

- Hvis klær er til hindring i læringsprosessen bør skolen gå i dialog med eleven og foreldrene om hva som blir konsekvensene. Et generelt forbud mot å bruke plagg som er religiøst eller kulturelt betinget, kan skape større problemer enn det løser, sier Loveleen Rihel Brenna, leder i Foreldreutvalget for grunnskolen (FUG).

05.10.2005

KOR E’ ALLE HELTER HEN?

Organisasjonen BarneVakten inviterer foreldre til en stor konferanse om reality og TV-helter, , fredag 25. november på Troldhaugen i Bergen.

TV-helter er viktige for både barn og unge. Det merker spesielt foreldre og ansatte i skoler og barnehager. På konferansen vil det bli presentert resultater fra en barnehagestudie som viser at barn ofte etterligner superhelter når de leker. Hvorfor er det slik, og hva er en god TV-helt for barn?

04.10.2005

-Skolen er redd for oss

Leder for kommunalt foreldreutvalg (KFU) i Stange, Janne Istad Jakobsen, var mandag på Åndalsnes. Hun var invitert av det kommunale foreldreutvalget i Rauma for å gi de nyvalgte foreldrerepresentanten et spark i baken. Og for å komme med inspirasjon og innspill til et arbeid som mange foreldre opplever som både vanskelig og frustrerende.

04.10.2005

Kommersielt press mot barn og unge i Norden

Kjøpepress, kunderettigheter og høyt forbruk. Det er sagt mye om de kommersielle sidene ved barns oppvekst. En ny nordisk rapport (TemaNord 2005:567) tar for seg den kommersielle oppveksten i Danmark, Finland, Norge og Sverige.

04.10.2005

Elevinspektørene våren 2005: God trivsel og lite mobbing

-Det er veldig bra at det ser ut til at der er lite mobbing og at elevene generelt trives godt på skolen. Selv om det er flere som svarer at det forekommer jevnlig mobbing, kan det se ut til at vi er på rett vei, sier Loveleen Rihel Brenna, leder i Foreldreutvalget for grunnskolen (FUG). – Undersøkelsen viser at vi fortsatt må jobbe for å redusere mobbing.

29.09.2005

Kultur for samarbeid?

FORELDREKONFERANSE 22. OG 23. OKTOBER

Foreldrekonferanse for KFU (kommunale foreldreutvalg) på Quality Airport Hotell Gardermoen. Temaet blir Kultur for samarbeid?

KONFERANSEN ER GRATIS FOR EN PERSON FRA HVERT KFU, OG PÅMELDINGSFRIST ER 7. OKTOBER.

21.06.2005

Hver fjerde elev slutter på skolen

Nye tall fra Statistisk sentralbyrå viser at hver fjerde elev avbryter videregående skole. Situasjonen har vært den samme i over ti år, melder Elevorganisasjonen.

27.09.2005

Registrering av kommunale foreldreutvalg (KFU)

En av FUGs viktigste målgrupper er de kommunale foreldreutvalgene. Vi ønsker å ha en god og direkte kommunikasjon med KFUene, derfor er det viktig at vi til enhver tid har en oppdatert adresseliste. For å oppnå dette, ber vi om at dere holder oss oppdatert.

12.09.2005

Hvem eier sannheten om mobbing?

-Når barn blir utsatt for mobbing, blir vi foreldre sterkt følelsesmessig berørt. -Vårt barn er ikke atskilt fra oss. Hvordan vi ”ser” barnet vårt og hvordan vi håndterer egne følelser, blir avgjørende for våre handlinger, sier Loveleen Rihel Brenna, leder i FUG.

23.09.2005

– Foreldrene MÅ kontakte skolen i mobbesaker

-Foreldre som har mistanke om at deres barn blir mobbet, må kontakte skolen. Skal skolen og nærmiljøet få gjort noe med mobbingen, må alle snakke åpent sammen, sier Loveleen Rihel Brenna, leder i FUG.

23.09.2005

- Elevene må ikke ha hver sin bok

- Det er ikke slik at skolen har plikt til å bruke bøker, eller at elevene må ha hver sin bok i alle fag generelt i skolen, sier Loveleen Rihel Brenna i Foreldreutvalget for Grunnskolen (FUG).

27.09.2005

Eleven som ressurs i skoleutvikling

Elevorganisasjonen markerte sist torsdag avslutningen av prosjektet "Elevenes skole" på et seminar i Oslo kongressenter. Prosjektet har fokusert på hvordan man kan bruke elevene som ressurs i skoleutvikling.

27.09.2005

Foreldre krever kvalitet og skoleutvikling

-Foreldre på Øvre Romerike er bekymret. Våre elever i Nes og i regionen forøvrig presterer vesentlig svakere på eksamen enn landsgjennomsnittet, sier FAU-leder Ole Kr. Kaurstad på Runni ungdomsskole på Årnes. Nå krever foreldrene bedre resultater.

23.09.2005

Familie, vener og utdanning viktigast for dagens tenåringar

Medan media ofte framstiller ungdom som opprørsk og problematisk, teiknar ungdomsforskinga eit langt meir positivt bilete, medler kristeleg pressekontor (KPK)

20.09.2005

Geilo sett foreldresamarbeid på dagsorden

FAU ved Geilo skule hadde invitert Loveleen Rihel Brenna, leiar i FUG, til å halde foredrag: Kva gjer vi når barna våre blir plaga? Samfunnshuset var nesten fullsett denne kveldsstunda og foreldra ga positive tilbakemeldingar på tilstellinga.

19.09.2005

Elever med tom skolesekk

På lissom-elever. Mange elever med psykisk utviklingshemning er fulle av lærelyst, og greier mer enn hva omgivelsene trodde de skulle mestre. Men skolen overser dem, og de får ikke lære hva de burde ha krav på.

16.09.2005

Foreldrekontakten nr. 3 - 2005 - under utsending

Hovedsaker:

· Foreldreperspektiv på mobbing

· Skolemiljø og dårlig inneklima

· Fylkesmannens rolle i skolesaker

· Foreldrepraten – nytt samtaleopplegg for foreldre

· Guide for nyvalgte foreldrekontakter

Les også om FUGs nye hefte Tid for samtale, om utviklingssamtalen.

13.09.2005

Foreldrekontakten nr. 3 er nå sendt til skolene

Bladet Foreldrekontakten skal i disse dager ankomme skolen. Det er sendt ut 7 eksemplarer til hver skole, og bladet kan også lastes ned gratis fra våre nettsider.

12.09.2005

Seminar om myndiggjøring og deltakelse for minoritetsspråklige foreldre 13. - 14.10.05

Seminaret vil gi lærere og skoleledelse god innsikt i de erfaringer som er gjort av skoler som har deltatt i prosjektet, Minoritetsspråklige foreldre - en ressurs. Seminaret vil inneholde gode eksempler på hvordan best mulig bruke minoritetsforeldres ressurser i skolen. I tillegg vil det bli presentert konkrete metoder og verktøy fra England og Norge som lærere og skoler kan anvende for å aktivt arbeide for et godt hjem-skole-samarbeid.

09.09.2005

Oppfølging av skoler med dårlig inneklima

Elevene har klare rettigheter når det gjelder et godt fysisk innemiljø. Likevel fins det skolebygg som ikke oppfyller miljøkravene. Fylkesmennene har tilsynsmyndighet og skal påse at kommunene følger lovverket. Vet de hvor mange skoler som ikke er godkjent?

08.09.2005

Kunnskapsløftet - brosjyre til alle foreldre og foresatte

- Det er positivt at foreldre får informasjon om hva Kunnskapsløftet dreier seg om. Denne omleggingen av skolen vil få store konsekvenser for våre barns skolehverdag, sier Loveleen Rihel Brenna, leder i Foreldreutvalget for grunnskolen (FUG). Reformen gjelder hele grunnopplæringen (grunnskolen og videregående skole), og skal gjennomføres fra høsten 2006.

FUG har bidratt til brosjyren som vi håper gir foreldre en bedre forståelse for de endringene som kommer.

Utdannings- og forskningsdepartementet sender nå ut informasjon om reformen til alle foreldre. Brosjyren blir oversatt til ti språk i tillegg til nynorsk og samisk, og inneholder informasjon om de viktigste endringene i skolen i forbindelse med reformen. Om lag 200 skoler har starter med reformen allerede fra inneværende skoleår.

07.09.2005

Rehabilitering av skoleanlegg

Det arrangeres konferanse på Lillestrøm 27. - 28. oktober 2005 om skolemiljø, innemiljø, uteanlegg og universell utforming. Fokus skal settes på ombygging og rehabilitering. Målgrupper er bl.a. "brukere", det vil si elever og foreldre. Påmeldingsfristen er 12.09.05.

06.09.2005

Debatt om foreldre og skole

Oslo kommunale foreldreutvalg (KFU) har invitert tre sentrale politikere til utspørring og debatt om skole og foreldre. Fra partiene stiller utdannings- og forskningsminister Kristin Clemet (H), leder i utdanningskomiteen på Stortinget Rolf Reikvam (SV) og medlem av utdanningskomiteen Vidar Bjørnstad (Ap).

Dette er en god anledning til å komme nærmere politikerne med dine synspunkt og spørsmål. Oslo KFU oppfordrer alle foreldre til å møte opp og fortelle politikerne hva dere synes er viktig for våre skolebarn i fremtiden.

Tirsdag 6. september 2005 kl. 18-20 i Folkets Hus (ved Youngstorvet) i Oslo.

01.09.2005

Gratisprinsippet i grunnskolen

- Foreldre føler fort et press til å betale for klasseturer og andre aktiviteter. Ingen foreldre skal føle at de ikke har råd til å sende barna til skolen. Det er derfor viktig at foreldrene blir enige om hvor grensen går, sier Loveleen Rihel Brenna, leder i Foreldreutvalget for grunnskolen (FUG).

FUG har fått tilbakemeldinger om at skoler fortsatt forholder seg ulikt til prinsippet om en gratis skole, til tross for at det i opplæringsloven er en ytterligere presisering av dette. (opl. paragraf 2-15 (2003). Det er viktig at alle barn i den offentlige grunnskolen får den samme muligheten til å ta del i de aktivitetene skolen arrangerer, uavhengig av de foresattes økonomiske stilling.

30.08.2005

Regjeringen vil styrke hjem-skole-samarbeidet

Foreldre er en viktig ressurs både for elevene og skolen. Skolen har ansvar for at samarbeidet med hjemmene fungerer godt. Samarbeidet mellom hjem og skole er ofte i liten grad tilpasset foreldre som ikke er oppvokst i Norge. Bedre kommunikasjon og informasjon er en forutsetning for å styrke samarbeidet med foreldre med en annen bakgrunn enn norsk, sier Statssekretær Cathrin Bretzeg (H), Kommunal- og regionaldepartementet.

22.06.2005

Grunnskolens uke 2007

FUG kommer ikke til å foreslå et bestemt tema for uken, men oppfordrer alle skoler til å arrangere Grunnskolens uke som et tiltak for å styrke samarbeidet mellom hjem og skole. Tidligere materiell og idéark som FUG har utarbeidet til Grunnskolens uke, ligger i høyremargen på denne siden. Siden 2004 er det ikke utarbeidet nytt materiell, men det ligger noen forslag i denne saken.

15.08.2006

FYSISK SKOLE AKTIV LÆRING

En gruppe foreldre har med mandat fra kommunalt foreldreutvalg i Ullensaker utført en kartlegging av tilbudet om fysisk aktivitet i grunnskolen. De har stilt spørsmål til skolene, elevene og elevrådene. Svarene er analysert og samlet i denne rapporten. På grunnlag av undersøkelsen er det påpekt en del temaer skolen bør se nærmere på når faget kroppsøving og det øvrige tilbudet av fysisk aktivitet i skolen skal utvikles videre.

31.08.2005

Samarbeid om SFO

- Foreldrene og skolen må bli enige om hva SFO skal være. Det er gjennom et godt samarbeid mellom FAU og SFO vi kan bygge et tilbud som ikke skaper unødige skiller mellom barn på bakgrunn av hva foreldrene føler de kan betale, sier Loveleen Rihel Brenna, leder i Foreldreutvalget for grunnskolen.

29.08.2005

Bekymret over dårlig oppfølging og informasjon

- Erfaringer med nasjonale prøver viser at elevene får dårlig oppfølging etter prøvene. Det ser også ut til at informasjonen til foreldre og lærere har vært mangelfull, sier Loveleen Rihel Brenna, leder i Foreldreutvalger for grunnskolen (FUG).

Erfaringer fra gjennomføringen av de nasjonale prøvene ble lagt frem i dag av Utdanningsdirektoratet. Her fremgår det at bare 1 av 3 elever som får oppfølging av de nasjonale prøvene. 32% av lærerne sier at de ikke fikk skolering på oppfølging av den enkelte elev, mens 42 % sier at de fikk det i noen grad.

26.08.2005

Foreldre har ikke råd til SFO

- Foreldrebetalingen for en SFO-plass er i mange kommuner så høy at mange ikke har råd til å ha barna sine der. Tenk på den familien som har to eller tre barn i alderen for SFO og barnehage. Kanskje må de ut med opp mot 7-8000 ,- i måneden bare for dette tilbudet, sier Loveleen Rihel Brenna leder i Foreldreutvalget for grunnskolen (FUG).

25.08.2005

Foreldre har ikke råd til SFO

- Foreldrebetalingen for en SFO-plass er i mange kommuner så høy at mange ikke har råd til å ha barna sine der. Tenk på den familien som har to eller tre barn i alderen for SFO og barnehage. Kanskje må de ut med opp mot 7-8000 ,- i måneden bare for dette tilbudet, sier Loveleen Rihel Brenna leder i Foreldreutvalget for grunnskolen (FUG).

30.08.2005

Karakterar frå grunn- og vidaregåande skular i Noreg

Ei kartlegging av skuleresultat i grunnskulen og i den vidaregåande skulen i Noreg i 2004 blir presentert av Statistisk sentralbyrå (SSB) i eit nytt notat. Hovedtrekka i tala frå SSB seier at barn av foreldre med høgre utdanning har i snitt høgre karakterar, enn barn av forelder med lågare utdanning. Jentene kjem betre ut enn gutane.

- Desse tala seier noko om at skulen har ei utfordring i å trekkje foreldra inn i aktiv medverknad i barnas opplæring og i å tilretteleggje undervisninga til alle elevane, seier Loveleen Rihel Brenna, leder i Foreldreutvalget for grunnskolen (FUG).

25.08.2005

Må ikke frata foreldrene medvirkning

-Det er positivt at regjeringen vil styrke leksehjelpen, men dette må ikke frata foreldrene en viktig arena for medvirkning i barnas læring, sier Loveleen Rihel Brenna, leder i Foreldreutvalget for grunnskolen (FUG).

-Tendensen er klar på at barn som gjør mer lekser får bedre resultater, uavhengig av foreldres utdanning. Det er derfor viktig at foreldre deltar på aktiviteter i skolen. Dette styrker forholdet til skolen og forebygger problemer, sier Brenna.

23.08.2005

Lekselesing gir bedre resultater

Tendensen er klar på at barn som gjør mer lekser får bedre resultater, uavhengig av foreldres utdanning. Det er viktig at foreldre deltar på konferansetimer, foreldremøter og andre aktiviteter i skolen. Dette styrker forholdet til skolen og forebygger problemer.

- Elever som ønsker å lære noe, må legge ned en solid arbeidsinnsats, sier Thomas Nordahl, forsker ved Norsk institutt for oppvekst, velferd og aldring (NOVA) til Dagbladet idag.

18.08.2005

Skolestart 2005- Foreldre må ta ansvar

-Vi ønsker mobbingen til livs. Foreldrene har medansvar for et godt miljø på skolen. Vi vet at der foreldrene tar ansvar for skolemiljøet er det mindre mobbing, sier Loveleen Rihel Brenna, leder i Foreldreutvalget for grunnskolen (FUG).

Utdanningsdepartementet og FUG sender nå en startpakke til alle grunnskoler, kommuner, foreldreutvalg og fylkesmenn. Hovedbudskapet i skolestartpakken er at alle parter i skolen har medansvar for et godt læringsmiljø.

17.08.2005

Skolemiljøutvalg – med flertall av elever og foreldre

Det er nå fastsatt at alle grunnskoler og videregående skoler skal ha et skolemiljøutvalg. Representantene for elevene og foreldrene skal til sammen være i flertall i skolemiljøutvalget for grunnskolen. Utvalget har rett til å uttale seg i alle saker som gjelder skolemiljøet, jf. kap. 9 a i opplæringsloven. Den nye bestemmelsen trådte i kraft 17. juni i år.

16.08.2005

Styrking av skolen – en hovedsak i valgkampen

Foreldreutvalget for grunnskolen (FUG) ber de politiske partier i alle fylker om å fokusere på kvalitet i skolen i stortingsperioden 2006 – 2009. Over én million foreldre har barn i den 10-årige grunnskolen. Alle disse er opptatt av at deres barn og unge får et likeverdig og tilpasset opplæringstilbud med høy faglig kvalitet, i et trygt og stimulerende oppvekst- og læringsmiljø.

15.08.2005

NY LÆREPLAN ER KLAR -KLARE MÅL OG FÆRRE DETALJER

Den nye læreplanen som skal gjelde fra neste skoleår fastsettes i dag.

Kjernepunktene er en tydeligere plan med færre detaljer og klare læringsmål for de ulike fag og trinn.

-Med den nye læreplanen retter vi mer av oppmerksomheten mot hva elevene faktisk skal lære i det enkelte fag og på de ulike trinn. Dette vil særlig være til hjelp for de elevene som har minst faglig støtte hjemmefra, sier utdannings- og forskningsminister Kristin Clemet.

Litt over 200 skoler vil starte opp med hele eller deler av den nye læreplanen allerede i år. Den nye læreplanen har høye faglige ambisjoner. Ut fra læringsmålene legger læreplanene vekt på tilpasset opplæring til den enkelte elev i forhold til sine forutsetninger.

12.08.2005

Samarbeid med foreldre gjør bedre lærer

-Det viktigste jeg har lært som lærer er at jo bedre jeg kjente foreldrene, jo bedre lærer ble jeg, sier Reg Weaver, president i National Education Association (NEA).

Tilbakemeldingene fra medlemmene i USAs største lærerorganisasjon er klar: Mer foreldredeltakelse. NEA organiserer om lag 2.7 millioner lærere i USA fra barnehage til universitet.

12.08.2005

PC-dekning i grunnopplæringen

Kartlegging av utstyrssituasjonen i grunnopplæringen viser at PC-dekningen er noe bedret. I grunnskoler er det nå i snitt 6,5 elever pr PC (mot 7,8 i 2003), mens tallet for videregående skoler er 2,5 (mot 3,5 i 2002). Stadig flere PC-er er koblet til Internet, i grunnskoler er vel 80% tilkoplet og i videregående skoler vel 97%.

10.08.2005

Valg 2005 – Partiene om skole

Skole og utdanning er et tema som sannsynligvis kommer til å bli løftet høyt i valgkampen. Skolen står foran store endringer. Ny læreplan innføres for hele grunnopplæringen fra og med neste skoleår. Noen skoler prøver ut de nye læreplanene allerede fra høsten.

FUG har sett på hva de største partiene skriver om skole i sine partiprogrammer:

08.08.2005

BarneVakten hjelper foreldre

BarneVakten er en organisasjon som gir råd om barn og medier. BarneVakten skal bidra til at barn bruker mediene på en trygg og bevisst måte. Foreldreutvalget for grunnskolen samarbeider med Barnevakten.

05.08.2005

Ny læreplan i KRL – for alle fra skolestart 2005

Ny læreplan for faget kristendoms-, religions- og livssynskunnskap (KRL) ble fastsatt av departementet 3. august 2005. Den nye læreplanen for KRL-faget er den første læreplanen som er fastsatt i skolereformen Kunnskapsløftet.

Som en del av oppfølgingen av de synspunkter FNs Menneskerettighetskomité har fremmet i avgjørelse av 3. november 2004, skal denne læreplanen tas i bruk av alle grunnskoler fra skolestart i august 2005, ett år før de andre læreplanene.

05.08.2005

Tradisjonsbundet samarbeid mellom skolen og foreldrene

En undersøkelse fra den danske foreldreorganisasjonen Skole og Samfund viser at hjem-skole- samarbeidet fortsatt gjennomføres meget tradisjonelt ved skolene. Samarbeidet består på de aller fleste skoler av to foreldresamtaler pr. år, hver på 15-30 minutter, samt 1-2 foreldremøter pr. år.

-Vi kjenner dessverre igjen dette bildet i Norge også. Foreldre blir passive mottakere av informasjon fra skolen, eller de blir saftblandere på arrangementer. Foreldrene er en stor ubenyttet ressurs for skolen og læringsmiljøet, sier Loveleen Rihel Brenna, leder i FUG.

03.08.2005

Skolestart – Informasjonsbrosjyre til foreldre

Oslo kommune vil i forbindelse med skolestart 2005/2006 gi ut et informasjonsbrosjyre til alle foreldre med barn i Osloskolen. Brosjyren inneholder nyttig informasjon om hverdagen elevene møter i skolen, og hvordan skolen er organisert. Dette kan brukes som nyttige tips til andre kommuner og skoleeiere for informasjon til foreldre.

- Et godt samarbeid mellom skole og foresatte er positivt for elevenes læring og trivsel, sier Astrid Søgnen, direktør i utdanningsetaten, Oslo.

03.08.2005

Gir økte opptakskrav bedre lærere?

Vi ønsker de beste lærerne for våre barn, men samtidig ser vi at rekrutteringen til læreryrket faller dramatisk. Hva gjør dette med skolen om noen år når store deler av lærerstanden går av med pensjon? spør leder i FUG Loveleen Rihel Brenna.

Det blir færre unge lærere under 30 år i grunnskolen. Mellom 1999 og 2003 har tallet på unge lærerer gått ned med 33 prosent. Det var 6 400 grunnskolelærere under 30 år i 2003. Samtidig var det omlag 26 000 lærere over 50 år, noe som utgjorde ca 40 %. Gjennomsnittsalderen for grunnskolelærerne var 44,8 år. (tall fra SSB)

03.08.2005

-Offensive foreldre skaper utvikling

Offensive foreldre har i nært samarbeid med Klepp kommune laget resurssider for FAU på kommunens hjemmesider. -Det meste er laget av foreldre, etter at vi skaffet midler fra utdanningskontoret for Rogaland, sier Sigurd Augland, ass kommunalsjef i Klepp kommune. –Likevel trenger nok sidene litt mer markedsføring over de enkelte foreldrene.

Verktøykassa for FAU - Klepp kommune

02.08.2005

Sammen om et godt læringsmiljø!- Nyttig materiell til skolestart 2005

Foreldrene har medansvar for et godt miljø på skolen. Materiellet er til hjelp i samarbeidet mellom hjem og skole for å skape et godt oppvekst- og læringsmiljø. Utdanningsminister Kristin Clemet og Loveleen Rihel Brenna, leder i FUG, oppfordrer alle parter til å arbeide for et læringsmiljø som fremmer helse, trivsel og læring. Skolene mottar sendingen fra UFD og FUG i midten av august.

01.07.2005

Nei til reklame i skolen – nytt forslag til lovendring

Foreldreutvalget for grunnskolen går inn for å forby reklame i læremidler og på skolens område. - Skolen er i dag mindre preget av kommersialisering enn mange andre arenaer for barn og unge. Det er viktig at vi verner om skolen som nøytral og uavhengig, sier Loveleen Rihel Brenna, leder i Foreldreutvalget for grunnskolen (FUG). Kommersialiseringen av barn og unges hverdag har eksplodert de senere årene, og med dette er skolen blitt en av de mest attraktive områdene for reklame.

22.06.2005

Hjem og skole sammen om ro og orden

- Skolen klarer ikke å skape disiplin ved å møte elever og foreldre med en autoritær holdning. Reell foreldremedvirkning er en forutsetning for å skape et godt læringsmiljø og gjensidig respekt mellom elever og lærere, sier Loveleen Rihel Brenna, leder i FUG (Foreldeutvalget for grunnskolen)

22.06.2005

Nasjonalt senter for fremmedspråk åpnet

Utdannings- og forskningsminister Kristin Clemet åpnet i dag det nye nasjonale senteret for fremmedspråk i opplæringen i Halden. Senteret er lagt til Høyskolen i Østfold og skal ha en pådriverrolle i arbeidet med å styrke kompetansen i fremmedspråk hos lærere og elever, melder UFD (Utdannings- og forskningsdepartementet) i en pressemelding.

21.06.2005

Barnevakten.no -Nettsider for barn politianmeldes

BarneVakten og Redd Barna anmelder nå nettsider for å spre bilder som seksualiserer barn.

Flere nettsteder oppfordrer barn til å legge ut bilder av seg selv, ofte av svært erotisk og utfordrende karakter. Nå anmelder BarneVakten og Redd Barna fem slike nettsider for brudd på Straffelovens paragraf 204a. - Foreldre må bli flinkere til å fortelle barn og unge hva som er lurt og ikke lurt å gjøre på nettet. Men nettstedene har også et ansvar for å beskytte barn og ta vare på deres personvern. Det har ikke skjedd i disse tilfellene, sier Stig Ryland, daglig leder i BarneVakten.

21.06.2005

Vedtak om læreplanene utsatt

Nye læreplaner vil ikke bli behandlet før sommerferien, men skal være klare før skolestart i august, melder UFD (Utdannings- og forskningsdepartementet). Kunnskapsløftet for grunnskolen og videregående opplæring skal gjennomføres fra 2006. De nye læreplaner vil likevel være klare i august før skolestart 2005.

21.06.2005

Utdanningsdirektoratets forslag til læreplan i KRL

Utdanningsdirektoratet oversendte fredag direktoratets forslag til ny læreplan i Kristendoms-, religions- og livssynskunnskap for grunnskolen til Utdannings- og forskningsdepartementet.

Lars Grue, Generalsekretær i Human-Erisk Forbund, hevder at det nye forslaget til læreplan i KRL ikke er inkluderende og bryter med dermed med norsk lov (kronikk i Dagbladet 21. 06. 05)

20.06.2005

Behandling i Stortinget - utrede spesialundervisningens plass i norsk skole

Stortinget ber Regjeringen legge frem en grundig gjennomgang av spesialundervisningens plass i norsk skole, herunder en vurdering av ressursbruk og resultater samt det statlige støttesystemets organisering og virksomhet.

I tillegg har Stortinget behandlet ordningen med skolemåltid i grunnskolen, og ber Regjeringen innen utgangen av våren 2006 utrede en ordning med sikte på en gradvis innføring. Utredningen bør blant annet inneholde en vurdering av behovet for praktisk tilrettelegging og finansiering.

20.06.2005

Nasjonale prøver 2005

Utdanningsdirektoratet har lagt ut oppgavene til nasjonale prøver 2005. Her finner du oppgavene til matematikk, skriving og engelsk skriving. Prøvene ble avholdt i perioden fra januar til mai i år for 4., 7., 10. trinn og grunnkurs.

17.06.2005

Aktivt og forpliktende samarbeid

Foreldre og lærere ved Årdalsbruk skole skal skape en bedre skole sammen. Gjennom klare forventninger og krav til hverandre. - Det har vært en omfattende prosess med stor deltakelse fra foreldrene, forteller FAU-sekretær Ingvild Holen. Så langt synes hun samarbeidet har bedret seg, og nå fungerer ganske bra. - Men vi skal gjøre enda mer til høsten, sier hun, og nevner at FAU særlig vil sette i gang flere sosiale og trivselsskapende tiltak ved skolen.

16.06.2005

Kommunene svikter skolebygningene

Riksrevisjonen sier i en pressemelding at mange grunnskolebygninger har en bygningsmessig tilstand som ikke er tilfredsstillende. En rekke av disse skolene bryter lover og forskrifter som gjelder det fysiske skolemiljøet. En sentral årsak til dette er at kommunene ikke i tilstrekkelig grad foretar løpende og forebyggende vedlikehold av sine skolebygninger. Statens oppfølging på området er mangelfull.

16.06.2005

Utdanningsspeilet 2004 - Se muligheter og ikke hindringer

For sterk fokus på foreldrenes akademiske bakgrunn hindrer kvalitetshevingen i skolen, sier Loveleen Rihel Brenna, leder i Foreldreutvalget for grunnskolen. En forutsetning for utjevning av læringsresultater er at skolen har ressursfokus, ikke mangelfokus.

Foreldreutvalget reagerer på at mangel på akademisk bakgrunn blir i altfor stor grad brukt som unnskyldning for å forklare at elever ikke presterer slik skolen ønsker. Dette skaper holdninger som hindrer samarbeid mellom hjem og skole, og i neste omgang forsterker svake skoleresultater.

Rapporten "Utdanningsspeilet 2004 - Analyse av grunnskole og videregående opplæring i Norge" (Utdanningsspeilet 2004) fra Utdanningsdirektoratet sier:

Elevenes kjønn og sosiale bakgrunn slår sterkt ut på læringsresultatene.
Foreldrenes utdanning og elevenes familiesituasjon forklarer en stor andel av forskjellene mellom elevenes karakterer
Kjønn gir også et stort utslag, ettersom jentene fortsatt gjør det bedre enn guttene i de fleste fag
Minoritetselevene har noe lavere karakterer enn majoritetselevene
Elevene trives godt i forhold til lærerne og hverandre, men de opplever at bråk og uro forstyrrer timene
Mobbing er redusert, særlig blant gutter
Leseferdighetene ser ut til å ha blitt litt bedre de siste årene

14.06.2005

Ressursbruk: Store variasjoner mellom kommuner og skoler

Det er store variasjoner mellom kommuner og mellom skoler i ressursbruk, noe som i hovedsak skyldes forskjeller i skolestruktur, men også forskjeller i prioritering og inntekter har betydning. – Kommuner bruker fra 46 000 -140 000 per elev per år, men det er få som bruker veldig mye, sier Lars-Erik Borge, senter for økonomisk forskning (SFØ). Ressurssituasjonen i grunnskolen er likevel preget av stabilitet fra 2002 til 2004.

15.06.2005

Samarbeid mellom skole og hjem- hefte fra Utdanningsforbundet

Skolen skal legge til rette for god kontakt og nært samarbeid med hjem og samfunn sier Utdanningsforbundet i sitt nye hefte ” Samarbeid mellom skole og hjem”. I heftet legges det vekt på prinsipper, bakgrunnskunnskap og framlegg til tema for å få i gang en god dialog mellom hjem og skole.

15.06.2005

Aktuelt hefte for foreldre - utvalgte lover og forskrifter

FUGs hefte: Aktuelle lover og forskrifter for foreldre med barn i grunnskolen er nå revidert og oppdatert pr. mars 2004. Heftet inneholder utdrag av de mest aktuelle lovene for foreldre slik som Opplæringsloven, Forskrift til opplæringsloven, friskoleloven, offentlighetsloven, forvaltningsloven, barneloven m.m. Heftet koster 40 kroner og kan bestilles her.

29.03.2004

STYRK - ikke stryk - formelle samarbeidsorganer i skolen

Hvis ikke samarbeidet mellom foreldrene og skolen fungerer, er det eleven som taper. I St meld 30 (2003 – 2004) Kultur for læring er foreldreråd, foreldrerådets arbeidsutvalg (FAU) og samarbeidsutvalget (SU) foreslått nedlagt, i den forstand at de ikke lenger skal lovfestes som i dag. FUG går sterkt i mot dette forslaget.

26.04.2004

Skolen må inkludere foreldrene og foreldrene må ta ansvar

Dugnadsarbeidet mot mobbing skal og må fortsette.

Mange barn blir hver eneste dag utsatt for krenkende ord eller handlinger. Litt etter litt blir selvbildet og selvtilliten deres angrepet. Mobbing tar fra barna friheten, livsgleden og drømmene.

Forskning viser at foreldrene står på sidelinjen i arbeidet mot mobbing. Vi vet at mange foreldre har gjort en god innsats mot mobbing, men det er også mange som ikke har tatt fatt. Vi foreldre måta ansvar og arbeide for at barn og unge ikke skal bli utsatt for krenkende ord eller handlinger som mobbing, vold, rasisme, diskriminering eller utestenging, sier Loveleen Rihel Brenna leder i FUG.

10.06.2005

Nye utkast til læreplaner

Utdanningsdirektoratet sendte tirsdag denne uken over forslagene til nye læreplaner til Utdanning- og forskningsdepartementet (UFD). Det er positivt at flere av forslagene fra faggruppene er tatt hensyn til, sier Loveleen Rihel Brenna leder i FUG. De endelige planene fastsettes iløpet av juni.

10.06.2005

Foreldre må engasjere seg - Nytt manifest mot mobbing

-Mobbing er et felles ansvar mellom hjem og skole, hvor begge parter må bidra til å avklare forventninger og felles ansvar, sa FUG –leder Loveleen Rihel Brenna i sin appell ved undertegningen av et nytt mobbemanifest.

Gode resultater fra den første manifestperioden oppmuntrer til nye to år med systematisk innsats mot mobbing. I dag skrev manifestpartene, Regjeringen, KS, Utdanningsforbundet og Foreldreutvalget for grunnskolen, under et nytt Manifest mot mobbing for perioden 2005 - 2007.

- Voksne må forstå sitt ansvar og vise tydelighet og integritet. Ansvaret ligger hos de voksne, men vi skal også kreve noe av de unge, sa statsminister Kjell Magne Bondevik. Bondevik nevnte spesielt foreldrene som en viktig part i bekjempelsen av mobbing. Nyere forskning viser at 30 prosent færre barn blir mobbet i dag enn for tre år siden.

08.06.2005

Hver femte barn har opplevd SMS-mobbing

En britisk undersøkelse viser at én av fem unge har opplevd å bli mobbet og sjikanert via sms eller internett. Undersøkelsen er blant 770 barn og unge i Storbritania viser at 14 prosent av de spurte 11-19 åringene har opplevd å motta ubehagelige meldinger på mobiltelefonen.

08.06.2005

Skolens møte med minoritetsforeldre

FUG har utviklet håndboken "Broer mellom hjem og skole" med gode forslag til hvordan bedre samarbeidet mellom skolen og minoritetsspråklige hjem basert på konkrete erfaringer.

Foreldrene med minoritetsbakgrunn deltar for lite på i barnas skolehverdag og på foreldremøter. Erfaringer viser at skolens ansatte ikke har tilstrekkelig kompetanse til å samarbeide godt med forldrene. Foreldredeltakelse har betydning for læringsmiljøet og for å unngå at barna dropper ut. Foreldrene må bli kjent med skolens forventninger. Foreldrenes deltakelse bedrer elevens ferdigheter, spesielt på lesing og skriving.

01.06.2005

Stortinger stiller seg bak regjeringen

Stortinget har sluttet seg til regjeringens forslag om endringer til et nytt KRL-fag. - Det er samtidig viktig at foreldre gis mulighet til fullt fritak fra faget inntil de nye læreplanene er på plass, sier Skei Grande til Utdanning.

01.06.2005

Grundigere utprøving av læreplanene

Planene bør ikke vedtas nå, men heller prøves ut de to kommende skoleår. Foreldreutvalget i grunnskolen, Elevorganisasjonen og Utdanningsforbundet mener at de nye læreplanene må få en grundigere gjennomgang før de gjøres obligatorisk for alle.

01.06.2005

Nasjonale prøver skoleåret 2005-2006

Utdanningsdirektoratet har nå fastsatt tidspunktene for gjennomføringen av nasjonale prøver til neste år. Prøvene for 4. og 7 trinn skal avholdes på våren i skoleåret 2005-2006, mens prøvene for 10. trinn og grunnkurs videregående opplæring vil gjennomføres høsten 2006.

01.06.2005

Årets andre nummer av Foreldrekontakten er nå ute!

Bladet Foreldrekontakten skal i disse dager ankomme skolen. Det er sendt ut 7 eksemplarer til hver skole, og bladet kan også lastes ned gratis fra våre nettsider.

30.05.2005

Har dere ikke mottatt bestilt materiell fra FUG?

FUGs bestillingssystem brøt sammen i begynnelsen av mai. Vi beklager dette og ber om at de som bestilte materiell på e-post i første halvdel av mai, og som ikke har mottatt materiellet, sender ny bestilling.

27.05.2005

Skolerutekalkulator 2004/2005

01.07.2003

"Minoritetsspråklige foreldre - en ressurs for barns opplæring i skolen"

Temaet for konferansen var ”Foreldrestemmene i fokus” og konferansen besto av både faglige innlegg og deltakerstyrte diskusjonsgrupper. Konferansen var kun for påmeldte prosjektskoler, men program og referat vil bli lagt ut. Her vil dere også finne mer informasjon om prosjektet og det arbeidet som prosjektskolene gjør i hjem - skole samarbeidet.

08.03.2004

Elektronisk idébank - Manifest mot mobbing

Manifest mot mobbing oppfordrer voksne i skolesamfunnet til å ta ansvar. Foreldreutvalget for grunnskolen arbeider for at foreldrene på skolen skal gjøre sitt for at mobbing stoppes. Læringssenteret (LS) har utarbeidet en elektronisk nettbank der relevant informasjon om aktiviteter og kunnskap er samlet.

06.10.2003

NKUL 2004 hjem@skole!

Årets NKUL konferanse i Trondheim 6. - 8. mai har tema Digital læring i 10 år. FUG hadde et eget seminar om digital dialog mellom hjem og skole, som også er tema for "Grunnskolens uke 2004" som omfatter alle landets grunnskoler. Området er nytt i satsingen på IKT i skolen og kan bidra til et mer likeverdig samarbeid, reell foreldremedvirkning og dialog mellom partene. Vi viste konkrete eksempler på og ideer til måter å nærme seg dette feltet på.

07.05.2004

Den gode samtalen om barn og medier

06.10.2003

Stange KFU arbeider aktivt mot mobbing

- Jeg har blitt spurt av FUG om å skrive litt om hvordan vi arbeider i Stange KFU, sier Janne Istad Brobakken (KFU-leder i Stange). - Om det kan hjelpe eller gi ideer til andre KFUere, så er det bare hyggelig.

25.02.2004

Om nasjonale prøver

06.09.2004

test

24.02.2005

Tilpassa opplæring - kva legg vi i begrepet?

I Os kommune har dei utarbeidd ein strategiplan for tilpassa opplæring. Planane er retningsgivande for skular og barnehagar. Samarbeid med foreldra er eit viktig ledd i satsinga på tilpassa opplæring.

30.05.2005

Nye startsider for elever og foreldre

Stavanger kommune har utviklet en egen startside for elevene i Stavangerskolen kalt Linksidene.no. Her har elever og foreldre, samt lærere og barnehager, fått egne områder. Du finner også gratis IKT verktøy og nyttige ressurser for alle som har fokus på skole.

Ta en titt på: www.linksidene.no

23.05.2005

Forbilder for kvalitetsutvikling

Ti nye skoler er utpekt som demonstrasjonsskoler. Disse skolene har over tid arbeidet systematisk for å fremme læringsutbytte.

19.05.2005

Foreldreorganisering i Stavangerskolen

I Stavanger skal sak om foreldreorganisering behandles i Kommunalstyret for oppvekst i slutten av mai. Saken omtaler retningslinjer og anbefalinger for hjem-skole-samarbeid på den enkelte skole. Det er KFU i Stavanger som har bedt om at denne saken legges frem.

19.05.2005

Informasjon til foreldre om nasjonale prøver for 4. trinn

Har du spørsmål om de nasjonale prøvene som ditt/dine barn skal gjennomføre i disse dager? Utdanningsdirektoratet har samlet noen av de mest stilte spørsmålene som angår dette trinnet. Her kan du få svar på noe av det du lurer på.

29.04.2005

Hva innebærer egentlig 25 %-regelen?

Dette er ett av spørsmålene FUG stiller i høringsuttalelsen til ny fag- og timefordeling for grunnskolen. Hvordan skal 25 %-regelen tolkes og hvordan skal den fungere i praksis? Hvis tilpasset opplæring skal gjelde for alle, må dette komme tydelig fram i retningslinjene.

27.04.2005

FAU på Kjellervolla skole har uttalt seg om dei nye læreplanane

Foreldra i FAU meiner planane er gode. Dersom dei skulle la seg gjennomføre slik intensjonane er, har ein liten grunn til å vere bekymra over utdanninga til framtidige generasjonar. Dette seier foreldrerepresentantar frå Kjellervolla i Skedsmo kommune.

27.04.2005

Møte for kurdiske foreldre lørdag 30. april 2005

Kurdisk kvinneforening i samarbeid med Foreldreutvalget for Grunnskolen arrangerer seminar om hjem-skole samarbeid for kurdiske foreldre i Norge.

27.04.2005

Grunnskolens uke 2005

Grunnskolens uke er som vanlig i uke 45, i år er det den 7. - 13. november. FUG kommer ikke til å foreslå et bestemt tema for uken, men oppfordrer alle skoler til å arrangere Grunnskolens uke som et tiltak for å styrke samarbeidet mellom hjem og skole.

19.04.2005

Hvordan kan skolen bidra til å utjevne sosiale forskjeller?

Er leksehjelp et godt tiltak for å utjevne sosiale forskjeller? Spørsmålet er aktuelt nå, den nye regjeringen omtaler leksehjelp i Soria Moria-erklæringen og mediene har spurt om FUGs mening. FUG mener det må satses bredt for å oppnå bedre læringsresultater hos elevene.

08.12.2005

Felles front mot reklame i skolen

Sammen med en bred allianse av organisasjoner, offentlige etater og reklamebransjen selv, har FUG sendt et brev til statsråd Kristin Clemet og bedt om et lovforbud mot reklame i skolen.

- Barn og unge utsettes for et stadig større kommersielt press. Skolen bør være en nøytral arena for læring og utvikling, heter det i brevet.

14.04.2005

Verdsatt eller uthengt?

"Kari var med mamma på utviklingssamtale, og denne gangen var resultatene på den nasjonale prøven et viktig tema. Samtaletimen var ti minutter lengre enn vanlig, og den var annerledes, syntes mor til Kari."

Slik innleder FUG-leder Loveleen Rihel Brenna en artikkel om nasjonale prøver i Bergens Tidende.

12.04.2005

BLI HØRT! Informasjon til FAU om nye læreplaner

Alle FAUer i Norge får en oppfordring om å si sin mening om nye læreplaner. Utdanningsdirektoratet sender ut brosjyrer til FAU gjennom skolene i uke 15. Her finner dere en liste over hvilke læreplaner som er på høring og hvilke høringsfrister som gjelder.

08.04.2005

Ikke bare enkelt å lese forslag til nye læreplaner

Vi foreldre oppfordres til å lese læreplanene og å si vår mening. Statsråden har fortalt oss at målene i læreplanene skal være tydelige og fortelle oss hva barn og unge skal lære. Endringene som er på vei i skolen angår våre barn, deres nåtid og deres fremtid. Men hva innebærer denne omstillingen konkret for våre barn? Hva blir innholdet i skolens undervisning? For å få innblikk og påvirkning i fremtidens skole, må vi foreldre aktivt gå inn og lese forslagene til de nye læreplanene. Vi må gi innspill og synspunkter innen høringsfristen går ut. Vi i FUG leser og drøfter nye læreplaner.

07.04.2005

Hva mener foreldrene om nye læreplaner?

Det er etablert en åpen høringskanal der alle interesserte kan si hva de mener om de nye læreplanene som nå ligger på nettet.

Utviklingen av nye læreplaner er en del av den omfattende skolereformen Kunnskapsløftet. Innholdet i læreplanene vil være styrende for innholdet i skolen i årene framover, og er av stor betydning for hele samfunnet.

15.02.2005

Møte for somaliske foreldre i Oslo fredag 8. april 2005

Vil du at dine barn skal bli flinkere på skolen?
Vil du vite hvordan du kan hjelpe dem?

31.03.2005

Landskonferansen "Skolebussen"

Landets første sikkerhetskonferanse rundt transport av skolebarn arrangeres på Rica Hell Hotell i Stjørdal 23. og 24. mai 2005. Målgruppe for konferansen er bl.a. foreldreutvalg og elevorganisasjoner.

Påmeldingsfrist er 31. mars.

21.03.2005

Når de svake blir en belastning

FUG-leder, Loveleen Rihel Brenna, er lei av at minoritetselever settes i bås og får skylden for dårlige resultater på de nasjonale prøvene. - Det er ikke et riktig bilde av virkeligheten, sier Brenna til Romerikes Blad.

11.03.2005

Styrking av skolen – en hovedsak i valgkampen

Over én million foreldre har barn i den 10-årige grunnskolen. Alle disse er opptatt av at deres barn og unge får et likeverdig og tilpasset opplæringstilbud med høy faglig kvalitet, i et trygt og stimulerende oppvekst- og læringsmiljø. Foreldreutvalget for grunnskolen (FUG) ber derfor de politiske partier i alle fylker om å fokusere på kvalitet i skolen i stortingsperioden 2006 – 2009.

04.03.2005

Nettstedet er under omlegging!

Det er for tiden ustabilitet på foreldrenettet.no. Noen linker virker kanskje ikke. Vi jobber med å utbedre dette. Vi beklager ulempene!

03.03.2005

Fysisk aktivitet og måltider - søk om midler innen 15. mars 2005

Skoleeiere og skoler skal få anledning til å sette i gang og prøve ut ulike modeller for økt fysisk aktivitet og rammer for måltider i skolen i samarbeid med blant andre foreldre og lokale organisasjoner. Elevene skal spille en aktiv rolle både i utviklingen og gjennomføringen av lokale prosjekter. Gjennom prosjektet skal det utprøves og utvikles modeller for organisering av skoledagen slik at det legges til rette for en times fysisk aktivitet og gode rammer for måltider i løpet av skoledagen. Både skoler og skoleeiere kan søke om midler for 2005. Det er satt av 6 millioner kroner.

22.02.2005

Grunnskolens uke 2004

I uke 45 startet grunnskoleuka 2004. Temaet denne gangen var digital dialog mellom hjem og skole. Besøk våre nettsider for å få tips om temaet. Vi legger ut nyheter fortløpende om prosjekter som settes igang rundt omkring i landet. Send gjerne inn nyheter til oss! post@fug.no

06.04.2004

Forslag til fag- og timefordeling i grunnopplæringen

Utdannings- og forskningsdepartementet har utarbeidet foreløpig fag- og timefordeling. Fag- og timefordelingen skal sees i sammenheng med forslag til nye læreplaner. Fag- og timefordelingen vil bli sendt på høring i begynnelsen av 2005, sammen med læreplanene. Endelig beslutning av fag- og timefordelingen vil bli gjort samtidig med fastsetting av læreplanene sommeren 2005.

12.10.2004

Forslagene til nye læreplaner er ferdig

16.02.2005

Ikke misbruk foreldremøtene

(Utdanning.ws 08.10.04) Når foreldremøte blir brukt som arena for lærernes politiske kamp mot endringene som kommer, kan resultatet bli foreldre som blir unødvendig utrygge på hva skoleåret vil bringe, det skriver FUG-leder i et debattinnlegg i Utdanning.

11.10.2004

ny utgave av Foreldrekontakten

Foreldrekontakten har blitt sendt til alle grunnskoler i landet, og blir delt ut til FAU (Foreldrenes arbeidsutvalg). Alle dokumentene er i PDF format og krever at du har Adobe Acrobat Reader installert på maskinen.

08.11.2004

Hva kan vi kreve av innemiljøet på skolen og hvem har ansvaret

Alle elever har rett til et godt fysisk og psykososialt miljø som fremmer helse, trivsel og læring. Kommunene har ansvar for godkjenning og tilsyn med skolemiljøet. Den enkelte skole skal ha systematiske kontrollopplegg når det gjelder bl.a. utforming og innredning, luftkvalitet, vedlikehold, belysning og temepratur. Elevene og foreldrene skal være med i dette arbeidet.

08.10.2004

Lokalt manifestarbeid mot mobbing - Fra festskrift til handling

"Det hjelper lite med plakater og manifester mot mobbing hvis vi ikke klarer å engasjere hjemmene." Det sa Johan P Petersen under konferansen som markerte 2-årsdagen for Manifest mot mobbing.

01.10.2004

Konferanse for kommunale foreldreutvalg

I helgen 23. og 24. oktober holdes konferanse for representanter fra kommunale foreldreutvalg fra hele landet på Clarion Hotell på Gardermoen. Tema for konferansen er: Fra reform til reform i skolen - hva innebærer reformene for oss foreldre og våre barn?

27.09.2004

Brosjyre om Elevenes skolemiljø - § 9a

Brosjyre om Elevenes skolemiljø ble publisert ved toårsmarkeringen av Manifest mot mobbing. Brosjyren handler om opplæringslovens kapittel 9 a som trådte i kraft 1. april 2003. Her presiseres det at alle elever har rett til et godt fysisk og psykososialt miljø som fremmer helse, trivsel og læring. Brosjyren Elevenes skolemiljø er utarbeidet av Utdanningsdirektoratet og sendes nå i fem eksemplarer til hver skole.

30.09.2004

Filosofi som eget fag?

Filosofi med barn tar utgangspunkt i at barn og unge ofte stiller filosofiske spørsmål, og at samtaler om slike spørsmål kan være berikende for barn. Mange ønsker seg filosofi som eget fag i skolen. I st meld 30 (2003 – 2004) ”Kultur for læring” ønsker departementet å stimulerer til ytterligere forsøk med filosofi som fag og bruk av filosofi i andre fag. Hvis forsøkene er vellykket vil departementet vurdere om filosofi skal etableres som et eget fag i skolen.

30.09.2004

30 prosent mindre mobbing i skolen

For to år - den 23. september 2002 - undertegnet FUG, KS, Utdanningsforbundet, Barneombudet og regjeringen Manifest mot mobbing. I sin tale på 2-årsmarkeringen sa statsminister Bondevik at mobbingen i skolen er redusert med ca 30 prosent

30.09.2004

Planlagt hjem-skole-samarbeid

Ved Innlandet skole i Hadsel kommune samarbeider leder av foreldrerådet og rektor tett for å utvikle et godt samarbeid mellom hjem og skole.

28.09.2004

Hva gjør vi når barnet vårt blir plaget?

"Det er foreldrene selv som kan gi barna sine den beste mulighet til et liv i trygghet", skriver FUG-leder Loveleen Rihel Brenna i en kronikk i Aftenposten lørdag 25. september.

27.09.2004

Nasjonalt krafttak mot mobbing har gitt uttelling

50 prosent av befolkningen mener at det er større aktivitet mot mobbing i deres nærmiljø nå enn det var for to år siden. Og hele 85 prosent mener skolens arbeid mot mobbing nytter, viser en fersk meningsmåling. Dette kom fram på 2-årsmarkeringen for Manifest mot mobbing.

24.09.2004

Vi beklager ustabilitet på foreldrenettet.no

Vi er i prosess med å flytte nettstedet over på en annen server, derfor kan det forekomme at linker ikke virker. Vi beklager dette og regner med å få stabilisert nettet snarest. Besøk gjerne vårt andre nettsted fug.no.

23.09.2004

Barn og kosthold - et tema på foreldremøte?

De fleste barn har et sunt kosthold, men samlet sett spiser vi for lite frukt og grønnsaker og for mye sukker. Å få barn og unge til å spise mer av det gode er en felles utfordring for hjem og skole. Utviklingssenteret for helsestasjoner- og skolehelsetjenesten har utarbeidet materiell til å bruke på foreldremøter på barnetrinnet.

08.09.2004

OECD-rapport om utdanning - en årlig publikasjon om bl.a. læringsutbytte og ressurser

Utdannings- og forskningsdepartementet kommenterer rapporten, det pekes bl.a. på at Norge bruker betydelige ressurser på skole, og at stadig flere beslutninger tas på lokalt nivå. Selv om det brukes mye ressurser, er det en nedgang i ressursbruk pr. elev, påpeker Utdanningsforbundet. Rapporten heter "Education at a glance" og omhandler 29 ulike indikatorer.

15.09.2004

Arbeidet med de nye læreplanene er i gang

Forslag til nye læreplaner skal være ferdig før jul. Deretter skal de ut på høring før de endelig vedtas våren 2005. De nye læreplanene skal ha færre detaljer enn dagens og de skal ha tydelige og konkrete mål for hva elevene skal kunne i hvert fag og på hvert trinn. Alle fagene skal prioritere følgende grunnleggende ferdigheter: Å kunne uttrykke seg muntlig, å kunne lese, å kunne uttrykke seg skriftlig, å kunne regne og å kunne bruke digitale verktøy.

14.09.2004

"Huskeliste" til leder av FAU

Har FAU-medlemmene fått skolering og informasjon? Er planen for hjem-skole-samarbeid en del av skolens virksomhetsplan? Vi oppfordrer FAU-ledere til å bruke FUGs "huskeliste" for å sjekke om det er et godt grunnlag for elev- og foreldremedvirkning ved skolen.

02.09.2004

Barn og kosthold - et tema på foreldremøte?

De fleste barn har et sunt kosthold, men samlet sett spiser vi for lite frukt og grønnsaker og for mye sukker. Å få barn og unge til å spise mer av det gode er en felles utfordring for hjem og skole. Utviklingssenteret for helsestasjoner- og skolehelsetjenesten har utarbeidet materiell til å bruke på foreldremøter på barnetrinnet.

08.09.2004

Tips for å komme i gang med arbeidet i FAU

Skolestartpakken som ble sendt til alle skoler ved skolestart, inneholdt bl.a. et ark til FAUene med tips til å komme i gang med FAU-arbeidet. Har dere fått arket? Hvis ikke, etterlys det på skolen.
Arket kan også lastes ned fra nettet.

31.08.2004

Førsteklassebildene like trivelig å se i avisen hver høst

Her er en gruppe med stolte skolebegynnere fra Hadsel kommune i Nordland. Disse fem elevene er flotte representanter for de over 60 000 6-åringene som nylig hadde sin første skoledag. Foreldreutvalget for grunnskolen ønsker alle skolebegynnere og deres foreldre lykke til med skolegangen! Bildet er tatt av lærer Anne Lise Strøm.

28.08.2004

Fra klasser til grupper - foreldres erfaringer ved skolestart

Årets skolestart innebærer forandringer i mange skoler. Elevene behøver ikke lenger å tilhøre en klasse med en klassestyrer, de kan få tilhørighet i en basisgruppe og få kontaktlærer. Intensjonen med grupper og fleksibel organisering er god. Den skal bidra til bedre tilpasset opplæring og bedre utnyttelse av ressurser. Foreldre har ulike erfaringer med den informasjonen skolen gir om ny elevorganisering.

26.08.2004

Godkjenninger og avslag til elleve friskolesøkere

Utdanningsdirektoratet offentliggjør i dag den første puljen med avgjørelser på søknader om å få opprette friskoler på grunnskolenivå. I alt elleve søknader er ferdigbehandlet. Av disse er åtte søknader godkjent og tre avslått.

10.06.2005

Kristin Clemet informerer foreldre om skolereformen

Utdannings- og forskningsdepartementet (UFD) planlegger et omfattende informasjonsarbeid i forbindelse med den nye reformen i grunnopplæringen. Ett av tiltakene er åpne informasjonsmøter for foreldre og andre interesserte:

Tromsø 10. januar 2005, kl. 18-20 på Scandic Hotell
Stavanger 13. januar 2005, kl. 18-20 på Atlantic Hotell
Bergen 19. januar 2005, kl. 18-20 på Bryggen Hotell
Oslo 25. januar 2005, kl. 18-20 i Folkets Hus/Oslo kongressenter
Drammen 15. februar 2005, kl. 18-20 på Hotell Ambassadeur
Stjørdal 1. mars 2005, kl. 18-20 på Rica Hell Hotell

Vi oppfordrer alle til å sette av datoene og møte opp!

16.12.2004

Klepp kommune fikk skoleeierprisen for 2004

Klepp kommune fikk prisen fordi de har jobbet målbevisst med skoleutvikling bl.a. gjennom kompetanseheving, brukermedvirkning og kvalitetsvurdering. Prisen deles ut av Kommunenes sentralforbund og Utdannings- og forskningsdepartmentet.

25.08.2004

Skoleporten åpner 23. august!

23. august klokken 12 lanseres et nytt nettsted som kalles Skoleporten. Skoleporten vil samle allsidig informasjon om skolene. Det vil finnes ulike data og resultater om hver eneste skole i Norge. I tillegg kan alle som går inn på Skoleporten, finne hjelp til tolkning og vurdering av den informasjonen som ligger der.

23.08.2004

Grunnskolens uke 2004

Tema for Grunnskolens uke 2004 er "Digital dialog mellom hjem og skole". - Sett ned arbeidsgrupper nå, og start opp IKT prosjekter mellom hjem og skole. I uke 45 kan man så lansere prosjektet - være seg en nettside eller andre IKTprosjekter. Gå til ressurssiden for grunnskoleuka ved å klikke på overskriften!

10.08.2004

ENDRINGER I GRUNNSKOLEN - Informasjon til foreldrene

Det blir til dels omfattende endringer i grunnopplæringen (grunnskolen og videregående opplæring) i årene framover. Stortingsmeldingen Kultur for læring ble behandlet i Stortinget 17. juni 2004, og Stortinget sluttet seg til meldingen på de fleste punkter.

17.08.2004

Les med barna!

Gi rom for lesing hjemme. Her er nyttige tips til dere som har barn på 1. og 2. trinn.
Last ned heftet gratis.

20.08.2004

Klasse eller gruppe?

FUG får mange spørsmål fra foreldre om regler for opphevelser av klasser, sammenslåinger og gruppeinndeling. Fra og med 1. august 2003 ble det gjort endringer i opplæringsloven. Bestemmelsen om klasser og klassedelingstall ble blant annet opphevet.

17.08.2004

Skolestart: Les, skriv, hjelp og vær glad

Det er ikke mange dager til skolestart. For alle førsteklassinger er det deres første skoledag. Det lille barnet som for noen få år siden lå tillitsfullt i sine foreldres armer, er blitt et skolebarn.

13.08.2004

Nasjonal konferanse om Manifest mot mobbing

Det avholdes en nasjonal konferanse om Manifest mot mobbing 23. september i Oslo. Programmet er sendt ut til skoler, kommuner, fylkeskommuner, fylkesmenn, høyskoler, universiteter, rådmenn, byrådutvalg og flere. Oslo kommune har påtatt seg å arrangere mobbenachspiel.

30.07.2004

Foreldre mot elevsykemeldinger

Skolemyndighetene i Oslo krever legeerklæring ved elevers fravær. Dette gjør de for lettere å kunne spore opp barna som uteblir fra undervisning.

28.07.2004

FUG på nettet tar sommerferie fra 24. juni og frem til skolestart i august og ønsker god sommer

24.06.2004

Foreldre, foren eder

(Dagbladet, 18.06.04) - Kanskje er tida moden for en nasjonal foreldreorganisasjon som kan stå på egne bein? Dette skriver Dagbladet i en kommentar til at innstillingen til ny skolereform ble vedtatt av Stortinget 17.06.04.

18.06.2004

Stortingsflertallet styrker foreldremedvirkningen også i Læringsplakaten

I innstillingen som ble lagt fram fredag 11. juni, går stortingsflertallet inn for å styrke foreldrenes ansvar og medvirkning også i den såkalte Læringsplakaten. Den består av 11 punkter og skal erstatte del 2 i Læreplanverket for den 10-årige grunnskolen (L97).

15.06.2004

Utdanningsdirektoratet åpner 15. juni

15. juni 2004 etableres Utdanningsdirektoratet - direktoratet for utvikling av grunnskole og videregående opplæring. - Vi ønsker å være en sterk faglig medspiller for alle som hver dag arbeider for at skolen skal bli bedre for den enkelte elev, sier direktør i det nye Utdanningsdirektoratet, Petter Skarheim.

15.06.2004

Foreldrene ble hørt!

Sent fredag ettermiddag ble det klart at stortingsflertallet går inn for å beholde lovbestemmelsene om foreldreråd, samarbeidsutvalg og skoleutvalg. De går også inn for at FUGs rolle, ansvarsområder, organisatoriske tilknytning og plassering opprettholdes. - Dette er en stor seier for foreldrene, sier FUG-leder Loveleen Rihel Brenna.

14.06.2004

Økende foreldreengasjement i skolen

Tilstandsrapporten for utdanningssektoren 2003 viser at ”foreldreengasjementet i Norge er økende, men det er fortsatt store utfordringer knyttet til å involvere alle foreldre i et inkluderende hjem-skole-samarbeid som gir foreldre innflytelse over sine barns skolegang.”

10.06.2004

"Mobbekontrakt" - lærere, elever og foreldre deltar i utforming av kontrakten

Når mobbing oppstår, inngås en skriftlig kontrakt mellom eleven som mobber og eleven som blir mobbet. Kontrakten beskriver konkret hva partene skal gjøre og når de ulike tiltakene skal følges opp. Alle de involverte parter må skrive under.

07.06.2004

Klare mål og vedtekter for arbeidet i FAU

FAU på Fjerdingby skole har utarbeidet mål for virksomheten:
Foreldre skal ha medansvar i skolen!

02.06.2004

Trafikksikkerhet i barnehager og skoler !

Skolen og barnehagen har ansvaret for barnas sikkerhet i skoletiden og i barnehagetiden. Det er derfor viktig at virksomheten har trafikksikkerhet med i sitt internkontrollsystem, slik at det innarbeides gode rutiner for å unngå skader og ulykker.

26.05.2004

Foreldredemokratiet pulveriseres

- Mange skoler sliter med å få engasjert foreldrene. Det blir ikke lettere når foreldredemokratiet pulveriseres. Da blir det enda færre som tar ansvar. Dette hevder journalist Øyvind Woie i Vårt Land i dag.

24.05.2004

Skolefolk og musikere støtter FUG

Skolenes landsforbund (SL) og Musikernes fellesorganisasjon (MFO) ønsker kommunale foreldreutvalg og tror ikke at foreldrenes stilling i skoleverket blir styrket av rundere lovbestemmelser. Det skriver bladet "I skolen".

18.05.2004

Om opphevelsen av lovbestemt klassedelingstall

Fra og med 1. august 2003 ble det gjort endringer i opplæringsloven. Bestemmelsen om klasser og klassedelingstall ble blant annet opphevet. Læringssenteret har nå utarbeidet en veiledning for "§ 8-2. Organisering av elevane i grupper".

12.05.2004

Nytt FUG ennå ikke oppnevnt

Det er fortsatt ikke oppnevnt nye FUG-medlemmer for perioden 2004 – 2007.

Det kom inn 143 forslag til nye kandidater innen fristen som var 1. november 2002. FUG har laget en fylkesvis oversikt over kandidatene og sendt alle papirene over til departementet som er saksbehandler. Vi har purret på saken, og fått vite at departementet trenger noe mer tid på behandling av saken.

En del av sakene som kommer inn til FUG, må ligge til nytt utvalg er på plass. Så snart vi vet mer om oppnevningen, vil vi legge ut informasjon på nettet slik at forslagsstillere og foreslåtte kandidater får beskjed.

06.01.2004

Ekte leik og spontanidrett i skulen

24.08.2005

Det europeiske året for funksjonshemmede

24.08.2005

Foreldrenettet er en tjeneste fra

Foreldreutvalget for grunnskolen Postboks 8119 Dep. 0032 Oslo
post@fug.no
Imaker publiseringsløsning - © 1996 - 2007 Imaker as